Шрифт:
Сборник рассказов: Проза
Годы событий: 1974-2004
Не забуду мать родную, - Авиацию Морскую!
Этапы большого пути.
"Север".
Родители
Северного Флота, папа служил штурманом в полку морской ракетоносной авиации. Не
очень легкая жизнь была, но никто легких путей и не искал. И вот пришло время
производить на свет детей. Так как мама до окончания медицинского института уже
выучилась на акушерку, то путем прощупывания хранилища детей она определила, что
детей будет больше одного. Это настораживало. Советский Север в те далекие
времена был не очень приспособлен для рождения детей, поэтому было принято
решение производить детей в городе Ростове-на-Дону, где жила мама будущей мамы.
Вот поэтому и появился я на свет на юге страны. Надо отметить, что сразу за моим
рождением, буквально через 15 минут, родился и мой брат, с тех пор нас стали
называть "близнецами", а люди, сведущие в медицине, добавляли слово "однояйцовые".
Это говорило совсем не об отсутствии некоторых элементов в нашей конструкции, а
о том, что были мы очень похожи друг на друга, так как произошли из одной
яйцеклетки.
Недолго наслаждались мягким климатом новорожденные. Через три месяца после
рождения они были перевезены на Север, поближе, так сказать, к реалиям жизни. И
закипела жизнь. Ребята росли и мужали. То ли климат такой был, то ли
существование в условиях перманентной драки с братом сказалось, но выросли
братья хулиганистыми и очень изобретательными в своих безобразиях. Через
некоторое время эта особенность характера начала удивлять не только родителей,
но и учителей школы ? 9 г. Североморск-1, куда детишек определили с тайной
надеждой на перевоспитание.
Родители уже не справлялись с "ребенками", пришлось приглашать двоюродную сестру
отца, которую и попросили приглядывать за подрастающими хулиганами. Сестру звали
Надя, она честно пыталась пресекать все безобразия, творимые братьями, но
возраст няни взял свое, она вышла замуж за летчика, от этого у нее родился наш
троюродный брат, назвали ребенка Вадимом, потом он стал военным летчиком, уехал
в страну вероятного противника, где опять стал летчиком.
Когда
переезжать в более-менее южную часть страны, поближе к передовым достижениям
советской педагогической науки.
"Юг".
Отца перевели в г. Луганск, преподавателем в училище штурманов, где он и начал "сеять
разумное, доброе, вечное..." в умах будущих покорителей "пятого океана". Но мама
была не в восторге от педагогических способностей отца, обычно это выражалось в
словах: "Лучше займись нашими балбесами". Да, балбесы продолжали балбесничать и
наводить ужас на учителей школы ? 29, куда их опять сдали "на перековку". Надо
отметить ещё одну особенность этой "сладкой парочки" - они очень много читали. В
доме имелось около 5000 книг, поэтому было, где оторваться. Читалось все, что
под руку попадалось, от "Справочника по венерическим заболеваниям" до "Мойдодыра".
Надо сказать, что возможность читать "взрослые" книги позволила детишкам вырасти
в собственных глазах, что немедленно сказалось на, и без того отвратительном,
поведении в школе. Большинство учителей были едины в своей ненависти к братьям.
Выражали эту ненависть учителя и в том, что всячески мешали братьям проявить
себя в политической жизни страны, то есть и в пионерскую организацию, и в "Комсомол"
"ребятков" приняли с большим опозданием. Родители честно предпринимали различные
способы воспитания. Мама отдала детишек в музыкальную школу, где их учили играть
на пианино, папа определил братьев в секцию легкой атлетики. Времени на
постоянные безобразия уже не хватало, поэтому безобразничать стали реже, но
глобальнее, на новом, так сказать, уровне. После того, как папа опрометчиво
подарил детям набор "Юный химик", класс был подорван уже на профессиональном
пиротехническом уровне. Ребятки развивались по всем направлениям. Бедные
родители уже устали ходить в школу к директору, куда их вызывали с завидным
постоянством. Чтобы хоть как-то упорядочить эти походы, после очередной записи в
дневниках родители садились играть в карты, проигравший шел в школу. В девятом
классе, получив очередную "повестку" в школу, обозлившийся отец так и написал в
том самом дневнике: "Они уже достаточно взрослые, чтобы вы разбирались
непосредственно с ними", и прекратил походы в школу. И школа изменила тактику,
проявила гибкость. Теперь уже классный руководитель с завучем регулярно
приходили домой, чтобы сообщить обо всех подвигах, совершенных за отчетный