Духовный Страж
Шрифт:
Ладно, что-то у меня мысли не в ту сторону ушли, нужно вернуться к табелю. Тут были общедоступные обо мне данные: фамилия, имя, позывной…Короче, все, что озвучивали на комиссии, но на дополнительных вкладках шла и полезная для меня информация. Раздел заданий с тремя текущими учебными задачами: поселиться в общежитии, получить форму и записаться хотя бы на один факультет. Расписание занятий, в которых сейчас было только по четыре занятия обязательного базового курса с десятиминутными перерывами и указанием аудиторий, в которых они будут проходить. Карта, помогающая найти нужные аудитории в этом, я бы сказал, гигантском Академическом комплексе. Аналог дневника с разметкой для оценок и занятий, по которым они будут выставляться,
Предлагаемые мне управленческие, финансовые и дипломатические направления я даже не рассматривал. Точнее, пробежался мельком взглядом, на случай вдруг там все же что-то интересное затесалось, ну, к примеру, управление боевыми подразделениями… Но нет, весь список факультетов там был исключительно мирного направления по организации всяких добывающих комплексов, предприятий, градоуправление и тому подобное. Это, похоже, сказался мой статус баронета и потенциального будущего правителя. Мне как бы таким образом ненавязчиво предлагают научиться правильно управлять, а не быть тупым самодуром у власти.
Это все, конечно, крайне полезно и в других условиях я бы, скорее всего, и выбрал какой-то из этих факультетов как основной, но я от своих идей не отказался, а значит, эти варианты буду рассматривать только как дополнительные или заочные, в зависимости от того, сколько у меня будет свободного на них времени.
Оставшиеся два доступных для меня направления даже заставили внимательно изучить входящие в них пути и факультеты. Первым делом я закопался в Артефакторику, но там мне был доступен только путь «Артефактной инженерии», зато с полным комплектом входящих в этот путь факультетов, начиная от «Артефактного материаловедения» и заканчивая «Резонансным сопряжением групп артефактов». Этот путь включал в себя двенадцать факультетов и, по сути, имея голову на плечах, можно каждый год учить по одному факультету как основному и по три в заочной форме, загружая свой день по полной программе. Но при этом даже после минимальных трех лет выйти очень неплохим инженером, специализирующимся на артефактах. Сам, конечно, создавать я их вряд ли смогу, сюда не входят факультеты по магическому наполнению артефактов и просчетам закладываемых конструктов. Но вот техническую часть полностью проработать и подготовить для того, чтобы кто-то вложил туда определенный конструкт, смогу, как и рассчитать все необходимое оборудование для этого процесса.
Я, правда, сначала не понял важности этого пути, но достаточно быстро вспомнил наши производства в Миорске, где практически в любой сфере были мастера, которые могли изготовить…нуу… допустим, тот же пистолет. Точно подогнать все детали, добавить своим мастерством какие-то неожиданные бонусы и кучу всего остального. А были инженеры, которые непосредственно к производству не прикасались, но зато проделали работы даже больше, чем мастера. Рассчитали оптимальное расположение тех или иных деталей, которые дадут более высокую точность выстрелу или, к примеру, надежность работы пистолета. Под предполагаемый патрон подобрали оптимальные материалы и сплавы, которые и выдержат нагрузку, но при этом не будут весить слишком много. Также учли стоимость материалов, чтобы вышедший в итоге пистолет по себестоимости не равнялся месячному бюджету всего города… В общем, невидимая, но крайне важная работа, тем более создание чертежей и схем доступно только инженерам, а не мастерам. Нет, конечно, бывают случаи, когда оба направления в себя вмещает один человек, но это в основном исключения, иначе высоких показателей не добиться.
Ну и последним направлением оказалась «Предметная ритуалистика» с просто огромным выбором путей и факультетов, если сравнивать с остальными направлениями. Но грубо все можно было свести к тому, что на всех факультетах обучали наложению
Похоже, что последние два направления вылезли у меня из-за моих экспериментов с рунами и материалами для них. Я и раньше замечал, что очень сильно увлекался, когда пытался разобраться в работе рун, что аж терял связь с реальностью, но как-то не обращал внимания, что мне это действительно нравится. А вот после психологических тестов, устроенных приемной комиссией, это прямо так и поперло из меня, из-за чего мне и дали такой широчайший выбор. Вот только я давно решил для себя, что мне в качестве основного нужен боевой факультет, который поможет мне развиться как бойцу с моим специфичным выбором оружия и манерой ведения боя.
– Эх, всё-таки придется сдавать вступительные экзамены, – проговорил я, откинувшись на спинку скамейки и обводя взглядом парковую зону Академии, где мы и разместились с Картаном.
– Чего так?
– Ай, черт. Ты же не видел! – Выведя закладку с факультетами на внешнее изображение, развернул ее к Картану и снова расслабился.
– Ну и чего? – через десяток минут изучения ожил Картан. – Вполне неплохие варианты, и прекрасно тебе подходят.
– Только не подходят моим целям… Да и специализации. Сам же прекрасно знаешь.
– Знаю… Но была надежда, что ты уже передумал.
– Нет! – достаточно резко ответил я наставнику.
– Ладно-ладно, – вскинул лапы Картан. – Не рычи, отговаривать тебя даже не планирую. Но все же посоветоваться с Лешим тебе бы не мешало.
– Мы с ним такую возможность обсуждали, и крестный сказал, что решение в любом случае за мной. И если что, мне же потом и расхлебывать последствия.
– Понятно, выпнул птенца из гнезда, чтобы хоть крыльями махать научился. Значит, придется учиться летать, пока не разбил клюв об землю, вместе с башкой.
– Не понял? – напрягся я.
– Не бери в голову, это у меня, видно, старческое брюзжание начинает пробиваться, – отмахнулся Картан и сразу же сменил тему. – Ну что, пошли тогда искать, где тут нужный тебе факультет и как на него сдать вступительный экзамен?
– Сначала заскочим за формой и учебными материалами. Да и поселиться в общежитии надо…
– А смысл? Потом после выбора факультета переезжать и бегать дополучать учебники? – постучал когтем себе по черепушке Картан, намекая, что мне пора мозги включать.
– М-да… чего-то я торможу. Ты прав, пошли тогда разбираться с боевыми факультетами.
Сориентировавшись по карте, мы двинулись к информационной зоне, где для поступающих висело описание всех факультетов, основные местные правила и прочая информация для вновь прибывших, сразу же готовясь к тому, что придется поработать локтями, чтобы прорваться сквозь толпу, которая сейчас там тусуется. В отличие от нас, для большинства это был единственный источник информации, правда, не считая толпы третьекурсников, которые с удовольствием рассказывали что тут и как, естественно, за денежное вознаграждение.
– Кстати… - вспомнил я, что не рассказал Картану о том, что увидел. – Оказывается, местные преподаватели, считай, твои коллеги по несчастью.
– В смысле?
– Тоже осколки, только если тебя от распада удерживает то, что ты мой питомец, то у них какие-то духовные конструкции.
– Плохо… - сразу же нахмурился Картан.
– Почему?
– Потому что Система, получается, не смогла спасти Академию, а лишь воссоздала ее, восстановив преподавательский состав из того, что могла собрать. Это мало того что большая часть знаний утеряна, так еще и преподавателей надолго не хватит.