Фея Мягкой Подушки
Шрифт:
– Вы пришли? – сонным голосом спросила я.
– Почему не спишь? – раздался знакомый сердитый голос.
Я улыбнулась, осторожно повернула голову на подушке, чтобы не навредить моей фее и спросила:
– А Вы бываете не сердитой?
Фея Мягкой Подушки молчала, она о чём-то задумалась, сияние вокруг палочки стало сильнее. Потом, она посмотрела мне в глаза и, усевшись на подушку перед самым носом, начала свой рассказ:
– Когда учишься в школе ВОЛШЕБСТВА, до самого окончания не знаешь, кем станешь, чем будешь заниматься. Великие волшебники дают нам имена не случайно, а только
В давние времена всё было просто, да и феи понятны (любит мечтать – фея Мечты, любит цветы – фея Цветов). А сейчас… – фея Мягкой подушки покачала головой. – Наши способности и увлечения, часто, ставят в тупик даже великих волшебников. Вот скажи мне, как назвать юною фею, любительницу коротких, но громких мелодий, обожающую играть в прятки, любящую встречать гостей и показывающую лучшее в мире волшебство с электричеством?
– Как? – удивлённо спросила я.
– Фея Дверного Звонка!
– Да? – удивилась я. – Я бы не догадалась! А что такое электричество? Фея Мягкой Подушки посмотрела на меня недовольно и продолжила:
– Или, вот, например, любит всё мягкое и пушистое, а ещё больше любит вкусно покушать, полежать. У неё удивительная, редчайшая память. Она может запомнить всё на свете. Даже целую тысячу стихотворений и тысячу сказок, слово в слово! Но нетерпелива. И с забавной привычкой накручивать волосы на палец. Кто это?
– Не знаю…
– Это я! Фея Мягкой Подушки или просто Мяпа.
– Мяпа! Какое имя смеш… Доброе…
Мяпа посмотрела на меня внимательно и продолжила:
– Как только бывшая школьница становится феей, ей нужно найти своё место в волшебном мире. Каждая фея обязана быть чем-то полезной людям. Когда я стала феей Мягкой Подушки, я не знала, что и думать? Мне казалось, что теперь все будут смеяться надо мной! Какая-то Фея Мягкой Подушки! Зачем она нужна?! Кому она нужна?! Совершенно ненужная фея! Может это фея троечница или даже двоечница?!
– Кто такая троечница?
– Так зовут учениц, которые учатся в школе плоховато! А если ещё хуже, то двоечница!
– Я стала прилетать к ребятам поздними вечерами, когда они уже спали. Садилась рядом на подушку и легонько перебирала волосики на их головах. Больше мне ничего не удавалось придумать, чтобы стать полезной, поэтому я делала то, что мне больше всего нравилось. А полезной хотелось быть очень!
Однажды, летая по вечернему городу, я услышала завораживающую мелодию скрипки. Одно из окон было открыто, я влетела в комнату и увидела маленького мальчика, который старательно водил смычком по скрипочке исполняя музыкальное произведение. Мальчик сильно волновался, готовясь к завтрашнему концерту. Я села на фарфоровую статуэтку и стала слушать нежные, тревожные звуки. Юный музыкант старался, как мог, однако ноты не запоминались. Мне было его очень жалко. Я решила дождаться, когда он заснёт, чтобы просто утешить, погладив по голове.
Следующим вечером я вернулась, чтобы ещё раз услышать дивную мелодию маленького музыканта. Влетев в окно, я не узнала комнаты! Кругом было столько цветов и разноцветных воздушных шаров, что мне не сразу удалось разглядеть своего нового знакомого! Он сидел на кровати рядом с мамой, которая хвалила его за отличный концерт.
– Ни одной помарки! Ни одной неверной ноты! Ты запомнил такое сложное произведение и отлично его сыграл!
Только тогда я поняла, что мне нужно делать! Я догадалась, чем могу быть полезна! Я могу помогать запоминать!
– Что запоминать?
– Всё! Уроки, стихотворения, сказки, мелодии. Но помочь я могу только тем деткам, которые спят. Вот здесь и начинаются мои мучения. – Фея Мягкой Подушки тяжело вздохнула. – Когда я прихожу, чтобы помочь запомнить что-то нужное и важное, никто не собирается спать! Дети, вообще, плохо засыпают…
Крохотная волшебница говорила так, словно перед ней была не маленькая девочка, а такая же взрослая фея, как она сама.
– Так вот почему я так здорово стихотворение прочитала, когда с тобой познакомилась! – воскликнула я.
Фея не ответила и продолжала свой монолог:
– Но я не могу ждать до утра! Ведь мне нужно побывать у многих ребят. Сколько разных заданий дают детям! Выучить это, запомнить то! И всем нужно помочь! Поэтому я сержусь, если кто-то не спит, – фея, осторожно поднимаясь, вздохнула, – а должен был бы спать…
– Понятно! Вы не сердитесь, Фея Мягкой Подушки, я сейчас постараюсь уснуть. Вы мне очень нравитесь, и не спала я, только чтобы ещё раз увидеть Вас. И… Я очень люблю читать стихи!
Фея подобрела, улыбнулась ответив:
– Ну, если я тебе так нравлюсь, то зови меня просто Мяпа. Ты действительно любишь стихи, и тебе нравится учиться, я знаю. А это значит, что мы с тобой ещё не раз встретимся!
Мяпа замолчала, а потом добавила:
– Только есть одно «но»…
– Но?
– Волосы от моего волшебства спутываются.
– Угу, – сонно улыбаясь, ответила я. – Я догадалась.
Мяпа начала тихонько перебирать мои волосы, что-то нашептывая.
Утром, оказалось, что я всё запомнила! За завтраком, пересказав родителям слово в слово то, что услышала вчера вечером, я удивила и папу и маму.
С той поры, прошло много времени, но на всех утренниках в садике, школьных концертах и обычных занятиях, я всегда выступала и отвечала замечательно. Теперь, став мамой двух любознательных девочек я точно знаю, кто приходил к ним ночью, когда причёсываю их по утрам.