Академия высшей магии: В поисках своей судьбы
Шрифт:
Провожала меня женщина-маг, передавшая приглашение. Она шла так быстро, что мне несколько раз пришлось её догонять. Пульс зашкаливал, в горле пересохло от страха.
Около кабинета женщина остановилась, постучала и жестом указала на дверь. Кивнув, я открыла её трясущимися руками и вошла.
Первое, что бросилось в глаза — стоявший напротив входной двери стол, за которым сидел мужчина. С первого взгляда определить — дракон или демон — я не смогла, мешало волнение, да и различала я представителей первого класса пока еще
Я застыла, нервно ломая пальцы.
— Адепт Алиса, добрый день. Прошу, присаживайтесь, — заметив мои колебания, ректор указал на свободное кресло возле стола.
— Здравствуйте, — я робко кивнула, пересекла кабинет и нерешительно присела на краешек сиденья.
— Ты в нашей Академии всего несколько недель и до столкновения с потоком в парке была простым человеком, — заговорил мужчина, стоило занять указанное место. — Знаю, тяжело тебе пришлось в первое время. Возможно, многого не знаешь и могла по неосторожности нарушить одно из правил. Но я вызвал тебя сюда не затем, чтобы отчитать или наказать.
— А зачем? — осторожно поинтересовалась, уже не зная, что и думать.
— Касательно тебя поступила просьба. Дракон, адепт нашей Академии, желает взять тебя с собой в путешествие по воде на три дня.
— Меня?
— Понимаю, насколько странно это звучит, но этому дракону я отказать не в состоянии. К тому же общение с представителем первого класса может стать для тебя полезным. Не каждому магу выпадает подобный шанс.
— А как же занятия? Я в Академии совсем недавно и не хотела бы их пропускать.
— Эта не проблема, я уже поговорил с преподавателями с твоего потока. Тебе нужно лишь подойти к каждому, чтобы получить темы для самостоятельных занятий. Возьмешь с собой учебники, будешь заниматься в свободное время.
— Но я ведь не знакома с драконами! Как я могу отправиться с кем-то в путешествие, тем более на три дня?
— Изначально я тоже был против этого путешествия, но он заявил, что вы знакомы, ты знаешь его имя. Скажу по секрету, представители этой расы не любят говорить свои имена посторонним, в особенности тем, кто находится классом ниже.
— А если у меня укачивает? Если я буду плохо себя чувствовать?! — не зная, как отвертеться, я несла полную чушь.
Ректор улыбнулся.
— Возможно, ты еще не привыкла к тому, что являешься магом. У вас не бывает морской болезни. В любом случае, магия тебе поможет.
— У меня есть право отказаться? — решила использовать последнюю надежду на спасение, точно зная, о каком драконе идет речь.
— Есть, но я бы не советовал им пользоваться. Дракон вполне способен затаить обиду. В данной ситуации это последнее, что тебе нужно. В противном случае твое нахождение в Академии будет под вопросом.
— Хорошо, я поняла, — мне ничего не оставалось, кроме как принять предложение. — Я могу взять с собой подругу? Мы живем в одной комнате.
— Конечно, — неохотно согласился ректор. —
— Обязательно.
— Раз мы обо всем договорились, можешь идти на занятия, на сегодня их никто не отменял. Вечером жди посыльного.
— Хорошо, — я поднялась, торопясь покинуть кабинет. — До свидания!
— Всего доброго, адепт Алиса.
Вылетев в коридор и едва сдержавшись, чтобы не хлопнуть дверью, я привалилась к стене и сделала глубокий вдох. Выдохнула. Помогло слабо, в груди клокотало возмущение пополам с паникой. Веселенькое начало недели! Лучше бы наказал, чем отправлять меня в поездку с этим наглым драконом! Я чувствовала себя загнанной в угол.
***
Магистр Фентон Ройстон, преподаватель по магии распознавания ничего не сказал на мое опоздание, видимо, знал, что меня вызвали к ректору. Но даже не стал интересоваться, прошла ли я предварительный курс, видимо, решил, что иначе я бы в аудиторию не явилась.
Пока пробиралась к своему месту, меня провожали шепотки и любопытные взгляды сокурсников. Как же раздражает! Так и хочется крикнуть, что они не дождутся моего отчисления! Вместо этого тихо достала учебник с тетрадью и приготовилась слушать.
Тема занятия отвлекла меня от проблем: «Распознавание предметов, которые сделали невидимыми». На прошлых занятиях адепты изучали замаскированные под другие предметы.
Прежде всего следовало понять, есть ли в помещении скрытые магические или немагические предметы. Для этого используется заклинание поиска, изученное на первых занятиях первого потока. Если скрытые предметы обнаружены, следует определить их местонахождение. Чаще всего их прячут в неприметных закутках, на которые мало кто обращает внимания. Очень редко можно найти предмет на видном месте. Ведь даже если он невидимый, его можно случайно задеть.
Заклинание поиска невидимых предметов Магистр написал на доске, потом произнес вслух, чтобы мы могли правильно расставить интонации — это одно из главных правил в произношении заклинаний. Затем необходимо использовать заклинание, благодаря которому предмет станет видимым. Обнаруженное следует проверить на наличие защиты и только после этого приступить к изучению спрятанного предмета. Магический может нести угрозу или вред, простой — обычная вещь, которую по каким-то причинам решили спрятать.
Не все магические предметы могут нести вред окружающим. Чаще всего это может быть предмет, действие которого направлено на конкретный объект. Как правило, магические предметы стоят дорого, поэтому не каждый может ими воспользоваться.
Заклинаний придется изучить много, но Магистр сказал, что со временем мы научимся произносить их быстро, без запинки и не путаясь в очередности. Этот предмет сложный, но интересный. Наверное, после окончания Академии я смогу стать настоящим следователем!