Финальная точка

Лейн МаККайла

========== Глава 8. Сказанные наконец-то слова ==========

Ана чувствует, что что-то не так, еще когда Велигд забирает ее из универа. На самом деле ей очень повезло, что он вообще оказался свободен, хотя на самом деле впереди у Велигда еще целый урок, так что Ане приходится ждать его. Но фея музыки не против. Однако противное чувство, что что-то не так, не дает ей покоя. Велигд слишком молчалив. Ана пытается списать все на то, что, может, это все потому, что уроки, феи, от которых у Велигда всегда не очень хорошее настроение, но интуиция упрямо твердит, что причина кроется куда глубже.

Она решает не лезть с вопросами прямо сейчас, а поинтересоваться,

что случилось, потом, когда Велигд освободится. А пока он, переместив ее к себе в комнату, уматывает вести занятия, фея начинает делать домашку - писать конспекты на завтрашний семинар, который будет вести профессор Нойер - та еще зараза, чем-то, кстати, напоминающий Велигда, только у этого, кажется, с жизнью было все еще хуже, самооценка отсутствовала как таковая. И на студентах он именно что отыгрывался. Но ничего не поделать, благо, этот хрен ведет у них только первый курс. Ана уже поняла, что там лучше особо не высовываться, хотя иногда она не сдерживалась, и просто выполнять-таки домашку, на которой у Нойера был свой особый пунктик. А еще ее душу греет мысль, что где-то там сейчас очень страдает один из классов второго курса, ведь конец декабря, все пишут полугодовые контрольные работы, сдают зачеты. А Велигд уж точно не упустит возможность пройтись по каждой из фей. Все-таки хорошо, что она уже с этим делом отмучалась. Но кто-то должен ответить за ее страдания и страдания бывших одноклассниц - так что пусть нынешний второй курс помучается.

Ане кажется, что такой злорадностью она заразилась от Велигда, и она неодобрительно хмыкает про себя. Он ей, конечно, очень-очень нравится, но не до такой степени, чтобы становиться им. Нет. Велигд хорош тем, что он единственный в своем роде, хотя иногда Ане очень хочется его чем-нибудь треснуть, потому что он слишком своеобразен. Слишком.

То, что наступил край, она понимает, когда Велигд влетает в комнату. Именно влетает, хотя такое ему не свойственно. Ана поднимает на Велигда вопросительный взгляд и просто в шоке открывает рот. Потому что кажется, что над Велигдом сгустились тучи. Он не просто напряжен - он взбудоражен. Кажется, что стоит дотронуться до него, и он рванет. Его, наверное, почти колотит. Велигд машет руками, как будто пытается что-то кому-то объяснить, на его лице судорожно ходят желваки, и он все время силится что-то сказать, но будто бы не находит слов. И в конце концов Велигд, словно не замечая офигевшую Ану, садится на кровать и тут же откидывается поперек нее, уставляясь в потолок с бесконечной безысходностью в глазах. Ана судорожно сглатывает.

– Э… - начинает она, но Велигд никак не реагирует.

Тогда Ана осторожно встает со своего стула и тихонечко присаживается на кровать, оказываясь рядом с головой Велигда, который очень лениво переводит на нее полный тоски взгляд, а затем снова утыкается в потолок.

– Вэл, что случилось?
– тянет фея, надеясь, что причина все-таки не в ней, хотя, собственно, она вроде бы ничего такого не сделала, чтобы вызвать подобную реакцию.

– Почему? Вот просто почему? Почему всегда одно и то же? В этом есть какое-то удовольствие, а? Может, я чего не понимаю, - наконец-то Велигда прорывает, хотя вопреки обычному своему поведению он отвечает не на поставленный вопрос, а будто бы разговаривает сам с собой. Но Ана не прерывает его, чувствуя, что ему нужно выговориться.
– Уже который год повторяется. Нет, они реально думают, что могут этим что-то изменить?

– Что?
– на всякий случай переспрашивает Ана, потому что Велигд замолкает, прерывая свою тираду.

