Пазлы счастья. Навигатор от существования к жизни

Старкова Надежда

– среда формирования, где происходит закалка самодисциплины и волевых черт, четко соблюдается общая дисциплина, правила и порядок, благодаря которой он закаляет характер, извлекает опыт;

– культ «духа и тела», где юноша занят исключительно мужскими задачами, которые помогают развитию маскулинных черт: проявление волевых качеств, развитие силы и выносливости, проявление командных навыков и доминирования, целеустремленности, решительности и т. д..

Всё перечисленное мной не отменяет того, что мальчику нет необходимости заниматься творчеством, танцами или пением, напротив! Чем разностороннее и многограннее его опыт, тем больше возможностей у юноши, а в дальнейшем у мужчины к самореализации и достижению успеха.

Агрессия прямая или скрытая (игнорирование), жесткость, грубость, всё это маскулинные качества, которым необходим продуктивный выход. Продуктивной реализацией этих проявлений как раз-таки и может стать спорт, боевые искусства, силовые занятия или творческая деятельность. Противоположностью маскулинности, как мужественности является женственность – феминность, но это не говорит о том, что «настоящий», сформированный мужчина, это тот в ком преобладает маскулинность, а сложившаяся женственная девушка, значит та, в ком преобладает фемининность. Отнюдь! У каждого человека присутствуют черты обеих гендеров, аналогично тому, как в любом человеке присутствуют как женские половые гормоны, так и мужские, только проявляются они в различной степени. Когда человек следует исключительно маскулинным моделям поведения, он становится чересчур напряженным, жестким, критичным, агрессивным, доминирующим, может раздувать Эго и восприниматься как высокомерный, всё это приводит к внутриличностным проблемам и к проблемам в отношениях с людьми. Для того, чтобы придти к внутренней согласованности, уравновесить внутреннюю маскулинность и фемининность, юноше необходимо принять в себе все проявления фемининности: эмоциональность, терпимость, нежность, общительность, мягкость, привлекательность, пассивность, уступчивость, застенчивость, способность сопереживать, а не отвергать и подавлять их в себе. Осознав и приняв в себе женскую часть своей души, мужчине становится легче приять в себе и женские проявления своего характера и эффективно пользоваться ими. Маскулинный мужчина, это не тот, кто строит

