Беляш, Серыш и Шоколадка. Космические приключения

Летун Юлия

– Была, конечно, парочка несерьезных приключений, но это так, по мелочи. – произнес Серыш.

– По мелочи? – Беляш поставил лапы на пояс и посмотрел на Серыша. – Да мы чуть с жизнью не попрощались за каждую такую ночь раз по десять, а для тебя все несерьёзные приключения. Интересно тогда, что для тебя значит серьезные?

– Серьезные – это когда случается что-то интересное и захватывающее, когда каждый миг ты на волоске от провала, а тут бац – и ты герой! Вот она полная приключений настоящая жизнь!

– Мне хватило всего того, что мы уже пережили. –

ответил Беляш.

– Мышата, не ссорьтесь! – попыталась успокоить их Камилла.

– Мы не ссоримся! – одновременно ответили Беляш и Серыш.

– Лучше расскажите, какие у вас были приключения. Я очень люблю, когда на волоске от провала, но у меня такое редко происходит, наверное, никогда.

– Однажды мы попали на пиратский корабль, вот там была потеха с попугаем и котом. – начал рассказывать Серыш. – Мы их обоих оставили ни с чем, хотя и рисковали своими шкурками, особенно Шоколадка, ему пришлось быть приманкой несколько раз. Коту даже хвост укоротили. – он засмеялся. – Знаешь чем? Мышеловкой! Кот попал в мышеловку, вернее его хвост. – мышонок продолжал смеяться.

– А как вы попали на пиратский корабль? – удивленно спросила девочка.

– У тебя есть книжка с красивым кораблем на обложке, помнишь?

– Да, вот она. – Камилла указала на книжку, лежащую на столе.

– Так вот, мы в нее провалились. Как это произошло, мы не знаем, но обратно еле успели вернуться.

– И что, вы видели настоящих пиратов?

– Ага, и даже были в их бухте, где у них находится сокровищница со всякими драгоценностями.

– Вот здорово! Я бы тоже хотела встретиться с настоящими пиратами!

– Ну это не так радостно и весело, как тебе кажется. – сказал Беляш.

– Беляш, не перебивай! – сказал Серыш и продолжил. – Пираты, как пираты, ничего особенного – крюк и противный попугай на плече, ну как и у всех остальных.

– Крюк настоящий вместо ноги? – удивленно округлив глаза уточнила девочка.

– Нет, вместо руки, но настоящий. Мы помогли морякам вернуть их корабль и сокровище, которое пираты у них забрали.

– Какие вы смелые! – произнесла Камилла. – Вот бы и мне с вами! Это здорово, что у вас получилось договориться с пиратами.

– Ну как договориться. – как-то неуверенно сказал Серыш. – Мы помогли морякам украсть свое.

– Так тоже можно. – согласилась девочка. – Чтобы пираты знали, что отбирать у других нельзя.

– Мы тоже так подумали, поэтому и взялись за это дело. – добавил Шоколадка. – Без нас моряки бы ни за что не справились, это точно.

– Так вот почему от вас пахло морем! – воскликнула Камилла. – А я все нюхала и думала, показалось мне это или нет.

– Ага, именно поэтому. – сказал Беляш.

– А еще мы были в Школе магии, там у нас даже друг Майки появился. – продолжил Серыш.

– Такие школы существуют? – удивленно спросила девочка.

– Это мы опять попали в книжку каким-то чудным образом. – сказал Шоколадка. – У меня после этого путешествия осталось зеленое пятнышко. – он указал на небольшое пятно на своей шкурке. – Представляешь,

я был весь зеленого цвета и с хоботом? – мышонок улыбнулся.

– Это тебя злые маги заколдовали? – спросила Камилла.

– Нет, это он «Хоботорастина» наелся, думая, что это конфетки. – перебил Беляш.

– Ну да, мне было страшно, я волновался, а еда меня успокаивает. – виновато ответил Шоколадка. – Но зато мой зеленый цвет помог вернуть динозавра обратно в книгу!

– Вы и динозавра видели? – не переставала удивляться Камилла.

Все трое мышат кивнули.

– Ну ничего особенного, обычный Тираннозавр. – спокойно сказал Серыш. – Только очень громкий, он постоянно рычал или орал, не разберешь.

– Совсем обычный, только размером как три комнаты Камиллы. – добавил Беляш.

– Ого! Какой огромный! Страшно, наверное, было?

– Ни капельки! – уверенно ответил Серыш. – Нам попался травоядный, он мышей не ест.

– А еще в школе очень большая библиотека, в которой хранятся, наверное, все книги мира, стеллаж за стеллажом, и конца им не видно. Для поиска нужной книжки школьники пользуются волшебной палочкой. А чтобы зайти в любое помещение школы, нужно разгадать задание. – рассказывал Шоколадка.

– Мы справились со всеми! – гордо произнес Серыш.

– Мышки, вы у меня такие смелые и умные. Я тоже хочу с вами попасть в какую-нибудь книжку. Сейчас только выберу в какую. – девочка отодвинула ящик с книжками и начала их перебирать. – Тут не интересно, тут мало приключений. – говорила она перекладывая книги. – Вот! – радостно воскликнула она. – Можно к Алисе в зазеркалье или к ребятам в Фантазеры, там у них весело. Что нужно делать?

– Мы же говорим, что сами не знаем, как это получалось. – сказал Беляш.

– Мы проваливались в книги каким-то волшебным образом. – добавил Серыш. – Я пробовал сам попасть в какую-нибудь из них, но у меня ни разу не получилось.

– Может на книгу нужно лечь? – девочка положила книги на пол и легла на них, ничего не происходило. Полежав так немного, она встала. – Может на ней нужно попрыгать? – Камилла прыгнула на книжку, поскользнулась и чуть не упала, но смогла удержать равновесие. – Уф! Так тоже не получается. Как же нам попасть в приключения? Я так давно о них мечтаю! – она села на пол, взяла книги в руки, начала осматривать их со всех сторон, но ничего обычного не обнаружила.

– Камилла, а что это у тебя над кроватью весит? – спросил Серыш. – Этого раньше не было.

– Это макет солнечной системы. – ответила девочка. – Я сама его сегодня сделала, тебе нравится?

– Ага! – ответил Серыш и подошел поближе. – Камилла, можешь поднять меня повыше.

– Конечно! – девочка посадила мышонка на ладонь и поднесла к макету. – Это планеты, у каждой свое название – Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, а это Солнце. Наша планета третья по счету – Земля. – она указала на шар голубого цвета. – А вот это, видишь? – Камилла показала на самый маленький шар. – Это Луна – спутник Земли.