Бронзовый Лист

Фоменко Александр Сергеевич

***

Като Дан наблюдал за несущим вахту Аки. Смотрел Дан не на иллюзорного клона, сидящего в тени дерева, а на замаскированного оригинала. Тот словно почувствовал взгляд заерзал и осмотрелся.

"Хорошо", - перестав мешать ребенку, Дан погасил свою инь, которая обычно воздействует на объект внимания.

"Правильно ли я поступаю?" - задал себе вопрос Джонин, но тут же отбросил сомнения - "Да. Все верно. Мои Духи-Клоны страхуют

ребят и если что спасут. Не стоит переживать сверх необходимого".

Джонин давно для себя решил, что будет вмешиваться только в крайних случаях, ведь он как учитель не должен преподносить ученику все на блюдечки, он должен его учить так, как вели Дану его душа.

" И все же, стоит ли мне намекать ребятам о предназначении этого фуин? Думаю, не стоит. Пускай лучше строят догадки. Учатся думать, создавать и опровергать теории".

Ночь шла своим чередом.

Мерно посапывал мальчик с синими волосами и глазами. Крутилась беспокойно во сне девочка. Сторожил сон своих товарищей вахтенный.

Где-то не сказать, чтобы далеко, но и не близко армия маленьких черных с красными полосками слизней искали "что-то необычное".

Все слизни были объединены одной личностью. Шие, так его звали.

Он еще совсем молод, не способен полностью отстраниться от памяти своих предков, но с каждым днем это личность маленького существа становиться все более завершенной. Когда-то, каких-то пару лет назад, он был иным существом, с иным именем и даже полом! Его звали тогда Кацую.

Четыре ночи маленькая Анзу грела своим телом кусочек Кацую, делилась своей чакрой и даже кровью. Так родился Шие. Боевой слизень, совершенно не похожий на свою мать Кацую, но помнящий все что с ней происходило ,и с её матерью, и с отцом её матери.

Боевой слизень Шие.

– Искать скучно, - иногда говорил он одним из своих тел. Но все равно продолжал искать.

– Медведь совсем не странный. Может это и не медведь вовсе?
– иногда сражался с крупными животными храбрый слизняк.

– Анзу в обиде на меня! Нужно постараться и найти "логово плохих людей" и "плохого взрывателя голов"!
– переживал Шие.

За ночь несколько тысяч (максимум для Шие сейчас) очень маленьких слизней исследовали огромную область, и они кое-что нашли...

***

– Работа выполнена, - саркастично бросаю я осматривая помещение залитое кровь.

*Хлюп* - ходил и осматривал зал заваленный трупами бандитов Учиха. Сенджу водила светящейся синим рукой над трупами трех мальчиков разных возрастов, валяющихся в клетке в дальнем углу "дупла". У детей были напрочь снесена верхняя часть черепа.

– Проклятье! Мы провалились! Они мертвы со вчерашнего дня! - вдруг Анзу ударила кулаком по полу.

– ...-

мне нечего было сказать. Мы не могли успеть. Просто ни как не могли. Рисковать? Чтобы ублюдок ночью подстрелил кого-нибудь из нас?

"Биджев убийца. Ничего, я тебя найду..."

– Миссия закончена, - подал голос сенсей.

– Что?!
– выдохнули мы с Анзу.

– Посмотрите в подвале. Там лежат тела, некоторые лежат уже очень давно, - кивнул сенсей на лестницу ведущую вниз.

Вскоре мы выбежали из дома на свежий воздух.

Отвратительно!

В подвале, подвешенные к потолку, словно туши коров или свиней висели на крюках тела девушек, женщин и даже девочек!

А посредине помещения, на круглом постаменте находилась грубо сколоченная кровать, где лежала женщина с разбитым черепом.

– Всего восемь трупов, не считая жертв, - после опустошения желудка тихо сказала Анзу. Торио подхватил мысль.

– Сперва закололи чем-то небольшим, а затем разбили череп. Работал знающий о ментальном сканировании сознания трупов человек, - бледный Учиха говорил тихо и неуверенно.

Что делать дальше мы, нет, я не знал.

"Постойте ка. Миссия не закончена! Нужно найти всех причастных", - нашел выход из патовой ситуации я.

– Миссия еще не окончена сенсей! Расследование и зачистка еще не закончены, - дрожащим от нарастающего гнева голосом буквально рычу.

Торио, услышав мои слова, кладет руку на меч.

Анзу ошарашено меня осматривает и уверенно кивает.

Они согласны.

– Вам решать. Я только наблюдатель, - спокойно бросил учитель.

Больше не обращая внимание, я начал давать команды.

Не знаю, словно после той сцены с подвешенными на крюках девочками и девушками во мне что-то умерло и родилось вновь.

Все вдруг стало кристально ясно. Тот, кто подобное совершает или попустительствует подобному - не имеет права на существование.

Воздействие умения Концентрация я погасил, таким образом, дав моему гневу разгореться в пламя ярости.

***

Дверь в комнату медленно отворилась, и в неё вошел человек в мешковатой одежде и закрытым полумаской и очками лицом.

Сквозняк, возникший из-за того что окно в комнате было приоткрыто, донес голос кого-то с той стороны двери.

– ...поплатятся...свобода...запомни...