Дерзкий
Шрифт:
А вот икаться мне, чувствую, будет долго.
3. Зубовный скрежет
Ржавое корыто, которое Зуб почему-то считает машиной, я замечаю не сразу.
Куча впечатлений от первого учебного дня, да к тому же еще и в библиотеку забежать пришлось. Я, правда, не понимаю, зачем в век повальной дистанционки и интернет-обучения еще и по книгам учиться, но, как оказалось, тут все по старинке. По крайней мере, у некоторых преподов.
Короче говоря, учебников
Лола взволнованно щебечет рядом, она, кажется, на полном серьезе решила, что я – ее герой и ее парень. Ну, тут, как бы, облом тебе будет, кудряшка.
Я иду, мрачно продумывая пути отхода, потому что надо как-то от нее отвязываться. Не конкретно сейчас, а вообще, в перспективе.
Мне лишнее внимание ни к чему, хожу себе, учусь, никого не трогаю.
А тут, со способностями Лолы влипать в неприятности, да помноженными на мою постоянную идиотскую карму…
Впору к Зубу в плен проситься самостоятельно. Хотя… Я и так у него в плену, можно сказать. В вынужденном. Которому не рады ни тюремщик, ни пленный.
И когда эта вся фигня прекратится, когда я уже нормальной жизнью смогу зажить… А вот черт его знает…
Впрочем, мою прежнюю жизнь тоже сложновато нормальной назвать, так что нечего бухтеть.
– Ладно, Лола, я дальше сам, – обрываю я щебетание блондиночки и топаю в сторону остановки трамвая.
Предвкушая поездку, если честно. Потому что до этого на трамваях ездить не приходилось. В столице их уже нет…
А тут каждый раз – радость…
Но дикий гудок паровозной сирены, который заменяет нормальный звук клаксона зубовской развалюхе, заставляет вздрогнуть. И книги выронить.
Черт!
Библиотечные!
Для что за день-то такой у меня?
– Че-то шуганый ты какой-то, полурослик…
Да ну кто бы сомневался-то?
Идеальное завершение шикарного учебного дня!
Хищник подает мне отлетевшую в сторону книгу, смотрит с интересом.
Я бурчу благодарность, оглядываюсь на тачку. Зуб вылез и теперь стоит, опираясь на капот, и пялится на нас злобно. Так, нельзя терять времени, а то этот скот вполне может и подойти. А оно мне надо? Два метра бешеного идиота на виду у всего универа?
Хватит того, что приперся за мной. Хотя была с утра просьба, прям мольба, можно сказать – не лезть сюда. Не палить меня.
Ну куча же вопросов будет!
Потому что одно дело, рассказывать, что я живу с братом, а второе – этого брата предъявлять. Который вообще на брата не похож.
Ничего общего нет между нервным худым очкариком и двухметровым бритым бугаем.
– Это за тобой? – кивает хищник и весело скалится в ответ на злобный взгляд Зуба.
– Да, – и добавляю зачем-то, – брат.
– Не похожи вы.
– А тебе-то что?
– Да так… Интересно
– Нет, – дергаю книжку, которую он все еще вертит в руках, – это отец.
– Ммм… Я – Вадим Шатров, – он тянет мне руку, и ничего не остается, кроме как пожать.
Его ладонь сухая и твердая. Моя рука утопает полностью в ней, и смотрится это комично. Вот только мне почему-то не смешно. Обдает жаром и неловкостью, странной для меня, непривычной.
– Арс… Решетов.
– Арс, – усмехается он, выпуская мою ладонь, – ну бывай, Арс…
– Ага… – глупо прощаюсь я, глядя уже ему вслед.
Хищник уходит, мягкой звериной походкой, а я … смотрю.
Пока над стоянкой опять не раздается противный скрежет зубовской тачки. Надоело уроду ждать.
Вздыхаю, разворачиваюсь к нему.
Подхожу, молча швыряю книги на заднее, плюхаюсь на пассажирское.
– Пристегнись, – приказывает Зуб, заводя машину.
Подчиняюсь, по опыту зная, что с места не тронется, пока не выполню приказание.
Едем. Молча. Зуб пялится на дорогу, крутит руль. Рожа каменная. Ну и кто в итоге не выдерживает? Я, естественно!
– Ну и какого фига ты приперся? С утра же договаривались…
– Да мне плевать. У меня распоряжение.
Скотина бездушная.
– Слушай, ну вот как мне отношения с однокурсниками налаживать, если ты светишься? Ну кто, на твою рожу глядя, поверит, что ты – мой брат?
– А я тебе говорил, плохая идея. Сиди дома. Можно и дистанционно учиться.
– Да чего ты опять завел? Я не могу все время дома сидеть! Я и так на стену лезу уже!
– Я тоже не развлекаюсь, знаешь ли.
– Да ты хоть на работу ходишь! А я?
– Ну а что ты? Ходи, учись. Не понимаю твоего волнения.
– Нечего меня пропасать!
– А это уже мне решать.
– Нет! Я хочу жить нормально! Понял?
– Раньше надо было начинать. Сразу после школы. Вместо…
– Не твоё собачье дело!
Как всегда, когда называю его псом, Зуб обижается и затыкается. А мне того и надо.
Дальше едем молча.
Он – в обидах.
Я – в мыслях о прошедшем дне. О Лоле, смешной и наивной. О преподах, интересных каждый по-своему, потому что мне вообще все, что связано с учебой, интересно.
И о хищнике, Вадиме Шатрове, странном парне с слишком внимательным острым взглядом. Закрытом и ироничном…
Черт… Не в ту степь думаешь, Арс-Сеня. Не в ту…
4. Стандартный учебный процесс
Неделя проходит нормально. Хотя, конечно, смотря что считать за «нормально».
Если мой каждодневный стресс от обилия новых предметов и кучи всяких дополнительных занятий, которыми нас осчастливливают в учебной части, считать нормой – то прям оно.