Адмирал. Пенталогия
Шрифт:
– Все говорят о моем праве на корону в восемнадцать лет, сейчас она просто регент.
– Я этого ни от кого не слышал, и в первую очередь не слышал от императрицы.
– Она должна отдать мне корону отца, корона моя по праву наследия.
– Борьба за корону только во вред России. Возможно, корона твоя по праву наследия, но в России слово императора выше закона.
– Ты защищаешь мать и убийцу отца!
– Уйди от эмоций к холодному разуму. Твоего отца убили не по воле матери. Он пошел один против дворян и свергнут дворянами. Свергнутый император
– Если у меня будет много сторонников, я могу занять трон и править Россией!
– Это плохая мысль, учись у своей матери Екатерины Великой. Она не стремилась к власти, но, став императрицей, умело правит, защищая интересы даже тех, кого не любит.
– Ты меня убеждаешь в том, что император не должен принимать решений, не угодных подданным. Даже если подданные потом поймут пользу решений императора.
– Сначала твои подданные должны понять пользу, а уж потом надо издавать указ. Окружающие тебя люди в первую очередь говорят то, что выгодно лично им.
– Отсюда один вывод: все подходят ко мне ради своей выгоды. В чем твоя выгода?
– Ваше императорское высочество, выведи меня из дворца.
– Так ты за этим подошел?
– Да, не место мне здесь. Я человек провинции и оружия, во дворце меня затопчут и не заметят.
– Ты меня удивляешь, тысячи дворян мечтают войти в двери Зимнего дворца, а ты просишь помощи, чтобы уйти. Следуй за мной. – Последние слова Павел сказал очень громко и пошел к боковой двери.
Они пошли внутренними коридорами дворца, Павел остановился у двери и сказал:
– За этой дверью выход на гостевую лестницу, не забудь взять дарованные документы. И все же я не согласен править в угоду всем!
– Не надо забывать, что Петр Третий свергнут на глазах твоей матери. Она напугана на всю жизнь. Дворяне легко могли убрать и ее. Затем посадить регентом другого человека.
– И как избежать дворянского бунта?
– Выход простой, и ты его знаешь. Выборный сенат, пусть дворяне дерутся друг с другом и приносят на подпись решение, за которое проголосовало семьдесят процентов сената.
– И будет бардак, как в Польше.
– Или порядок, как в Швеции или Англии. Разница в финансовой независимости правителя от дворян.
Павел посмотрел Сергею в глаза.
– Если в казне есть деньги, ты от дворян независим, они не смогут склонить императора к одной или другой группировке.
– Мои учителя много о тебе говорят, они были на всех твоих лекциях и переписываются с преподавателями твоих университетов.
Для Сергея это было новостью.
– Только ты содержишь школы и университеты. Другие дворяне на науку и рубля не тратят.
– Рубль, затраченный на науку сегодня, через десять лет даст сто рублей.
– С тобой интересно говорить, приходи завтра.
– Спасибо, ваше высочество, но я не смогу. Завтра начинаю отбирать экипаж на свои корабли и через неделю еду на сясьскую верфь.
– Когда в плавание?
– Минимальный срок тренировок – один месяц.
– Я приеду на сясьскую верфь. Много разных разговоров о твоих делах, хочу увидеть сам.
На
Слуга увидел знак Екатерины и подошел:
– Он убеждал Павла не настаивать на праве престолонаследия по достижении восемнадцати лет. Учиться у матери управлению государством.
– Что еще?
– Называл тебя Екатериной Великой и призывал Павла учитывать интересы дворян.
– Дальше.
– Предлагал сделать сенат выборным, чтобы дворяне ругались там и не досаждали тебе.
– Дальше.
– Жалел тебя, говорил, трудно тебе.
– Что Павел?
– Сначала назвал его защитником убийц, потом обещал приехать на сясьскую верфь.
– Он уехал к старой купчихе?
– Да, ваше величество, у них общие дети, но деньги они не смешивают.
Екатерина назвала Аграфену «старой купчихой», хотя сама была старше Аграфены прочти на десять лет. Этот избегающий дворцовых залов юноша чем-то заинтересовал ее, возможно, как раз тем, что избегал дворца.
В семь часов утра Сергей вместе с Николаем были в казармах резервного полка. Он хотел выбрать сотню физически наиболее развитых солдат. Но посмотрел на утреннее построение и отказался от ненужной затеи. Сутулых, с впалой грудью, дохляков призывного пункта XXI века в строю он не увидел. Начал наблюдать рутинные мероприятия воинской части. Старался подметить индивидуальные качества, которые потом помогут сформироваться в дружный коллектив. В девять утра пришел командир полка. Сергей представился и показал бумагу из Зимнего дворца. Командир полка был безразличен, на то и резервный полк. Он готовит новобранцев и передает их в регулярные части.
Солдат построили, Сергей неторопливо прошел вдоль строя, отмечая взглядом приглянувшихся. Затем встал рядом с полковником и сказал:
– Мне нужно сто солдат для службы в Африке, но сначала повоюем с турками на моих кораблях в абордажной команде.
Он сделал паузу, давая возможность обдумать услышанные слова, и добавил:
– Добровольцы, два шага вперед!
Из строя вышли три человека. Оно и правильно. Одно дело служить в столичном гвардейском полку, другое дело – неведомая Африка. Сергей снова пошел вдоль строя, показывая пальцем на выбранные жертвы.
– На сборы тридцать минут, через тридцать минут он отведет вас на корабль, – и показал на Николая.
– А ты, граф, воинскую службу знаешь, – сказал полковник, – выбрал лучших.
После плаца пошли в офицерскую казарму, где ждали вакансий два десятка молодых дворян. Прошедшие домашнее обучение юноши умели хорошо маршировать, стрелять и махать саблей. Знали выездку и умели гарцевать в седле. Все кандидаты были на вид здоровыми и физически крепкими. Сергей поговорил на общие темы сначала со всеми офицерами, затем с каждым отдельно. Откуда они родом, кто родители, каково имение, кто из родственников служит и где. Пообщавшись до обеда, в заключение указал на двоих. Дал каждому по десять рублей вместе с приказом: