А голову мы дома не забыли!
Шрифт:
– Видал, – пробормотал Витька.
Он подумал, что зря Анна Михайловна рассказала им про День Святого Валентина. На самом деле никакой это не праздник. Ведь праздник – это когда весело. Когда все вместе играют, смеются, дарят друг другу подарки. Когда уроков нет, в конце концов. А тут? Все нервничают, огорчаются, двойки получают. Да кому он нужен, такой праздник?!
Надо выкинуть эту злосчастную валентинку, в сердцах решил он. От нее ничего хорошего, один вред.
Витька встал и направился в коридор, к туалетам, рядом с которыми стояла
При виде открытки в Дашке, видимо, взыграло свойственное ей любопытство, и она слегка гнусаво поинтересовалась:
– А это кому?
Прятать валентинку было бессмысленно: все равно Дашка заметила.
– Это… ну… э-э-э… – забормотал Витька и, махнув рукой, всучил открытку Соломиной: – Тебе надо? На, забирай.
Дашка растерянно захлопала ресницами.
– Ой, Витенька… это так неожиданно… Спасибо! – растроганно залепетала она.
Ну вот. Только что ревела, а теперь улыбается до ушей. И все из-за какой-то бумажки…
– А это тебе!
Порывшись в портфеле, Даша протянула Витьке валентинку, которую сделала вчера. Вот это было уж совсем неожиданно. И, пожалуй, приятно.
В приподнятом настроении Витя вернулся в класс.
– Откуда? – ревниво спросил Дима, кивая на валентинку.
– От Дашки.
– Подумаешь! – хмыкнул Димка. – А у меня зато от Лильки!
Так и продолжалось: Дима, не переставая, хвалился, что Лилька в него влюблена, а другие мальчишки как ни в чем не бывало дарили ей валентинки. Лиля с видом королевы благосклонно принимала подношения, так что в итоге на ее парте скопилась внушительная стопка открыток. В конце последнего урока даже Анна Михайловна обратила на нее внимание:
– Лиля, я вижу, у тебя целая толпа поклонников. Сколько же у тебя валентинок?
– Сейчас узнаю!
Лиля с готовностью бросилась пересчитывать подарки.
– …девять, десять, одиннадцать… Одиннадцать, – упавшим голосом подытожила она.
– Надо же! – поразилась Анна Михайловна. – Двенадцать мальчиков в классе – и одиннадцать валентинок! Да, Лиля, тебя можно поздравить. Ну что ж, урок окончен, домашнее задание на доске…
– Подождите! – закричала Лиля. Она пошарила по парте, потом заглянула под нее и начала лихорадочно рыться в портфеле: – Их должно быть двенадцать! Наверное, одна где-то затерялась. Сейчас-сейчас, я найду…
– Ну, Лиля, одиннадцать – это уже очень много, – попыталась урезонить ее Анна Михайловна. – Нельзя нравиться всем без исключения…
– Нет, можно! Можно! Я всегда всем нравлюсь! – Лилька чуть не плакала. – Наверное, кто-то просто не успел подарить валентинку. Или постеснялся. Правда же, мальчики?
По классу пронесся шепоток. Все ребята смотрели на Лильку – кто удивленно, кто злорадно. Дашка Соломина довольно улыбалась: она-то знала, куда делась двенадцатая валентинка. Витька даже неудобно себя почувствовал. Как будто он был обязан поздравить Лильку с Днем Валентина. Словно он перед ней кругом виноват.
На какое-то время в классе воцарилась тишина… И вдруг Димка вскочил со своего места и, подбежав к Лиле, протянул ей открытку – ту самую, с золотой надписью и Купидоном.
< image l:href="#"/>– Лилька, не кисни! Держи. Тут под партой валялась. Наверно, кто-то уронил! – решительно заявил он и раскрыл валентинку: – Смотри, тут даже подпись есть: Лиле!
Витька вытянул шею, прищурился и увидел: в имени Лиля буква «я» была старательно исправлена на «е».
Ребята изумленно зашушукались. Витя растерялся. Димка же говорил, что эту открытку Лиля сама ему подарила. Что же, он теперь ее обратно передарить собирается?
Лилька всеобщего замешательства не заметила.
– «Я тебя люблю», – прочитала она и просияла: – Ну я же говорила! Говорила, что одна валентинка просто где-то затерялась!
– Ну, Лиля, ты нас всех впечатлила, – призналась Анна Михайловна.
Тут Дашка Соломина не выдержала.
– Так нечестно! – завопила она. – Это подлог! На Лильке свет клином не сошелся. Меня, между прочим, тоже сегодня поздравили! Откуда-то взялась лишняя валентинка! – И вдруг Дашка хлопнула себя по лбу: – Я поняла! Грибников сам себе открытку подарил! А всем наврал, что она от Хрусталёвой!
– Завидуй молча! – не осталась в долгу Лилька.
Класс загудел.
– Соломина, что ты лезешь куда не просят! – возмущенно заорал Димка.
Его голос потонул в общем гвалте, к которому прибавилась раздавшаяся трель звонка. Воспользовавшись ситуацией, Димка подхватил одной рукой свой ранец, другой – Лилькин портфель и с криком «Лиль, пойдем, я тебя провожу!» выбежал из класса.
– Дима, ты куда? Отдай мой портфель! – Недоумевающая Лиля поспешила следом.
– Тише, тише! – утихомиривала ребят Анна Михайловна. – Нельзя так кричать, вы все-таки в школе, а не на стадионе. Урок окончен. Жду вас завтра. Всех с Днем Святого Валентина!
Вот так и надо, подумал Витька. «Всех с Днем Валентина» – и никому не обидно. А Димка-то хорош! Это же надо: купить открытку и говорить, что ее подарила Лиля. Главное, зачем? Все равно в итоге правда выплыла наружу.
А через неделю выяснилось, что пример Димки заразителен: двадцать второго февраля, перед Днем защитника Отечества, почти все мальчики явились с открытками от Лили. Уже перед первым уроком вспыхнула ссора: ребята начали спорить, чья открытка настоящая. Дело едва не дошло до драки. Лиля с восторгом наблюдала за происходящим, хлопала в ладоши и кричала: