Дин + Ната. Тайна Жизни
Шрифт:
И с потрясеньем получил:
Что и не описать, и только.
Но вышло время господа.
Пора на Землю, здесь – Игра!
Песнь 3. Школа и двор.
*** 3.1 / 19
Действительность всего чудесней,
А там фантазия моя.
Я в классе пред доской, хоть тресни,
Не помню ничего. – Друзья,
Кто сколько может помогите,
Чуть знаний лишних опустите,
В моя
Взываю, строя рожи я.
И тут, о свежесть мирозданья,
Подружка давняя моя,
Шпаргалку быстро накроя,
Бросает мне. Любви посланья
Не так бы ловко раскусил,
Как этот листик ухватил.
*** 3.2 / 20
С серьёзной миной на лице,
Кося глазами на листок:
«Наполеон пришёл к Москве,
Но не пошла Москва в оброк, …
Бла-бла бла-бла» – вещаю классу,
Сию заумную заразу.
Я сам конечно – патриот,
Но пусть простит мне Геродот:
Историю я как науку,
Воспринимаю лишь шутя*,
По мне, все даты знать нельзя,
Ну в самом деле – бросьте скуку.
К тому же мне до пустяка,
Кто, где и как намял бока.
Да чтоб они все провалились,
И там хоть дрались хоть рядились.
*** 3.3 / 21
_____________________________
* Максимализм простим юнцу,
Им юность дышит, ей к лицу,
Твоя история – твой дом,
Читатель мой, будь с ней знаком.
*** 3.4 / 22
Преподаватель слушал боком,
Задумчиво писал в журнал,
Но вдруг, как ястреб глянул оком,
И каверзный вопрос задал:
– Ты нам скажи-ка, друг любезный,
Не пользуясь литературой лестной:
Кто же изгнал тогда французов,
Народ, зима, войска, Кутузов?
Блин, подсмотреть никак нельзя,
Я добавляю от себя:
– Их одолели: ум и храбрость,
Наших отцов святая правость!
И если бы я там гостил,
То школы честь не посрамил.
*** 3.5 / 23
Вот так спасён, в дневник пятёрка,
Учитель сам доволен был.
Всё ж, это тяжка работёнка,
Но я «Америку открыл».
Звенит звонок, урок окончен,
Подруге благодарен очень:
На плечи я её беру,
И под овации несу.
«Гарцуй мой конь!», – она вскричала.
И так во двор вбежали мы,
Нам вслед смеялись малыши:
«Король и королева бала».
У входа распрощались мы,
Пожавши руки от души.
*** 3.6 / 24
Дин
Был мальчик видный и умён,
Играл он Пушкина «Руслана»,
Тем в местном театре был силён.
А в жизни с всяким «Черномором»,
Иль с делом важным, хоть измором,
Но разбирался он всегда,
Пусть и не супер иногда.
Был физики знаток отменный,
В гуманитарных – полный ноль,
Но там умел сострить порой,
Притворщиком слыл несравненным,
И спорил всюду из всех жил,
Но верной дружбой дорожил.
*** 3.7/ 25
О нём давно страдала Яна,
Но понарошку, так она:
Во взрослую играла рьяно,
Была ж собой увлечена:
/ Яна /
«Как идеальность без изъяна,
Как чистых звуков фортепьяно,
Любви большой я жду давно».
С ошибками считала, но:
Стреляла рифмой простодушно,
До слёз чувствительна, стройна,
Одета стильно, весела.
Судьба служила ей послушно.
И в классе, она всех милей,
Иль только так казалось ей.
*** 3.8 / 26
Они с яслей друг друга знали,
Ещё в начальной школе с ней,
Роль отрицательных играли:
Она – Яга, он был – Кащей,
Менялись сцены, роли, маски,
Они росли, читали сказки,
Затем романы, диски, рок,
И вот уж классика им впрок.
В свои неполные шестнадцать,
Дин – школьной сборной капитан,
Проделок вздорных ветеран,
Он с многими в том мог тягаться.
А с Яной страсти он делил,
По лицедейству без ветрил.
*** 3.9 / 27
Идёт домой, походкой бравой,
«Что за бардак?», – Дин к детворе.
Там хулиганы, с злой забавой,
Лупцуют Ваню во дворе.
А рядом «добрые» ребята,
Не вмешивались – поросята.
Боялись видимо они,
За шкуры жалкие свои.
*** 3.10 / 28
Спортсмен, да и боец изрядный,
Дин дикарям: «Отсюда прочь!»
Короткой схваткой с главным, мощь
Лишь показал, те на попятный.
И злую руку взял в замок.
А чем ещё помочь он мог?
Во всех бодливых: трусость – пыл,
Разок их пни, и след простыл.
*** 3.11 / 29
/ Ваня /
– Не самый равный вышел бой.
/ Дин /