Брат для волчонка 2
Шрифт:
Амаль убежала к головыставке рукоделия.
Рэм хотел пойти за ней, но Дерен спросил:
— Ты в какой школе учился?
Вопрос был нейтральным: учился — это же и закончил, верно?
— В торговом колледже, — не стал врать Рэм.
— Хорошо, — кивнул пилот и стал выбирать… учебники.
Язык, философия, история…
Все учебники были на экзотианском.
Он что, решил оставить Рэма при храме? Или это он всё-таки для себя?
Учебники на экзотианском Рэму было не потянуть, он знал от силы
Но если Дерен брал учебники для себя или для Амаль, то зачем тогда спрашивал?
— А кому учебники? — спросил Рэм так, чтобы не услышала девочка, увлечённо копающаяся в голограммах вышивок.
Рэм видел вышивки на платьях девушек из общины. Наверное, это было трудно — собрать узор из крошечных точек, но круто. Если Амаль хочется, он с удовольствием купит ей эти голосхемы, пусть пробует.
Дерен сделал вид, что не расслышал вопроса. Он скачал несколько учебников на браслет, заплатил за них и вызвал в зал продавца.
Продавец появился тут же, словно сидел в засаде — смешной парень с птичьим хохолком на голове и размалёванными разноцветной краской щеками.
— Мне нужны учебники для старшей школы или колледжа на имперском стандарте, — сказал Дерен, и Рэм понял, что всё.
Его первый уже решил, что оставит своего мелкого второго пилота на Кьясне. И экзотские учебники он тоже взял Рэму, но на потом, на вырост.
Продавец стал копаться в каталоге, а Амаль подбежала, ухватила Рэма за руку и потянула смотреть вышивку.
Но пацана уже ничего не радовало.
Дерен догадался. Это была катастрофа.
Конечно, остаться при храме было уже не так страшно, как отправиться назад на Мах-ми, но…
Амаль заглянула в потерянное лицо Рэма. Посмотрела на его наставника, обсуждающего с продавцом систему образования в Империи, и без церемоний подошла к мужчинам.
— Извините, но мне нужно спросить, — она оттёрла продавца от Дерена. — Вы покупаете учебники для Рэма?
Пилот кивнул.
— А зачем?
Дерен повернул голову и пристально посмотрел на Рэма.
Он сам ещё не решил: доложить о ЧП капитану, а потом устроить Келли и Гарману разнос и оставить пацана на Кьясне, или… Взять на себя ответственность за щенка и воспитывать?
Проводящий Глен говорил, что нужно научиться просить помощи у других, не тащить всё на себе. Но речь тогда шла о серьёзных вещах. О том, что будет шанс спасти Тоо и Неджела.
Уже погибших. Но…
Парни сгинули на полигоне в момент отсутствия времени, в «квантовом бульоне», где нет «сейчас» и «потом».
С точки зрения математики, они так и остались в этом моменте. Не живые и не мёртвые. Как кот старого шутника Шредингера — который жив или мёртв в зависимости от того, кто откроет клетку.
Значит, ответ в том, КТО. Кто будет спасать уже погибших парней?
Клетку
Амаль терпеливо ждала ответа.
Дерен посмотрел на голограммку очередного учебника, загружающегося на личный браслет.
Ну, оставит он этого ташипа в общине? Рос, конечно, поможет. Договорится с кем-нибудь из старших храма. Возьмут, хоть пацан и «без языка».
Но образование у эйнитов очень специфическое. А с Рэмом нужно заниматься не только философией и биологией, но и математикой, физикой.
И по техническим тестам гонять. И на тренажёрах. Потому что идеальный вариант при его стартовых показателях — поступить через год в Академию Армады. Выйти оттуда нормальным пилотом, который вырастет как минимум в первого.
Это было бы идеальное решение — запихать Рэма в Академию и умыть руки. И вот там пацану будет уже самое то. И задачи ему поставят по возрасту, и санузлы чистить научат. Не перепрограммировать же из-за него на «Персефоне» всю автоматику!
Да, хорошо бы… Но год?
А если за этот год он сведёт с ума полкрейсера?
Для пацана это в лёгкую. Экипаж ещё помнил и Леса с его побегами «куда глаза глядят, я просто от вас устал», и наследника Дома Аметиста — с этим вообще повезло, обошлось без трупов.
С другой стороны… Трупов с Рэмом не будет, мозги не те. А Келли с Гарманом сами купили его контракт, сами и виноваты. Вот пусть потом щенячьи косяки и расхлёбывают…
— Учиться! — Дерен встретился глазами с Рэмом, который всё это время лихорадочно изучал лицо лейтенанта, пытаясь хоть что-нибудь по нему прочитать. — Через год у него появится право подать документы в Академию Армады. Но туда ещё нужно поступить.
Амаль улыбнулась, оглянулась на Рэма: Академия — это же хорошо?
Рэм растерянно пожал плечами. Такой вариант своей судьбы он ещё не обдумывал.
Дерен усмехнулся всё с тем же непроницаемым выражением: усмешка вышла, словно на манекене.
— Если ты хочешь прочитать что-то с моей рожи, — сказал он, — твои собственные эмоции должны быть отключены. Иначе не прочитаешь, а додумаешь за меня. Причём додумаешь — самое страшное.
Амаль кивнула с серьёзным видом. Её этому учили.
Рэм укусил губу. Отвёл глаза.
— Надо тренироваться, — констатировал Дерен. — Если не можешь не психовать, научись хотя бы не показывать этого.
— Да как?! — вырвалось у Рэма.
Губу он прикусил так, что пришлось зализывать.
— Зеркало тебе в помощь. Смотри и улыбайся. Хотя бы пять минут в день, — пояснил Дерен.
Амаль взглянула на него с интересом.
— А медитация? — спросила она.
— Медитации нужно учиться. А улыбаться — любой ташип может. Если, конечно, он не совсем закоренелый ташип.