из себя крутого парня или стремиться к доминированию, а тот, кто пришел к внутреннему пониманию и согласованности всех своих черт, кто понимает собственную суть и может продуктивно её выражать. В результате самопознания и принятия собственного содержания он переосмысливает себя и собственную реальность, обретает не только психологическую зрелость, а новую осознанность, гармонию с самим собой. Чем более гармоничен внутренний мир мужчины, тем больше он способен к пониманию и принятию самого себя, окружающего его мира и людей. Он становится способен понять женщину, а не сопротивляться её чарам или бороться с ней за место на троне. Когда юноша прошел свой путь, закалил свой дух, пришёл к согласию с самим собой, тогда, он становится способен на созидательную (глубокую) настоящую, а не иллюзорную или мучительную любовь. Когда побеждает ряд внутри личностных конфликтов, обретает психологическую зрелость и целостность со всеми из сторон своей глубокой души, многогранной личности, побеждает страхи, неуверенность в том, что в нем достаточно содержания, которое достойно любви, внимания и понимания. Обретает доверие к самому себе, а вместе с этим обретает уверенность в своих силах, возможностях и действиях. Тогда он готов и благополучному выстраиванию отношений, к созиданию, созданию семьи как ячейки общества, рождению ребенка. Когда юноша ещё не завершил свой путь психологического становления, не постиг собственной сути и не пришёл к примирению с самим собой, своими слабостями, иллюзиями, своим недоверием, эгоцентризмом, он не готов идти путем созидания только потому, что в его сознании преобладает искажение реальности, в нём не сформировались необходимые выводы для того, чтобы перейти на следующий, созидательный жизненный этап – зрелости. Эгоистичный юноша способен влюбиться и сколько угодно испытывать романтическую привязанность, страсть, влюблённость, но он не готов испытывать любовь создающую (глубокую и настоящую). Так, получается, на любовь созидательную, любовь, лишенную страданий способен, внутренне созидательный мужчина и не способен внутренне недозревший юноша. Любовь к родным, к матери, отцу или сестре обретает более спокойный и качественный характер, когда юноша достигает внутренней целостности и зрелости. Любовь маленького мальчика или внутренне не зрелого юноши, требовательна, эгоистична, она сконцентрирована на том, что ему хорошо известно – на нём самом. Всё не известное и не понятное вместо постижения отвергается как потенциальная опасность или фальшь. Т. е. его понимание о содержании других людей заканчиваются на его собственных представлениях о них в соответствии с тем, что ему о них удобно думать. Психологически зрелый мужчина, в отличие от незрелого сознанием юноши, способен понимать содержание людей, потому как он хорошо понял и принял собственное содержание и теперь готов выйти за пределы осмысления собственных границ и понять, принять границы другого. Принять не значит потакать, а значит дать им право на существование, быть свободным от иллюзии власти и контроля над неконтролируемыми событиями и явлениями. Отсутствие принятия мира и людей таковыми, какими они есть, говорит о том, что не завершен этап принятия себя самого, завышенный порог самокритики и критики других людей – яркий тому показатель. Двигаясь вверх по эволюционной лестнице ни у одного человека, нет гарантий, не скатиться обратно, вниз, потому необходимо постоянно поддерживать попутный ветер собственного становления в самосовершенствовании и развитии. Мужчина обретает свою психологическую зрелость через путь проб и ошибок, побед и поражений, обретая опыт, делая выводы, становясь сильным, ответственным, честным, любящим, мудрым. Если путь мальчишки лишен сложностей, трудностей, которые ему необходимо самостоятельно решать, он лишен атмосферы, в которой рождается опыт, лишен самостоятельности, тогда он становится инфантильным, взрослым, но не зрелым. По сути, это взрослый, но уязвимый как ребенок человек, который не способен брать на себя ответственность, потому как не умеет справляться с ней, он может быть азартным, увлекающимся, влюбчивым, но все его увлечения достаточно поверхностны. Он часто примеряет роли, но собственного содержания не осознаёт и не умеет его выражать, а если выражает, то так же, как ребенок, достаточно неосмысленно, не отдавая отчет последствиям собственных действий. У него всегда достаточно отговорок и оправданий, но недостаточно внутренней отваги признаваться себе самому в ошибках и нести ответственность за них. Он достаточно требователен к другим, но сам не умеет проявлять здоровую любовь, заботу и внимание. Его поступки и суждения колеблются от крайности в крайность. Он – просто ребенок во взрослом обличье. Таким же незрелым созданием может обладать и женщина. Часто подобное описание можно встретить о людях, кому не хватило любви в детстве, на эту тему мной написано несколько статей, которые вы возможно уже встречали на просторах интернета. В действительности же так и есть. Для достижения психологической зрелости, самодостаточности, необходимо наполнить себя любовью, только не требуя и не ожидая её от кого-то из вешнего мира, потому как никто не способен додать нам той любви, которую мы не дочерпали в детстве, заполнить нашу собственную пустоту способны только мы сами, начав совершать те поступки по отношению к себе, о которых всегда мечтали, но не делали. А чтобы это осознать нам, прежде всего, необходимо осознать свою ответственность и её силу, а это целый путь познания, которому нужна самостоятельность и свобода.

Влияние родительского участия

Не дочерпанную в детстве родительскую любовь, во взрослом возрасте, мы способны подарить себе только самостоятельно. В психологическом становлении мальчика родительская роль имеет немаловажное значение, поддержка его стремлений, увлечений и целей во многом облегчает его тернистый путь. Хороший эмоциональный контакт мальчика с отцом даёт ему возможность стать полноценным мужчиной, активно реализовывать своё мужское предназначение, осваивать социальное поле, строить карьеру, сохраняя при этом психологическое здоровье. Когда отец эмоционально отстранён от воспитания и общения с ребенком, это может наносить урон его психологическому развитию, потому как мальчику необходимо иметь душевную близость с однополым родителем для нормального развития его природных мужских качеств. Когда такого контакта нет и есть только плотная эмоциональная связь с матерью, мальчик может вырасти чрезмерно женственным, неспособным на здоровое проявление агрессии и отстаивание своих интересов в дальнейшем. Кроме того, у него вполне могут возникнуть нарушения половой идентичности, т. е. конфликтное отношение к самому факту того, что он – мужчина. Есть исследования, которые говорят о том, что существует определённая взаимосвязь между гомосексуальностью и отсутствием отца (или его не вовлеченностью в общение с сыном). Когда влияние отца на ребенка носит деструктивный характер, например, фигура отца, подаёт не самый лучший пример для подражания, мальчик может испытывать осуждение собственного отца на эмоциональном уровне, что в дальнейшем может препятствовать его собственной самореализации, ему трудно будет найти себя в профессиональном плане, добиться карьерного роста. Юноши, выросшие без отца или без эмоциональной близости с ним, могут остаться крайне слабыми, зависимыми, не способными к самостоятельности и ответственности. Результаты исследования показали:

Юноши, чьё общение с отцом было эмоционально недостаточным, имеют высокий уровень вероятности искажений в области половой идентичности, т. е. чаще имеет место вероятность конфликтного восприятия своего пола и свойственных ему стилей поведения.

В условиях общения с эмоционально отстранённым отцом вырастают юноши с низкой социальной активностью и уровнем рефлексии. Т. е. таким юношам трудно добиваться поставленных целей, отстаивать свои интересы, и они плохо осознают свои чувства, эмоции и мотивы своих поступков и часто не способны их контролировать.

У юношей из семей, где отец не принимает участия в воспитании, оказалась статистически более высокой вероятность психосоматических реакций на стресс, чем у девушек из подобных семей. Говоря простым языком, такие юноши чаще болеют, когда сталкиваются со стрессовыми ситуациями. Объяснить это явление достаточно сложно, но предполагается такой вариант – для того, чтобы юноше стать мужчиной, влияния матери недостаточно, юноше нужен другой мужчина, поэтому именно отец является главной фигурой для сына, именно подражая ему, мальчик усваивает стили мужского поведения. Поэтому в том случае, когда отец недоступен, то в душе мальчика могут бороться два прямо противоположных влечения – к отцу (стремление к близости) и от отца (вызванное недоступностью отца и вызывающие раздражение и глубоко подавленную обиду). Долгое переживание такого состояния, «амбивалентности», т. е. неустойчивость, неопределённость, двойственность вполне может вызывать болезненные реакции, ведь, в конечном счёте, любой мальчик в глубине души выбирает стремление к близости с отцом, хотя бы в виде надежды и фантазии о такой возможности, подавляя при этом гнев и обиду на отца. А именно долгое подавление негативных переживаний и является частой причиной болезней, которые могут быть спровоцированы стрессом. Впрочем, у мальчика есть и ещё один «выход» из ситуации – вместо того, чтобы подавлять обиду и раздражение (т. е. вести себя агрессивно по отношению к самому себе), мальчик может выплёскивать своё раздражение на отца где-то за пределами семьи, вести себя агрессивно, например, в школе, что часто и происходит в семьях, где отцовское влияние на сына негативно. Впрочем, как отмечают некоторые психологи, на основании полученных результатов, наверное, в некоторых случаях для психологического здоровья мальчика будет даже предпочтительнее полное отсутствие общения с отвергающим отцом, чем продолжение подобного общения… Если мать сможет воспитать у сына уважительное отношение к представителям мужского пола, то такой мальчик, может найти себе иной образец для подражания, например, среди тренеров, учителей или каких-то иных значимых мужских фигур, если родной отец не смог справиться со своей родительской ролью. Впрочем, это всё очень индивидуально. Сведения об исследованиях взяты из интернета источника – на сайте «© Самопознание.ру.» ссылка на сайт –

