Девушка рокера

Меньшикова Вероника

– А у тебя самой есть дети?

– Нет, – Ответила я, – Только котик.

– А молодой человек, муж?

Я думаю, он надеялся смутить меня этим вопросом, но я не повелась на провокацию и не покраснела:

– В данный момент у меня никого нет, – Улыбнулась я.

– То есть, сердечко свободно? – Просиял Тигран, – Тогда как ты отнесёшься к походу в летнее кафе на выходных? Сразу предупрежу: я угощаю.

Надеясь не выдать того, насколько меня обрадовало и заинтересовало его предложение, я лишь слегка улыбнулась и

кивнула:

– Я отнесусь положительно.

Мы обменивались номерами телефонов и адресами в соц. сетях, оговаривали место и время встречи, потом настала пора прощаться у подъезда… Я вела себя сдержанно, но в душе гремели фанфары и взрывались фейерверки.

Глава 4 – Дмитрий Борисович

– Анюта! – Улыбнулась я, набрав знакомый номер, – Дорогая, ты не представляешь!

Выйдя из душа, я нанесла на лицо и волосы все уходовые масочки, какие только могла. Конечно, минимальный уход за собой я совершаю всегда: умываюсь гелем, использую крем для лица и бальзам для волос, но сегодня хотелось прямо позаниматься собой, чтобы завтра выглядеть максимально привлекательно.

И, конечно, я не могла не поделиться новостями с лучшей подругой:

– …молодой, высокий, привлекательный, кареглазый брюнет, – Вещала я, – Проводил до дома, не приставал, пригласил в кофейню на выходных…

– Видишь, дорогая! – Искренне обрадовалась за меня она, – Гадание уже сбывается! А ты не верила! Влюбилась?

– Пока нет, но очень-очень близка к этому, – Честно ответила я, – У тебя как дела?

Как оказалось, тот парень со «Стрельцовской энергией» явно давал понять, что хочет встречи с моей подругой. Я тоже порадовалась за неё.

Сегодня я засыпала в чудесном настроении, и даже начало рабочего режима ничего не портило: я искренне соскучилась по своим деткам.

– Сегодня проверим, что вы подзабыли за лето, – Улыбнулась я, сидя за учительским столом, – Читали на каникулах?

– Да, Анжелика Владимировна! – Хором ответил класс.

Первым уроком было чтение. До «литературы» они пока не доросли, так что их задача была просто бегло читать отрывки.

– Хорошо. Алимова, начинай. Двенадцатая страница.

Всё было более-менее сносно. Кто-то читал на «4», кто-то на «5»… всё было хорошо, пока дело не дошло до нового ученика, Вити Мамонтова.

Он читал даже не по слогам, а по буквам, иногда делая ошибки. Я понимала, что он новенький, но не могла не отругать:

– Мамонтов, я понимаю, ты новенький, – Довольно строго произнесла я, – И поэтому я делаю тебе поблажку, вместо двойки я сегодня поставлю «3». Пожалуйста, удели больше внимания домашнему заданию. И в ближайшее время я хотела бы видеть в классе твоего отца.

Мальчик опять кивнул, не произнеся ни слова. Я стала слушать других учеников.

На перемене Витя опять

преподнёс сюрприз: когда все остальные побежали из класса в просторный холл, он остался сидеть за партой. Я подошла к нему:

– Витя, что-то случилось? – Произнесла я, садясь на стул за соседней партой, – Пойди, поиграй с ребятами, познакомься!

– Я не хочу, – Буркнул он.

– Что-то случилось? – Опять спросила я, – Ты расстроился из-за тройки?

– Нет.

Я не знала, что делать: на самом деле мне попадались «трудные» ученики, но «трудные» в плане того, что они шумели и хулиганили. Но даже к таким подход найти было легче, чем к замкнутому, угрюмому ребёнку.

– Когда твой папа сможет прийти? – Спросила я.

– Сегодня после уроков, – Витя не отрывал взгляда от тетради.

– Хорошо, я буду его ждать, – Едва улыбнулась я, – Посиди пока, порисуй что-нибудь.

После этих слов я вышла в холл, где остальные дети бегали наперегонки, смеялись и кричали. Что не так с этим парнишкой?..

После долгого, насыщенного дня весь класс разбежался по домам, кто-то расстраивать, кто-то радовать родителей оценками. Мамонтов не блистал ни по одному предмету, и я подняла его документы из старой школы. Удивительно, но в первом классе в первые три четверти он был пусть и не круглым отличником, но уверенным хорошистом. В последней четверти стояли одни тройки. Мне срочно нужно было переговорить с его отцом. Наконец, мужчина вошёл в класс.

– Вы отец Вити Мамонтова? – Спросила я, хотя прекрасно помнила его ещё с линейки.

– Анжелика Владимировна? – Спросил он.

– Да, я классный руководитель второго «Б», и я бы хотела с Вами поговорить. Витя, выйди пока, погуляй, пожалуйста.

Было видно, что мужчина ожидал чего-то подобного, но всё равно напрягся. К тому же он выглядел крайне усталым, измотанным.

Когда Витя вышел, я предложила мужчине присесть за парту перед учительским столом. Он сел и представился:

– Дмитрий Борисович Мамонтов.

– Анжелика Владимировна Орлова, – Снова представилась я, на случай, если он забыл, – Меня очень беспокоит состояние Вити.

– Оценки, Вы хотели сказать? – Виновато пробормотал он.

– Оценки тоже, но в первую очередь состояние, – Сказала правду я, – Понимаете, дети в этом возрасте обычно живые, активные и общительные, а Ваш сын… – Я пыталась максимально тактично подбирать слова, – Ваш сын не идёт на контакт. Ни с учителем, ни со сверстниками. Отвечает односложно, не смотрит в глаза. Скажите, Вы пытались отвести его к специалисту? Возможно, у него синдром Аспергера…

– Анжелика Владимировна, – Дмитрий Борисович провёл рукой по волосам и отвернулся, – Мой сын регулярно посещает психотерапевта, но дело не в том, что у него какое-то отклонение. Мы оба в сложной ситуации. Полгода назад моя жена и мать Вити умерла от лейкемии.