Дрессировка собак. Теория и практика
Шрифт:
На первом этапе вы должны научить своего питомца не приступать к еде без вашего разрешения. Отрабатывать этот навык нужно во время каждого кормления. Поначалу вы держите миску перед носом щенка и при этом даете ему команду «Сидеть! Ждать!». Если щенок исправно выполнил приказ, поставьте миску на подставку, постоянно приговаривая: «Сидеть! Ждать! Сидеть!». Помните, песик не должен срываться с места, прыгать передними лапами на миску, лаять или каким-либо иным способом «давить» на вас. Пресеките эти попытки более настойчивым и жестким «Сидеть!». Если в течение 10–15 секунд малыш проявляет терпение, то ласковым голосом произнесите «Можно! Кушай!», давая понять, что разрешается начать трапезу.
Никогда не бросайте собаке на
Подросшего щенка приучают к ошейнику и поводку. Амуниция для четырехмесячной собаки должна быть удобной, легкой и подходящей по размеру. Лучше всего подходят плоские ошейники и узкие двухметровые поводки, сделанные из кожи или нейлона. Ошейник собака может носить постоянно, даже находясь в квартире. Обычно даже надетый впервые легкий и хорошо подогнанный ошейник не причиняет щенку особого беспокойства. Впрочем, некоторые эмоциональные натуры начинают нервничать, крутить головой или усиленно чесать шею задней лапой. В этом случае надевайте ошейник поначалу лишь на короткое время – например, непосредственно перед едой. Постепенно щенок привыкнет к необычным тактильным ощущениям в области шеи и будет носить ошейник без проявления негативных эмоций. В любом случае на ночь ошейник обязательно снимайте.
Чуть позднее попробуйте пристегнуть к ошейнику легкий поводок – пусть щенок потаскает его за собой некоторое время. Малыш даже может пожевать его или подержать в зубах. Через час отстегните поводок, но не снимайте ошейник. Повторяйте подобную манипуляцию несколько дней подряд, снижая таким образом интерес собаки к новому предмету.
На следующем этапе во время движения щенка поднимите и возьмите в руку свободный конец поводка – пусть песик потянет вас за собой. Большинство малышей продолжают двигаться вперед, но некоторые начинают пятиться и сопротивляться. Не ругайте щенка и не используйте грубые рывки, т. к. этим вы можете спровоцировать антипатию к поводку. Робких и чувствительных малышей лучше оставить в покое, а когда щенок немного успокоится – повторите упражнение. Держа поводок в руке, двигайтесь за щенком, доверив ему роль «ведущего звена».
Постепенно приступают к отработке движения на поводке по команде «Рядом!». Хождение по кругу сбивает щенка с толку. Не слишком натягивайте поводок, чтобы песик не начал паниковать и рваться прочь. Держа привязь свободно, поднесите лакомство к носу щенка, отдайте команду «Рядом!» и, сделав первый шаг, заставьте его следовать за лакомством. Во время движения поощряйте малыша ласковым тоном, приговаривая «Хорошо! Рядом, хорошо!». Двигайтесь не быстро, с частыми остановками. Если щенок старается хорошо выполнить упражнение – угостите его лакомством, но сделайте это «на ходу», не замедляя темпа движения.
Дрессировку облегчают короткие прогулки вместе со взрослой дрессированной собакой, которая умеет образцово ходить рядом с хозяином. Ни в коем случае не допускайте, чтобы ваш малыш перенимал опыт у непослушной, агрессивной или нервной собаки, поскольку ее авторитет может негативно повлиять на восприимчивую психику щенка.
Привыкнув к поводку и ошейнику и несколько освоив навык ходьбы на поводке, ваш щенок готов перейти к следующему этапу обучения – команде «Стоять!». Первоначально отрабатывайте ее, двигаясь в медленном темпе. Спокойно и четко скажите: «Стоять!» – и немного потяните поводок на себя. Как только щенок остановится, похвалите его словесно, но не гладьте, так как прикосновение играет роль отвлекающего фактора. В идеале собака должна останавливаться практически мгновенно, но первоначально не требуйте от своего воспитанника таких достижений. Впоследствии
Известно, что у каждого щенка свой характер. Одни – спокойные и добродушные, другие – энергичные и упрямые. Есть и такие малыши, которым для обучения достаточно лишь один раз показать, что от них требуется и закрепить правильно выполненный навык поощрением и похвалой. Впоследствии эти собачьи «вундеркинды» будут выполнять ваши требования с явным удовольствием, видя, что хозяин очень доволен. При дрессировке маленьких упрямцев, наоборот, требуются великое терпение и твердость при корректировке неправильных действий, но зато когда они наконец-то выполнят упражнение, их нужно хвалить и хвалить, выражая полный восторг.
Занятия со щенком должны быть короткими, причем во время их проведения не стоит скупиться на похвалу и поощрения. Однако при этом старайтесь быть твердым и настойчивым, так как ваш воспитанник должен приучаться к дисциплине. Не забывайте, что вашему питомцу нужно и поиграть, но игры не должны быть сопряжены с большим психическим напряжением и физическими усилиями. Щенок должен сам регулировать себе нагрузки, чередуя активность с отдыхом и сном.
Развивающие игры и начальные упражнения по курсу защиты
Если щенок содержится в большой клетке, почаще выпускайте его свободно гулять в комнате. Помните, что держать его взаперти можно не более 12 часов в сутки. Щенки нуждаются в активном движении и игре. В игровом варианте происходит закладка фундамента взаимоотношений между собакой и внешним миром. Игра является способом обучения жизни в «стае-семье». Такая социализация и начало приобретения жизненного опыта тесно связаны с привязанностью. Не пренебрегайте играми со щенком, даже если вы устали на работе или хотите посмотреть телевизор. Помните: отсутствие моциона отрицательно сказывается на развитии собаки.
Наблюдать за ритуалом игры очень забавно. «Вступление» начинается с поднятия лапки и «поклона» – щенок вытягивает передние лапы вперед, припадая к земле и не отрывая взгляда от потенциального игрового партнера. Затем следуют виляние хвостом и забавное подпрыгивание до тех пор, пока товарищ по игре не предпримет активных действий. Щенки очень любят играть в догонялки и постоянно «уговаривают» своих владельцев погоняться за ними. Особенно они любят убегать от преследования, схватив в зубы игрушку, кость, ваш тапочек или другой предмет. Однако увлекаться такими играми не следует, т. к. вы прививаете своему питомцу негативный поведенческий опыт. В дальнейшем это может стать причиной нежелания подходить по команде «Ко мне!», а также спровоцировать у собаки привычку убегать подальше от хозяина, схватив с земли недозволенные предметы.
Намного лучше, если с самого юного возраста вы станете прививать собаке положительные навыки. Развивайте именно те качества, которые понадобятся малышу в дальнейшей дрессировке и будущей работе. Понятно, что обучать щенка нужно в игровой манере, оттачивая врожденные таланты и формируя устойчивую психику собаки путем стойких положительных эмоций.
Пока невакцинированный щенок находится в доме, площадкой для игр может стать длинный коридор или просторная комната. По опыту знаю, что в играх с молодыми собаками владельцы обычно используют лишь проявление охотничьего инстинкта – врожденное стремление щенка догонять и хватать любой брошенный предмет. Развитие апортировочной реакции требуется для тех собак, которые впоследствии будут использоваться как поисковые и следовые. Выполнение упражнения по подноске предмета обязательно и для спортивной дрессировки. В то же время для будущих собак-охранников неуемное стремление бежать за любым движущимся предметом весьма нежелательно.