Наиболее благополучно ребенок формируется в условиях воспитания психологически зрелыми, сознательными родителями, где он вид здоровые отношения между людьми, чувствует себя в эмоциональной безопасности и принятии, где нормально выстроены здоровые психологические границы, помогающие продуктивно делиться чувствами и потребностями. Даже если ребенок растёт в неполной семье, но воспитывается психологически зрелым родителем, его формирование происходит успешнее, чем в семье, где присутствуют нездоровые отношения между родителями, постоянное психологическое напряжение препятствует нормальному развитию ребенка, и естественно каждый ребенок находит свой способ с такими ситуациями справляться. Одни детки находят более и менее продуктивный способ выражения своих подавленных чувств, направляя энергию в спортивные достижения или реализовывают их в творчестве, другие могут расти чрезмерно конфликтными, могут

наблюдаться признаки поведения отклоняющегося от нормы, склонность к употреблению наркотических веществ, алкоголя, третьи уже с малых лет нарабатывают багаж невротичных расстройств (неврозы) – группа расстройств, представляющих собой психопатологическую реакцию на неразрешимую и непереносимую психотравмирующую ситуацию. Все невротические расстройства обратимы, однако имеют тенденцию к затяжному течению. Несмотря на отсутствие тяжелых психических нарушений, неврозы существенно ухудшают качество жизни, негативно влияют на эмоциональное состояние, ограничивают возможности профессиональной реализации и построения благополучных личных отношений.

Присутствие психологически зрелых и сознательных родителей способно обеспечить ребенку условия психологической поддержки и свободы, где он получает возможность независимости. Юноше необходимо обрести самостоятельность от родительского контроля и опеки, а родителям необходимо ему в этом помочь, позволить себе довериться его свободе и дать возможность самореализовываться и самовыражаться в самостоятельно принимаемых им решениях, в свободе выбора и переживаемом им опыте. Он способен обрести себя в психологической самостоятельности, в отсутствии зависимости от родителей. Ведь самостоятельность – залог самоуважения. Обретая веру в себя собственные силы, укрепляя контакт с собственным «Я», он способен самореализоваться наиболее эффективным способом. Все, что требуется от родителей, это поддержка добрым словом «у тебя получится! Я в тебя верю!».