– Вот можно подумать, это я виноват. И такое представление устроить… Нет, ну чем они думали?
– страдальчески стонет он, смотря на Ану, которая пожимает плечами, не совсем понимая, что именно Велигд

имеет в виду.
– Чем они думают? Они правда рассчитывают, что я поставлю им выше тройки, если они целое полугодие занимались абы как, даже не потрудились ничего выучить к сегодняшнего зачету, хотя ради разнообразия я предупредил их за месяц. Сначала прогуливать, не слушать на уроках, не записывать, не запоминать, не готовиться к занятиям, а потом устраивать целое представление со слезами. Два урока - пять человек вылетело, заходясь рыданиями, за дверь, даже меня не дослушав. Еще три устроили показательные истерики. Зачем? В этом есть смысл?

– Вэл.

– Я что, должен расжалобиться или еще что? Меня всегда выводят из себя истерики. Слезы. Особенно вот такие показательные. Я на это насмотрелся еще в университете, но здесь это просто превосходит все мои ожидания. И если бы они хотя бы действительно что-то учили, нет, ревут те, кто вообще забивал только так…

– Вэл, - Ана решает взять дело в свои руки и стаскивает резинку с волос Велигда, начиная легонько массировать их. Тот со вздохом поднимает голову и кладет ее на колени к фее музыки, прикрывая глаза и замолкая, - они просто надеятся, что прокатит. Что, не знаю, случится чудо, Дракон поможет. Исходят из того, что, ну, ты не станешь портить им оценки в полугодии, посмотришь, что у них все хорошо по остальным предметам, и…

– Я не собираюсь ставить им положительные оценки только по этой причине, - прерывает ее Велигд.

– Да я и…

– Анастейша, я не вижу смысла вытягивать, завышать кому-то оценки. Они свое нарабатывали в течение полугодия. Не наработали - их проблемы. Я не собираюсь идти на поводу у них, Фарагонды или кого-то еще, не собираюсь входить в положение, давать второй шанс, разрешать исправить. Они знали, куда поступают. И знали, что здесь высокие требования. Но нет. Все считают, что учителя им должны. И очень удивляются, когда оказывается, что это не так. И тогда начинаются все эти представления с целью вызвать жалость. Нет, я на это не покупаюсь. Либо знаешь, либо нет. Либо учил, либо нет. Здесь никого не держат. Здесь не… Анастейша, - из Велигда вырывается напряженный стон, - ну совершенно же невозможно злиться, - ворчит он, тем не менее не делая попыток остановить Ану, которая мягкими поглаживающими движениями сжимает его волосы и массирует кожу головы.

– Вэл, я, конечно, с точки зрения уже студентов и как твоя бывшая ученица останусь больше на стороне второго курса, но я понимаю, - Ана вздыхает, - что некоторые сильно зажрались. И в данном случае… Я тебе верю.

– И на том спасибо, - тянет Велигд.
– Нет, и самое главное, - снова возвращается к прежней теме он, - так рыдают, так пускают слезы и так голосят, что невольно начинаешь чувствовать себя гадом, козлом и сволочью, как они орут в коридорах после того, когда вылетают из класса.

Ана вздрагивает, и Велигд это чувствует.

– А вы думали, что я не знаю, что мое имя у вас давно стало синонимом таких слов, как “гад”, “козел” и “сволочь”?
– он с интересом смотрит фее прямо в глаза, лежа на ее коленях.

– Ну, мы думали, что ты не в курсе, - немного пристыженно произносит Ана.

– Наивные, - награждает он ее смешком.

– И тебя это устраивало? И устраивает? То есть второй курс ведь тоже, я думаю, не в большом восторге от тебя, - замечает Ана, по-прежнему массируя его голову.

– Мне все равно, - честно признается Велигд, - а для вас, глядишь, выстроилась неплохая схема “Велигд - зло - что-то рассказывал”. Ассоциативный ряд вообще сильная штука. И к тому же я всегда исхожу из принципа, что все, что делают мои ученицы вне занятий, меня не касается. И на время уроков я отбрасываю все личное отношение к каждой из фей, оценивая исключительно уровень ее знаний и подготовки. Если я испытываю к кому-то неприязнь, я не буду придираться на этом основании. Я придираюсь исключительно из-за незнания или недостаточного знания материала.