Аналогичный мир - 3
Шрифт:
— Вот! — торжественно сказала Женя, садясь рядом с Эркином.
— Ага, — кивнул Эркин и уточнил: — А что это?
— Эркин, — ахнула Женя. — Это же азбука! — и по его лицу поняла, что это слово ему ничего не говорит. Он что, не понимает? — Эркин, ты же хотел научиться читать.
— Да! — у Эркина даже щёки загорелись. — Да, Женя, ты… ты научишь меня?
— Ну да. А это — азбука, учебник.
Эркин кивнул.
— Теперь понял, — и робко погладил блестящую обложку. — Давай, Женя, я готов.
Женя открыла
— Вот. Это буква «а». Повтори.
— Буква а, — охотно повторил Эркин.
— Нет, просто а.
— А?
— Правильно. А это у.
— У.
— А теперь вместе.
— Это как? — не понял Эркин.
— Ну вот же. Две буквы рядом. Читай подряд.
— Читать? — удивился Эркин. — Женя, я же не умею.
Женя вздохнула.
— Ну, это что?
— А.
— Правильно. А это?
— У.
— Тоже правильно. А вместе? Ну, Эркин, я же пальцем показываю, ну?
— А-а, — Эркин внимательно следил за тонким пальцем Жени под чёрными странными значками. — У-у.
— Хорошо. А в месте?
— Ау?
— Ау, — поправила его Женя.
— Ау, — тут же повторил Эркин и задал вопрос, который поверг Женю в полную растерянность. — А что это такое?
— Ну-у, — протянула Женя. — Ну, вот если в лесу потеряются, то так кричат, зовут друг друга, аукают. Вот видишь картинку?
— Понял, — кивнул Эркин и, подумав, убеждённо сказал: — Свистеть удобнее. Дальше слышно. А это что?
— Читай.
— Уу-аа, — протянул Эркин и повторил: — Уа, так?
— Так, молодец! — и Женя сразу объяснила: — Так младенцы кричат. Видишь, ребёнок в коляске.
— Ага, — кивнул Эркин, — понял. Давай дальше. Женя перевернула страницув, и Эркин радостно улыбнулся.
А это я знаю. Эм, да?
— Да. Называется «эм», а читают когда: м-м. Ну, читай.
— Мм-аа-мм-аа, — Эркин уже осмелел и сам вёл пальцем по строке. — Ммааммаа. Мама?
Правильно! — обрадовалась Женя. — Видишь, как хорошо. Читай дальше.
— Ммуу, му, — прочитал Эркин и посмотрел на Женю. — А это что?
— Так коровы мычат.
Эркин вздохнул. Коров и бычков он много слышал, но «му» они не говорили, это точно. Но спорить не стал. А следующее слово неожиданно оказалось понятным.
— Ум?
— Правильно.
Женя заставила его прочитать напечатанные в конце страницы «столбики» слогов. Ма, му, ам, ум, ау, уа. Эркин так старался, что у него на лбу и скулах выступили капли пота.
Женя встала зажечь огонь под чайником, а Эркин, переводя дыхание, рассматривал картинки. Мама. Так Алиса называет Женю. Мама — это по-английски… mother, нет, наверное, mom, да, так. Где это слово? Он же… читал, да, читал его. Эркин, словно нащупывая буквы, повёл пальцем по странице. Это? И, ощутив, что Женя села рядом, спросил:
— Это… мама?
— Да, — Женя села поудобнее. — Давай дальше. Это буква «эр». Р-р. Понял?
Эркин кивнул.
— Тогда
— Рраа, ра?
— Да, правильно. Ты не спрашивай меня, читай. Я скажу, когда ошибёшься. Давай.
— Ра… р. уу… ру… ар… ур… ра… ма… рама? — обрадовался Эркин знакомому слову. Ну да, и рядом нарисована оконная рама. А это… — Ма… ра… мара. А это что?
— Это имя. Видишь, девочка нарисована, её так зовут. Мара.
— На Марию похоже, — улыбнулся Эркин.
Засмеялась и Женя.
— Да, правда. Ну, давай дальше.
Эркин перевернул страницу.
— Это ша. Ш-ш-ш.
— Ш-ш, — повторил Эркин и прижал пальцем строку. — Шу, ша, уш, аш, ша-рр, шар? — и, не дожидаясь ответа Жени, кивнул. — Шар. Шум, Шура. Шура — имя? В лагере так мальчишку звали, помнишь? Сашка и Шурка.
— Помню, — улыбнулась Женя. — И здесь мальчик.
— Ага, вижу. Ма-ша, му-ра… Мура?
— Нет, Мура, это тоже имя.
Лицо Эркина влажно блестело от пота. Он дочитал страницу, уже не спрашивая о значении всех этих непонятных слов. Ша, шу, аш… И догадывался, что это неважно, и устал уже. Женя уже решила, что для первого раза достаточно пяти букв, но сказать об этом не успела.
— Да?! — в кухню явилась в ночной рубашке Алиса. — А в чего вы тут играете? Я тоже хочу.
— Мы не играем, — Женя встала, погладив Эркина по плечу и мимолётно про себя удивившись, что рубашка влажная. — Эркин учится. Давай, переодевайся, будем полдничать. Отдохни, милый.
Женя вывела Алису из кухни, а Эркин закрыл книгу и вытер рукавом лоб. А на обложке под рисунком… буквы. А… у… и ещё а. А остальные он не знает, и всё слово ему не прочитать. Но… но Женя называла книгу азбукой. Может, здесь это и написано? Как говорила Женя? Азбука?
Когда Женя вбежала в кухню и выключила огонь под дребезжащим чайником — и как это Эркин не заметил? — он обернулся к ней.
— Женя, что здесь написано? Азбука?
— Да, — удивилась Женя. — А что?
— Это какие буквы?
— Это «зе», это «бэ», а это «ка». Аззз-ббу-кка.
— Ага, понял, — кивнул Эркин и решительно открыл книгу.
Он перелистывал страницы, разыскивая новые буквы, а Женя накрывала на стол. Вошла Алиса, залезла на свой стул. Женя мягко, но решительно отобрала у Эркина книгу.
— Тебе надо отдохнуть.
Эркин потряс головой.
— Да, хорошо.
Алиса пила чай, испытующе поглядывая на него поверх чашки.
— Мам, а меня ты научишь? Я тоже хочу читать.
— Научу, — улыбнулась Женя. — Вот поедим, уберём и будем ещё учиться.
Эркин молча пил чай. Он никак не мог понять, что такого произошло с ним. Но… но как же так? Он учится читать, узнал пять букв, может их прочитать. И что, ничего не изменилось? Он всё такой же, прежний? Но… но как же так? Он даже не замечал сначала удивлённых, а потом встревоженных взглядов Жени.