Фонтан желаний
Шрифт:
– Я хотела еще погулять, ну вы и зануды, – ответила Алина.
– Нам еще уроки делать.
– Даш, почему я не удивлена, услышав это именно от тебя? – улыбнулась Алина.
Дашин автобус приехал первым. Попрощавшись с подругами, она отправилась домой.
Придя домой, Даша обнаружила квартиру пустой. Еще теплый ужин стоял на плите. Родителей дома не было, сестры тоже. И это было удивительно. Сделав уроки, Даша легла в кровать. Уже в постели она ощутила, насколько утомила
«Вот бы мое желание и правда сбылось», – подумала она.
Глава 3. Сомнения – друзья демонов
Даша проснулась от стука в дверь. Было уже утро.
– Доброе утро, девочки, – сказал папа, войдя в комнату.
Даша посмотрела в сторону сестры. Лера приподнялась на кровати и вопросительно глядела на отца.
– Что такое? Давно папа вас не будил, да? Пойдемте завтракать.
Папа вышел из комнаты и закрыл за собой дверь. Девочки переглянулись. Они накинули на себя одежду и вышли на кухню.
На кухне играла веселая музыка. Мама готовила завтрак. Услышав шаги девочек, она обернулась. На ее лице была улыбка.
– Доброе утро, – сказала она, – Садитесь, завтрак почти готов.
– Доброе утро, – тихо произнесла Даша.
– Доброе, – ухмыльнувшись, отозвалась Лера.
Сестры опустились на стулья. И снова переглянулись. Лера махнула рукой и, достав мобильный, принялась листать ленту новостей.
– Давно я не баловала вас вкусненьким, а? – сказала мама.
Она поставила перед Дашей и Лерой тарелки с оладьями, когда на кухню вошел папа.
– Мм, пахнет великолепно! – воскликнул он.
– Рада слышать, – улыбнулась мама.
Она поставила перед ним тарелку с большой порцией оладушек.
– Спасибо! – сказал он.
Семья принялась за еду. Даше было неловко. Лера уже ушла в свой мир, отвечая на сообщения в телеграмме.
– Хотите еще? На плите новая порция, – сказала мама.
– Нет, спасибо, мам. Нам уже пора, – бросила Лера, не отрываясь от телефона, и под столом незаметно стукнула сестру.
– Д-да, нам пора, – тихо повторила Даша.
Лера встала, взяла портфель и направилась в сторону входной двери.
– Спасибо, – сказала Даша, поспешив за сестрой.
Только девушки переступили порог, Даша сказала:
– Как же неловко было. Что это с ними?
– Понятия не имею, – ответила Лера, – Но меня это настораживает.
Уже сидя на уроке, Даша думала о том, что случилось утром.
«Что это? Они больше не ссорятся? Может быть, все будет как прежде?» – витали мысли у нее в голове.
Прозвенел звонок. К парте Даши подошли Алина и Настя.
– Это был один из самых скучных уроков
– Я думала, что усну, – сказала Настя.
– Что? Да, я тоже, – потерянно ответила Даша.
– Даш, что с тобой? – спросила Алина, – Выглядишь так, будто тебя что-то беспокоит.
– Все в порядке, – ответила она и поспешила перевести тему, – Следующий урок – биология?
– О, да, скажут результаты теста. Я так боюсь, – сказала Настя.
– У меня точно двойка, – обреченно произнесла Алина.
– Да брось, я уверена, все не так плохо, – поддержала подругу Настя.
– Все действительно плохо. Надежда только на то, что я отгадала некоторые ответы, – ответила Алина.
Вскоре прозвенел звонок. Подруги вернулись на свои места.
В класс вошел учитель по биологии. Это был мужчина тридцати лет среднего телосложения в прямоугольных очках с толстой черной оправой. В руках его были учебник и небольшая стопка бумаг.
– Здравствуйте, класс.
– Здравствуйте, – ответили одноклассники хором.
– Начнем с результатов ваших тестов. В этот раз многие из вас не справились. Это был сложный тест, поэтому для двоечников будет еще один шанс на пересдачу.
– Да! Спасибо, учитель, – хором ответил класс.
– Но некоторые меня удивили, – продолжил учитель, – Алина, встань, пожалуйста.
Алина нерешительно поднялась со стула. Все в классе уставились на нее.
– Алина справилась с тестом лучше всех. Ее результат – 100 баллов.
Со всех сторон доносились удивленные возгласы:
– Что?
– Как это?
– Алина?!
– Тише! – крикнул учитель и постучал указателем о парту, – Я и сам не поверил бы, но списывать было не у кого. Ни один из вас не справился с тестом даже на 90 баллов. Возможно, мы все заблуждались насчет Алины.
После объявления результатов теста была небольшая лекция о растениях. Затем прозвенел звонок.
Ученики стали выходить из класса. Алина поспешила за всеми, но на пороге ее окликнул учитель.
– Алина, задержись на минуту.
Даша и Настя, стоявшие у двери, понимающе кивнули.
– Мы пока займем очередь в столовой, – сказала Настя.
Дверь в класс закрылась. Учитель вышел из-за стола и подошел к Алине.
– Как тебе удалось ответить правильно на все вопросы? – спросил учитель.
– Я… готовилась, – соврала Алина.
– Я должен поговорить с твоей мамой.
– Зачем? – голос Алины дрожал, ей было не по себе.
– Ты талантливая девочка. Она должна знать о твоих способностях, – ответил учитель.