Основа мужского мироздания

Ну а теперь, о самом интересном аспекте психологии мужчины вокруг, которого строиться всё его мироздание и мировосприятие – это его мужское достоинство – фаллический комплекс, который является по сути своей, постоянной потребностью в стремлении осуществлять собственный успех, быть победителем по большому счёту победителем над собственными страхами. Мужчина является аккумулятором, в котором накапливается и концентрируется энергия, в этой энергии есть сила мужчины и его мощь, смысл концентрации этой энергии в её освобождении – возможности отдачи этой энергии. Фаллический комплекс – это страх мужчины утратить свою силу, утратить энергию «отдачи», т. е. лишится возможности испытать чувство успеха, лишившись всевозможных привилегий победителя. Каждый мужчина, с возраста мальчишки, начинает соревноваться со сверстниками, братьями и даже собственным отцом величиной своих достижений, всё это соревнование необходимо мужчине в любом возрасте, потому как это главный стимул его достижений, он необходим для постоянного движения и внутреннего стремления к ощущению благополучия и осмысления надёжности существования собственного «Я». Кто-то проявляет конкуренцию через открытую агрессию вступая в противостояние, борьбу или подавление потенциальных соперников, кто-то пассивно, выдерживая обстоятельства, нападки конкурентов, дожидаясь своего "часа пик" в момент которого и отыгрывают своё "я круче тебя!" В мужчине заложена конкуренция и борьба за лидерство на инстинктивных уровнях. Каждый мужчина как биологический вид является самцом, а каждый самец стремиться к доминированию, достижению лидерства – достижению звания «Альфы», потому как «Альфе» предоставляется больше возможностей к выживанию, а кроме этого ещё и больше прав и возможностей как в осуществлении самореализации, так и в выборе партнёра, «Альфа» способен выбрать себе самую лучшую, здоровую самочку, способную дать качественное, красивое, выносливое и здоровое потомство, которое продолжит его род. Конкуренция мужчины за привилегию быть победителем и обладать успехом – является выражением фаллического комплекса, а утрата успеха, утрата привилегии быть победителем – является страхом кастрации. Получить одобрение своих действий и достижений сильным человеком, ориентиром, авторитетом или получить одобрение от женщины – имеет огромное значение для личностного развития мальчика, юноши, мужчины. В тот же момент стремление к конкуренции на глубоко подсознательном уровне является выражением нелюбви к себе, а точнее отсутствие полной уверенности, в том, что «я есть исключительная ценность именно таким, какой я есть!», «Я любим просто потому что я есть!», чаще всего именно мужчины испытывают комплекс «отчужденности», который стимулирует в нём потребность бороться за лидерство, за любовь за жизнь. Огромное количество энергетических ресурсов в мужчине расходуется на борьбу, вместо целенаправленного развития и движения вперед. Однако, когда мужчина «Вырастает» из потребностей в самоутверждении, конкуренции, и борьбы за власть, он обретает состояние целостности и гармонии. И уже тогда, он не оглядывается по сторонам, на достижения других и их поведение, а направляет своё внимание на себя, на то, что ему приносит удовольствие, на то, что ему нравится делать, что дарит ему состояние внутреннего спокойствия. В процессе своего психологического роста и внутреннего созерцания, мужчина приходит к выводу о том, что борьба не является обязательным условием успеха, он полагается на чувство собственной ответственности и доверия себе и вселенной, что позволяет чувствовать себя в гармонии с миром и отсутствие потребности в борьбе и «доказательствах», он полагается на любовь внутри себя. Получить одобрение от авторитетного человека, значимой личности, сильного человека и лидера – является олицетворением одобрения, эмоционального поглаживания и признания отца или создателя, а одобрение женщины, является олицетворением поглаживания, благословением матери, Вселенной. Каждый мужчина испытывает потребность соответствовать и собственным представлениям об идеале как таковом, и идеалам мужественности, продиктованным в той социальной среде, где он себя осуществляет. Соответствие этим идеалам даёт ему возможность испытывать чувство удовлетворения собой, позволяет испытывать чувство успеха, несоответствие – фрустрирует, вызывает ощущение неудовлетворённости собой как результатом своего существования. Приобретая жизненный опыт, юноша обретает внешние подтверждения его внутреннего представления, ожидания и сложенных им выводов на свой счёт, или получает противоречивые сведения из внешнего мира на свой счёт, тогда он стремиться к подтверждению собственного успеха в чем-то ещё, потому как его основная жизненно мотивация – достижение самодостаточности и неуязвимости через ощущение превосходства над соперниками, победы над страхами, под которым завуалирована потребность вернуться в атмосферу «материнского лоне», снова испытать ощущение безопасности и безусловной любви. Мужчина на подсознательном уровне стремиться получить признание и принятие в том окружении, в котором себя осуществляет, чаще всего этого признания не происходит только потому, что в действительности никто во внешнем мире не способен осуществить эту потребность, а осуществляя её, он чувствует себя принятым Жизнью, Вселенной и Матерью. Осуществление этой потребности возможно одним единственным путём – любовью к самому себе, которая выражается в собственном внимательном отношении к голосу своей души и осуществлением её потребностей. Стремление Души всегда направленно на развитие и созидание, потому она не может требовать чего-то разрушительного для себя и других людей, она говорит через спонтанное желание выразить благодарность, искренность, восторг, осуществить пользу и любовь к миру, проявить заботу, которая всегда в меру. Во всём, что гипертрофированно, что чрезмерно, лежит не любовь, а эгоцентричная потребность убедить себя в том, что «я любви достоин», а не уверенность и искренняя вера в то, что я обладаю ценностью и являюсь источником любви, что по истине является правдой, но не каждый эту истину обретает легко. Каждый проходит свой путь и обретает тот опыт, который ему в действительности необходим на этом участке развития. Настоящим победителем по итогу оказывается не тот, у кого что-то больше, или кто больше ростом, весом, статусом, а тот, кто успешнее себя чувствует с тем весом, статусом, ростом, размером что у него в этот период времени есть. Так что в мужском мире соперничество в успешности – это очень специфическое понятие, потому как оно субъективно для каждого отдельного мужчины. Один может чувствовать себя на пьедестале успеха умело обращаясь с сельскохозяйственной техникой и проживая каждый день с 6 утра до 19:00 в полях, возвращаясь, домой в собственноручно выстроенную «хатёнку», обнимая свою единственную и ненаглядную, а другой, будучи успешным банкиром, имеющим несколько квартир и машин, любовниц, может чувствовать себя внутренне глубоко не успешным человеком. Другой пример, – состоявшийся предприниматель, проживающий всю свою жизнь в бешеном ритме, в огромном мегаполисе, строя свой бизнес, осуществляя себя, может чувствовать себя глубоко удовлетворенным и успешным человеком, до тех пор, пока не встретит своего старого знакомого, у которого дружная сложившаяся семья, красавица жена и пятеро детей. Они могут тайно или открыто завидовать успеху друг друга. Такая зависть позволяет понять ориентиры, которые следует учесть, над которыми ещё следует поработать. Это шаблоны достаточно распространённые, но всё же шаблоны типичных стереотипов. Что же касательно жизни вне стереотипов, это всё то, что не вписывается в общепринятые привычные стандарты, такую жизнь вы можете себе создать собственноручно.

