Шрифт:
Глава 1
Сонька проснулась от солнечного луча, который светил сквозь щель между шторами прямо ей в глаза. Другой бы, может, и рассердился, что был прерван сон и пришлось встать до будильника. Но только не Сонька. Она запустила руку глубоко под подушку и нащупала то, что искала. Толстенную книгу. Можно даже сказать, фолиант. Она безошибочно открыла на том месте, где остановилась вчера, и углубилась в чтение.
Сонька обожала читать. Это была ее страсть. Новые книги появлялись у нее в руках чуть ли не ежедневно. А постель порой напоминала филиал библиотеки. Мама
Мама, в общем-то, была рада такому дочкиному увлечению. Но она очень переживала, когда та всеми мыслями погружалась в сюжет очередной книги. Особенно когда это происходило на уроках. Результат тут же сказывался на оценках.
Больше всего Соньке нравились книги с фантазийным сюжетом. Ах, как мечтала девочка стать героиней одной из этих книг! Попасть в волшебный мир, встретить невероятных существ, впутаться в настоящие приключения и выйти из них героем и победителем!
Но в жизни все было куда прозаичнее. Школа, музыкалка и помощь маме с четырьмя младшими братьями. Сонька очень любила свою семью: маму с папой и братишек. Но она точно знала из книжек, что приключения случаются лишь с самыми несчастными и обделенными детьми. А их семья жила счастливо!
Нет, решительно никаких приключений не выпадет на Сонькину голову!
Именно с такими мыслями девочка наконец закрыла книгу и пошла собираться в школу. Ведь будильник прозвенел уже давно, и мама несколько раз заходила напомнить о времени.
– Ты опять читала с утра? – спросила мама. – Лучше бы поспала подольше. Ведь и вечером читаешь до тех пор, пока не перестаешь буквы различать. А сон очень важен, дочка.
– Ладно, мам, – ответила Сонька, которая предпочитала не спорить с родителями.
Хотя обе они знали, что ничего не изменится.
Умывшись, одевшись, наскоро перекусив и проглотив на бегу витамины, Соня поцеловала маму и двинулась в школу.
Естественно, она не забыла прихватить с собой и очередную очень интересную книгу. Ведь можно почитать в автобусе и на переменке, пока другие ребята будут гонять в салки. Одноклассники привыкли к этой ее чудинке. Привыкли видеть ее в обнимку с книжкой. Даже прозвище ей дали – Книжечка. Соньке оно казалось таким нежным и нисколько не обидным. Вообще она старалась поддерживать со всеми дружеские отношения, даже порой присоединялась к веселым играм одноклассников. Но все же чаще предпочитала оставаться наедине с книгами и своими мечтами.
Уроки в этот день закончились как-то необычайно быстро. Наверно потому, что Сонька опять была погружена в свои мечты. А учитель, к счастью, не вызвал ее к доске. После уроков можно было не торопиться домой, времени до музыкальной школы было еще достаточно, и Соня решила провести его в парке возле школы. Она двинулась по тропинке вглубь парка, но тут на нее налетел мальчишка. Кажется, он был младше.
– Давай с нами в войнушку! Семиклашки против нашего, пятого! –
– Нет, спасибо, у меня другие планы, – ответила Сонька.
Из противоположных кустов выскочил весь перемазанный одноклассник Сони Колька.
– Ты чего здесь? – спросил он у мальчика.
– Да вот, зову ее с нами.
– Ты что, это ж Книжечка, она не пойдет. Или пойдешь, Сонь? Помнишь, как мы в прошлом году старшеклассников победили? Ты же тогда с нами в команде была.
– Помню, помню, – ответила Сонька. – Весело было. Но сегодня не могу, извините. Мне еще в музыкалку потом, нельзя пачкаться.
– Так я тебе и поверил! – сказал Колька. – Опять небось книжку свою читать намылилась? Да что с тебя взять, одно слово – «книжечка». – И Колька, издав победный клич, скрылся в кустах.
Младший мальчишка, пожав плечами, тоже удалился.
А Сонька отправилась дальше. Вот и конечная точка ее пути – скамейка в дальнем конце парка, под яблоней. Здесь достаточно тихо, и солнечный свет хорошо освещает страницы. Сонька любила здесь читать, особенно весной, когда яблоня стояла в цвету. Тогда от малейшего дуновения ветерка цветы падали прямо на страницы. Соне казалось, что это очень красиво, и что яблоне тоже нравятся книжки, как и ей самой.
Девочка устроилась поудобнее на скамейке: села, поджав ноги. Достала книгу и погрузилась в чтение.
Прошло, как ей показалось, не более десяти минут. Соньке так не хотелось отрываться от чтения, но она чувствовала, что на нее кто-то смотрит. Недовольная тем, что ей помешали, она подняла глаза и увидела перед собой мальчишку. Абсолютно рыжего, в веснушках и очках.
Глава 2
«Вот, наверное, у кого прозвища пообиднее», – подумала Сонька.
Она попыталась вернуться к чтению, но поняла, что у нее ничего не выйдет, и закрыла книгу.
– Тебе чего? – спросила она рыжего мальчишку.
– Мне? Ничего, – ответил он.
– Тогда зачем ты стоишь у меня над душой и мешаешь?
– Разве я мешаю? Я же тихо стоял.
– Представь себе. Ты не мог бы постоять в другом месте?
– К сожалению, не могу. Мне нужно быть именно здесь.
– Зачем?
– Жду, когда ты уйдешь.
– А вот это уже наглость! Тебе что, других скамеек мало? Я вообще-то здесь всегда сижу, а тебя вижу впервые. Кстати, я, кажется, вообще тебя раньше не видела. Ты из нашей школы?
– Нет, я вообще не отсюда.
– Ах вот оно что! Ты, наверное, из 310-й! Так знай, этот парк относится к нашей школе, а ты можешь поискать свободные скамейки возле своей.
– Но мне нужна именно эта скамейка. Осталось десять минут.
– Ах так? – Сонька начинала выходить из себя. – Ну так знай, я с места не сдвинусь еще как минимум, – она посмотрела на часы, – как минимум полчаса.
Мальчик тяжело вздохнул и пожал плечами.
– Тогда придется взять тебя с собой.
– Что значит взять с собой? Я с тобой никуда не пойду! Я поняла! Ты один из этих, которые помогают преступникам заманивать к себе доверчивых детей под предлогом «спасти котенка»? Убирайся отсюда, а то я закричу.