Ага, вот я тут - книга 2

Чирков Павел

Яй нахмурил брови и отвел глаза, но все же сказал:

– С ним нужно быть очень осторожным. В бою он замечает малейшую слабость и сразу же этим пользуется. И самое главное, не зевай у него очень быстрые удары ногами.

На плацу несколько человек ждали начала занятий, но Вэя среди них не было. После активной самостоятельной разминки наконец-то появился инструктор и скомандовал общее построение.

Подошел Вэй и встал рядом с инструктором лицом к группе.

Тренер показал первое упражнение, это была резкая и неожиданная атака рукой. Мы все стали повторить это движение,

стараясь выполнит его как можно точнее. Инструктор ходил между рядами, громко выкрикивал число повторов, и смотрел, как бойцы выполняют задание, делал замечания и показывал на Вэя, который занял место инструктора и медленно демонстрировал технику выполнения удара.

Тренер закончил счёт, громко выкрикнув:

– Эсо!

Это слово я знал, оно означало сто. Я уже знал много слов на местном языке, но общаться было сложно из-за скудности лексики. Одно и то же слово, произнесенное с разной интонацией и в сочетании с другими словами означает совершенно разные вещи. Несколько проведенных занятий с Яем не принесли результата. Нужна практика. А в условиях периметра общения было очень мало.

Следующее упражнение, удар ногой, мы тоже повторили сто раз, глядя на Вэя. Я примерно оценил его возможности и угол атаки, а также скоростные характеристики. Да, будет непросто противостоять ему.

На самостоятельных тренировках у себя в комнате я давно практиковал технику ударов ногами, но они были абсолютно другими.

А ещё я видел сны, в которых Михаил участвовал в спаррингах. Это было так реалистично, что я чувствовал каждое движение и физически ощущал каждый пропущенный удар, но вот лица противников я не запомнил, они как-бы стирались из памяти, хотя во время самого боя я видел их глаза, гримасы и ухмылки. У меня сложилось впечатление, что Михаила готовили к чему то, но к чему?

***

ОТ АВТОРА

Тот самый анекдот про уставшего бойца.

* Идёт мужик по улице, и видит, в одном дворе баба дрова колет, а муж её сидит на завалинке и курит.

– Что же у тебя баба так надрывается? – спрашивает прохожий. – Ты что, сам не можешь дров наколоть?

– Ты что? – удивленно отвечает муж этой бабы. – А если завтра в бой, а я уставший?

Не забывайте писать комментарии и ставить лайки.

Глава 6. Возможности

К чёрту обстоятельства. Я создаю возможности.

Брюс Ли

По окончании тренировки инструктор вернулся на своё место и, показав на подошедших к нему четырёх инструкторов, громко произнёс речь, основную мысль которой я понял.

– Сегодня будет бой, – он поманил меня рукой, я вышел и встал рядом с Вэем. – Участники Вэй и Михаил. Учебный бой, но с полным контактом. Наши инструкторы владеют потоком и имеют право вмешиваться в бой. Они будут контролировать действия соперников и не позволят нанести смертельные травмы.

«Не

позволят, это уже хорошо, – подумал я. – Я бы и сам не позволил, если бы меня не ограничили в возможностях».

Но тут один из инструкторов сказал то, что повергло всех в замешательство.

– С Михаила сейчас будет снята схема, блокирующая поток, однако пользоваться потоком во время боя ему запрещено, так как Вэй не владеет потоком.

Теперь в замешательстве был я: зачем возвращать то, чем воспользоваться нельзя?

– Если мы заметим применение потока, то Михаила, отведут в карцер, где он проведет неделю – строгим голосом произнёс другой инструктор.

Похоже, при решении вопроса о возвращении мне возможности владеть потоком они не пришли к единому мнению, поэтому вроде как разрешили, но с оговоркой. Причем, теперь это больше похоже на наказание.

Я почувствовал энергию потока и быстренько подключил функцию переводчика. Теперь я дословно понимал всё, о чем говорилось. И чем больше слышал, тем больше удивлялся, особенно тихим репликам из строя.

– Это будет бой за право участвовать в одном из главных турниров страны, – рассказывал наш инструктор скорее для рекламы, чем для участников предстоящего боя. – Победитель будет представлять нашу школу. Да, большинство учеников нашей школы не владеют потоком и являются рабами, но на турнире, – тут он немного повысил голос. – Могут получить дополнительные привилегии, в зависимости от места, которое займут. В случае победы и, если, – он голосом выделил слово «если». – Они достойно покажут себя могут получить свободу.

Гул восторга прокатился в строю. Открывающиеся перспективы были ошеломительными. Это же можно стать свободным, не убивая тех, кто много лет стоит бок о бок в одном строю.

– Еще хочу добавить, – продолжил инструктор после небольшой паузы, когда гул восторгов немного стих. – Так как Вэй является свободным, то в случае победы в главном турнире он досрочно закончит обучение в нашей школе и получит рекомендацию в личную гвардию императора. Да ему всего четырнадцать, но через три года он сможет поступить на службу.

Я заметил, как расширились глаза Вэя. Похоже, эта новость была для него неожиданной. Он не рассматривал такие перспективы для себя.

– Итак, все готовы? Начинаем.

Строй рассыпался мгновенно, все встали по периметру площадки, образуя границы ринга. Инструкторы встали в углах и приготовились к любым нештатным ситуациям.

Вэй решительно вышел в центр ринга с видом победителя, как будто заранее знал исход боя.

– Михаил, – тренер тихо обратился ко мне. – Что же ты встал? Иди, не бойся. Ты же хотел стать свободным? Это твой шанс.

Он легонько подтолкнул меня и громко оповестил:

– Бой за участие в турнире начинается, пусть победит сильнейший.

Мы поклонились инструктору, повернулись лицом друг к другу и тоже церемонно поклонились, глядя друг другу в глаза.

Прозвучал гонг.

Вэй сразу попытался сократить дистанцию, но я встал в защиту и поднял обе руки на уровень головы. Я чувствовал, как воздух заполняет мои легкие, заставляя сердце биться сильнее, разгоняя адреналин в крови. Страха нет. Есть сила.