АММИАК. Под знаком близнецов
Шрифт:
– Сплетен и слухов?! Ты его смерти еле избежала! – весело рассмеялся
Андрей, - как зовут-то тебя, горе луковое?
– Света, - ответила я, продолжая взирать на него сверху вниз, - ты
русский?
– Белорус, - ответил новый знакомый, а потом протянул мне руку, - идем в
общежитие, здесь сейчас будет слишком много для тебя негативной энергии.
Да и амулет на тебя надеть стоит.
– Почему ты мне решился помочь? Я ведь чуть твоего друга не убила, -
спросила я, поднимаясь на ноги с
– Скажем так, я всегда хотел сделать какую-нибудь пакость для
всесильного Джейса, - весело расхохотался Андрей, но под моим строгим
взглядом сник, - я тебе повторяю, что его не так-то просто убить. Да и жалко
мне тебя, горемычную. Он ведь мстить будет. Жестоко. А ты необученная
первокурсница, в преподавателях и соседях у которой будет самый опасный
медиум магического мира, - подмигнул белорус, когда мы выходили из
госпиталя, - могу дать дельный совет: начинай уже сейчас набирать верных
соратников. Не уверен, конечно, что ты в этом далеко продвинешься, но
лучше слабая защита, чем вообще никакой.
– А ты согласен быть моим соратником? – слабо надеясь на
положительный ответ, спросила я.
– Что ты, - округлил испуганно глаза Андрей, - я не самоубийца, ибо мне
друг весь мозг вынесет, в прямом смысле, ведь он лучший ментальный маг.
– А мне он мозг тоже того… «винду» подчистую снесет?
– Ага, и установит собственное программное обеспечение, - засмеялся
Андрей, когда мы уже подходили к общежитию, - но, увидев как ты ловко
расправилась с Джейсоном, я стал склоняться в сторону еще одного исхода
событий: ты можешь вынести ему мозг, в переносном смысле, естественно.
– Я вот никак не могу понять: ты ему друг или враг? – усмехнулась я, а
потом обратила внимание на один факт, - слушай, а как все так быстро
узнали, что случилось с сыном ректора? В академии же сейчас не так много
народа.
– Здесь существует ментальное радио. Приблизительно через две недели
после начала учебы первокурсники освоят эту сторону мозгового
воздействия, после чего ты сможешь получать необходимую и важную
информацию через него.
– Моя жизнь никогда не станет прежней…
– Это ты в точку! – похлопал меня по плечу парень, а потом ушел в свою
комнату, так как в это время мы уже были в гостиной.
– Куда я попала?.. – прошептала я, направившись в свою комнату, - где же
ты, сомбэ?..
Я подошла к кровати и собиралась убирать пакет, в котором лежала
одежда, как из него выпал конверт, сделанный из темно-желтой бумаги, жесткой и прочной. Он мне напомнил "письмо из Хогвартса", которое я
ждала вплоть до совершеннолетия, пока не поняла, что волшебство всё-таки
существует, но вовсе не в такой форме, которую описала британская
писательница. Но я вынуждена
приглашение, извещавшее о том, что меня приняли в Аммиак, это был всего
лишь свод правил. Когда я развернула письмо, то оттуда выпала длинная
бумага, достававшая до пола. На ней были красными крупными цифрами
обозначены пункты и рядом большими синими буквами прописаны эти
самые правила. Первый десяток я сразу же пропустила, ибо они не включали
в себя важную информацию, только общие положения для обычных учебных
учреждений.
«Правило номер 11. Обращаться к преподавателю надлежит не как
иначе, кроме «профессор», исключительно на «Вы» в рамках учебного
процесса. Вне образовательного процесса допускаются вольные отношения.
Правило номер 12. Строго запрещается применение собственноручно
приготовленных вне учебного заведения средств обороны (смесей соли с
различными травами, ядов, эликсиров, квинтэссенций и пр.). Хранение в
своих апартаментах различных квинтэссенций, эликсиров и пр. так же
строго запрещено.
Правило номер 13. Строго запрещается пользоваться лабораторным
оборудованием без присутствия преподавателя или подписи на
необработанной магией бумаге заведующего лабораторией.
Правило номер 14. Покидать пределы общежития с двенадцати ночи до
четырех утра не рекомендуется. Ректорат и преподавательский состав не
несет ответственность за состояние физического и психического здоровья
студента в указанные выше часы.»
Пробежалась глазами по строчкам еще раз. Никто не говорил, что это
может быть опасно! Посмотрела еще раз на свою сумку: может, еще не
поздно повернуть обратно?
«Правило номер 15. Нанесение вреда подразделяется на три
нижеперечисленные категории.
15.1. Легкая форма порчи; покраска-волос, ногтей, кожи и т.д.; зелья
неудачи, флирта и тому подобное; словесная брань. Все выше перечисленное, примененное к студенту или преподавателю АММИАКа, карается строгим