Дадли. Не сыграть ли нам в…
Шрифт:
После отдыха от отдыха, я решил выяснить, как поживают дети в школе и поначалу не поверил в такие резкие изменения. Оказывается, школьники, объединенные против единого врага, не захотели менять все обратно и продолжили дружить факультетами. Змеи были воодушевлены, что в школу приходил признак их факультета, но при этом поумерили свою гордыню, так как он был недоволен их поведением. В большом зале за спинами профессоров вместо гобеленов повесили статичные портреты основателей, которые сверху наблюдали за всеми детьми и своим факультетом в частности.
Еще мне рассказали, что профессора взяли идею моей игры
Неудивительно, почему я почувствовал, что замок как будто сбросил сотню лет, а все от того, что дети стали не только разбрасываться заклинаниями, потихоньку разрушая его, но и стали чинить, производя иногда неконтролируемые выбросы, направленные на починку. Я уже это и раньше наблюдал, когда происходило заклинание, которое никак ни как не могло получиться при выполнении правильно всех нужных действий. Я понял только что в незнании и вере скрывается большая сила, а если пытаешься разобраться, то оказываешься еще дальше от цели.
Написав письмо Минерве, я через несколько дней смог снова посетить школу и встретиться с профессорами. Идея иллюстрированного учебника была еще на стадии разработки, но я пообещал к Хэллоуину предоставить им проекторы, с помощью которых они смогут воспроизвести подготовленный заранее материал. Это им явно облегчит будущие уроки и не продеться в сто первый раз говорить одно и тоже. В составе профессоров тоже произошли некоторые перемены. Как и в каноне Снейп стал преподавать ЗОТИ, а на его замену пришел Гораций. В этот раз его не пришлось уговаривать, так как в мире оставалась напряженная обстановка из-за слов Дамблдора и он сам захотел поучаствовать в судьбе героя и других учеников, взявшихся за ум и ставшими людьми с большой перспективой.
Кроме этого, профессора обзавелись помощниками, решившими после седьмого курса остаться в школе и стать в будущем новыми учителями. Сейчас они еще учились, но уже могли в случаи необходимости заменить преподавателя. Вроде бы хотел пошутить, а после признаться, что это была моя иллюзия, но я не мог представить, что все настолько далеко зайдет, и люди сами захотят стать лучше. Теперь же, признание нанесет только вред, а те, кто мог догадаться, решили видимо тоже, как и я промолчать и не выдавать мою тайну. Я не считаю себя самым умным, поэтому такие люди точно были тогда в зале, и скорее всего вся комиссия подыграла мне.
Занявшись по возвращению проектором, я закончил его раньше времени, но, как и обещал, принес его к Хэллоуину. Я собирался попасть на костюмированный бал, но вот не ожидал, что темой окажутся знаменитые предки. Так как у меня таких людей не было, то я с помощью иллюзии и бумаги,
Я был не оригинален, кто стал поход на одного из родителей, так как не у всех было большое генеалогическое дерево, о котором они знали. Забавно смотрелись первокурсники ставшие маленькими старичками с седой и длиной бородой. Я даже понял, что бороды у них настоящие полученные с помощью наших зелий. Еще я поиграл с другими в свои игры и узнал реакцию других на изменение карты Хогвартса в сегодняшний праздник.
Теперь записанные материалы не будут лежать и пылиться, дожидаясь момента когда я завершу создание учебника, а будут востребованы когда нужно будет повторить материал. Я же после праздника засел за создание смартфона, но уже на технической основе. На мировом рынке уже давно появились карманные компьютеры и даже первые пробы по их совмещению с телефонами, поэтому мне не пришлось придумывать концептуальные идеи, а нужно было это грамотно их реализовать.
Моя первая модель должна была идти почти в ногу со временем, а вот программы должны были быть дополнены магическими составляющими. Я хотел реализовать идею не просто красивого учебника, а карманной библиотеки. Есть чары, которые не дают простым маглам прочитать газеты с движущимися картинками и я хотел на этом принципе создать электронную библиотеку, к которой будут иметь доступ все, но смогут прочитать материалы только волшебники. Зачем же мне телефон? А для того, чтобы с помощью него можно было выводить объемное изображение и пользоваться им как игровой палочкой. Это не так удобно как пользоваться настоящей палочкой и иметь живого наставника, но зато можно продолжать совершенствоваться, разрабатывать кисть и не привлекать внимания окружающих из-за взрывов при неудачных попытках. Лучше уж вас увидят размахивающим телефоном, чем волшебной палочкой, которой нет у большинства людей.
Глава 36
Я взял себе задачку на многие года, вперед и мне позже понадобятся помощники, но сейчас мне нужно было самому разобраться как, что работает и совместить чары с техникой, чтобы они вместе работали и при этом простые люди не могли пользоваться магическими составляющими. На пятом курсе я все же смог создать вторую королеву пчел у себя в подсознании, но до сих пор мне хватало мощностей одной в обработке данных, а сейчас же мне нужно было оптимизировать множество вещей. Нагрузив пчел проработкой внешнего вида с закладкой внутрь всех необходимых функций и оптимизацией полученного результата, я стал учиться писать сайты, внедряя чары в электронные картинки.
Оценивая сейчас будущий объем работ, я понимал, что до нужного результата, скорее всего, пройдут годы, а поэтому мне уже сейчас нужно было выйти на рынок со своим брендом. Первые модели телефонов будут без капли магии, но даже так они должны будут привлечь аудиторию. Никаких наворотов или мощностей в моем телефоне не будет. Главное что он должен будет делать, так это звонить и принимать и отправлять сообщения. Я этим урежу функции карманных компьютеров, но зато придам сотовому новый внешний вид.