Мужчины постоянно соревнуются между собой в субъективном понимании собственного успеха и это замечательно! Благодаря постоянному стремлению в состояние победы над обстоятельствами, над соперниками, наши мужчины способны быть увлеченными идеей, совершать открытия, ставить новые рекорды, сокрушать несокрушимое и творить, воспроизводить жизнь новую и по-новому!

На мой взгляд, хотя бы, поэтому именно мужчина должен быть во главе семьи, я не пропагандирую патриархат, я говорю о том, что счастливо и успешно развивается та семья, где каждый осуществляет свою функцию, где женщина обладает мудростью оставить за мужчиной последнее слово в принятии решений на семейном совете, не потому что она глупее или чемто хуже него, а потому что обладает мудростью и гибкостью проявить свою любовь к нему и подчеркнуть его – главенствующую роль, которая присутствует таковой благодаря ей, а мужчина способен брать на себя ответственность за принятые решения и их последствия, тем самым проявляя заботу о родных.

Сам по себе фаллос как символ, тождественен силе мужчины, величине его внутреннего достоинства, а не размера полового органа, хоть соревнования мужчин на эту тему актуально в любые времена, и самый простой способ поднять мужскую самооценку, это похвалить его мужское достоинство… Сейчас речь идет об отношении мужчины к собственной мужской роли, стремлении к самодостаточности и осознанию собственной значимости. Мужчина, обладающий чувством собственного достоинства, знает, как его применить и проявить, а сомневаясь в его наличии он ищет возможности самому себе и окружающим доказать, что оно у него есть. Достижение чувства успеха, для мужчины имеет колоссальное значение, каждый раз преобразуя концентрируемую энергию в результат, он освобождается от накопленного в нём напряжения и становится готовым к сосредоточению на новом деле. Мужчина постоянно пребывает в состоянии сконцентрированности собственной энергии удерживая её, возможность отдавать энергию прямая связь с возможностью приносить удовольствие, дарить любовь как плод своей деятельности, сеять семя, продолжить свой род. Такое поведение мужчин во многом обусловлено их физиологией. Каждый мужчина уязвим к психологической кастрации, оскорбление мужского достоинства, ущемление или подавление его мужской роли и функции вызывает в мужчине страх кастрации, – лишения его мужественности и власти, что переживаниями мужчины равносильно смерти, такая ситуация провоцирует в нём эмоциональное подавление, гасит жизненную энергию и энтузиазм. Мужчину делает мужчиной не его биологический вид, не его половой орган, его размер и функциональность, а отношение мужчины к своей роли и функции. Все сделанные мальчиком, юношей, мужчиной выводы на свой счёт, на счёт результата своей деятельности могут иметь позитивную им оценку и дарить ощущение внутреннего удовлетворения, что в свою очередь стимулирует в нём его ощущение благополучия и подчёркивает чувство собственной значимости. А может оцениваться им как некая недостаточность, что может развиваться в комплекс