Да, я паук, и что же?-2

Баба Окина

Я, наконец, понял, что если дойдет до драки, то я не смогу победить Учителя.

— Извините, просто стало интересно.

— Умм. Если делаешь что-то плохое, то лучше конечно извиниться. Но учти в следующий раз, когда ты попытаешься «Оценить» учителя без разрешения, мне придется сделать тебе больно, понятно?

— Да, я клянусь в этом.

Правда.

Лучше не делать ничего опрометчивого.

— Но учитель,

если вы настолько сильны, то зачем вам идти в академию?

Мне стало неожиданно интересно.

Вообще-то Катиа, Суе и я много тренировались, но у нас не было боевого опыта.

Из-за этого мы поступили в академию — чтобы отточить наши умения.

Но судя по тому, как Учитель себя ведет и что говорит, она уже участвовала в боях.

Разве ей есть какой-то смысл от академии?

— В этой академии есть много чего, чему можно поучится. Но это только одна из причин. Эта страна на какое-то время станет местом, откуда я буду осуществлять свои дела.

— В таком случае не обязательно идти в академию.

— Мои дела не имеют отношения к поискам учеников.

— Э, что?

— Это секрет, но поиском оставшихся учеников занимаются эльфы.

Я сбит с толку заявлением Учителя.

Когда мы впервые встретились, Учитель сказала, что осталось найти еще 6 учеников.

И что за дела, если Учитель собирается прекратить эти поиски…

— Ты, должно быть, думаешь, что это неправильно, но есть ограничение на то, сколько времени тратить на поиски. Места, где мы еще не искали, это территория демонов и заброшенные земли. Если честно, я не думаю, что они выжили.

— Что?

— Учитель, вы серьезно?

— Серьезно, еще как серьезно. Действовать надо на ранних этапах после катастрофы. Я приложила все усилия с момента своего рождения. Но я думаю, что найти даже половину людей, это уже удача. Отличный результат, я так скажу.

— Но.

— Тогда объясни, как искать оставшихся шестерых? Как? Ножками? И ты думаешь, что найдешь их?

Я начал понимать, что хочет сказать Учитель.

Учитель, увидев это, тяжело вздохнула.

— Как я и говорила ранее, я сделала все что могла. На данный момент, я считаю, что научить учеников жить в этом мире это первый приоритет. Так что я хочу выучить знания, которые есть в академии, чтобы помочь.

— Я понимаю.

Хоть я и не могу принять это объяснение в своей душе, но Учитель сделала что могла.

Кроме того, я, кто вообще ничем ей не помогал, не имею права осуждать ее.

Возможно, Учитель тоже не очень довольна результатом.

— Я прошу прощения. Я сказал, не подумав.

—

Шун, ты не сказал ничего плохого. Хотя это и не плохо, но мир поменялся и с ним поменялось очень много вещей.

И вот началась церемония вступления.

Если честно, я вообще не помню, что там происходило. Так что я упустил из виду и реакцию Суе и Катиа.

081. Паук против Огненных Драконоидов (часть 2)

Сомии-и-и-ик!

Я хочу встретится с тобой, сомик!

Ага, нашла наконец-то!

Так, руки от моего мяса убрал!

Быстро передал мясо мне!

Выбор такой, либо отдаешь свое мясо добровольно, либо придется тебя убить!

Я нашла сомика, который так по душе моему сердцу!

Он спокойно плавает в магме.

Вначале надо его выманить из магмы.

Кстати, оценка способностей сома тоже удалась.

Особой разницы с коньками по способностям нет.

Его способности были «Огненный драконид 2ур.», «Драконья чешуя 1ур.», «Точность 7ур.», «Плавание бур.», «Переедание 2ур.», «Обнуление жары».

«Огненное покрывало» можно использовать, когда способность «Огненный драконид» становится 2 уровня. Оно, как и показывает имя, окружает тело огнем.

Это защитная способность, как мне кажется, но оценка говорит, что при активации этой способности враг начинает двигаться быстрее.

Но поскольку тело окружено огнем, то не имея сопротивления огню, враг сам будет получать повреждения.

У сома есть «Обнуление жары», так что для него это не важно.

«Драконья чешуя», это способность, которая выращивает чешую по всему телу.

Если говорить о ее прочности, у нее высокая способность к защите и может до некоторой степени защищать от магии.

Хотя не столько защищает, сколько искажает структуру магии, снижая ее мощность.

В любом случае, магию я не использую, так что для меня это просто крепкая чешуя.

Остальные способности я уже знаю.

Хотя есть кое-что, о чем я задумалась, получается, что сом — это эволюция морского конька?

Он того же вида, и у него те же способности, но более высокого уровня.

Если сравнивать с морским коньком, то вырос уровень способностей и добавилась «Драконья чешуя» и «Переедание».

Если смотреть на его вид и способности, то это возможно.

Но почему же внешний облик так сильно меняется.

Сом из морского конька, разве это возможно с точки зрения биологии?

Не знаю как оно точно, так что утверждать не берусь.

Хотя внешний вид и меняется, но если округлить рот и растянуть со всех сил тело, может получится сом?

Умм.