Газета "Своими Именами" №36 от 03.09.2013
Шрифт:
Повторяю, эти колониальные экспедиции в Африке и на Ближнем Востоке бывших колониальных держав, французской и английской, которые выступают в первом ряду Запада, являются доказательством их плохого состояния здоровья. Америка больна? Но и Франция аналогично! Дело Даниэля Стросс-Кана для меня является иллюстрацией духовного и политического банкротства социал-либеральной элиты, которая плоха и истёрта. К банкротству политических учреждений и экономики добавляется духовное банкротство. Не забудем и про безопасность: каждый видит, что французское государство, которое бомбардирует Триполи, неспособно справиться с контролирующими пригороды собственными мафиози! Стоит ли удивляться, что президент Саркози, последнее воплощение этой правящей касты, пытается приобрести девственность и легитимность на спинах ливийцев и сирийцев! Обман! Обман и спазмы умирающего! Запад сильно рискует лопнуть от своего цинизма и духовного
– В заключение, являетесь ли вы оптимистом в развитии ситуации в этих «прифронтовых государствах»?
Ж.В.: Да. Американцы и их пособники могут сделать немало вреда - это мы видим в Ливии, Афганистане, Судане, Ираке и экс-Югославии. Я не думаю, что они смогут оказаться правыми по отношению к народам и нациям. Мы видим это или его увидим в будущем в Сирии, Ливии, Египте, Ливане и Палестине. В Сирии надо быть бдительным по отношению к махинациям по дестабилизации и операциям по дезинформации.
infosyrie.fr, перевод с французского А. Сивова
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
О «ДЕТСКОМ» ВОПРОСЕ
Рассмотрение Госдумой России так называемого «Закона Димы Яковлева» – это скорее попытка «бить по хвостам». Сам факт гибели русского ребёнка в приёмной американской семье четыре с половиной года тому назад по вине усыновителя Майклза Харрисона, как и все предыдущие подобные случаи в США с приёмными детьми из России, кроме общих слов негромкого, прямо скажем, осуждения, таких, как сегодня. мер не вызывали.
После принятия в США «Закона Магнитского» в России разгорелась шумиха вокруг «альтернативных» мер. Получается, что забота о российских детях в Америке вдруг обрела такое большое значение. Вот если бы Госдума или её вдохновители обратили внимание на заботу о детях в самой России, не в связи с гибнущими где-то, а у нас самих – это было бы действительно проявлением внимания к «детскому вопросу».
На самом деле даже министр образования России Дмитрий Ливанов, сменивший недавно поклонника западного ЕГЭ Фурсенко, заявил, что «российские сироты нуждаются в усыновителях из-за рубежа, и отказ от этого совершенно неуместен, ведь под удар попадут именно дети».
Вот так и мыслится в российских верхах решение «детского вопроса». Видится им оно не в коренном изменении ситуации, сложившейся у нас в настоящее время и наносящей колоссальной силы удар по российским детям, то есть по будущему России, а исключительно в надеждах на «Запад нам поможет», мол, без него нашим сиротам нечего рассчитывать на своё государство, которое никогда больше не озаботится будущим страны, на русское невежество, тупость народа и неспособность изменить социальное бескультурье.
Если вернуться к американскому «Списку Магнитского», то, вообще говоря, и им он понадобился срочно, но только тоже спустя 4 года после события, ставшего поводом очередного давления на Россию. Руководство США обещало отменить действовавшую почти 40 лет так называемую «поправку Джексона-Вэника», которая была принята конгрессом в 1974 году и вводила ограничения на торговлю с СССР.
Многие годы вероятная отмена этой поправки была то инструментом давления на СССР в деле «соблюдения прав», то приманкой для постсоветской России. Было, наконец, твёрдо обещано, что как только Россия вступит в ВТО и примет соответствующие условия членства, так эта поправка будет отменена. Вступление это наконец, после многих российских уступок, состоялось, а Штатам понравилось держать нашу страну на «коротком поводке». Вот и понадобился новый повод для этого. Ну не было бы случая с Магнитским, нашёлся бы другой повод, например, с Ходорковским или ещё с кем-нибудь. Правда, не думаю, что для этого им подошёл бы случай нарушения прав человека, например с полковником Владимиром Квачковым, но чем не повод был бы для этого демарша ужасная смерть в Казанском ОВД Сергея Назарова, изнасилованного там полицейскими бутылкой из-под шампанского.
Так что едва ли есть основания для того, чтобы не считать лишь поводом этот «Список Магнитского» для срочной и адекватной замены «поправки», ограничивающей торговые отношения России с Америкой и её вассалами именно в ущерб нашей стране.
Будем считать всё вышесказанное лишь прелюдией к основной теме нашего разговора.
Почётный адвокат России, президент Адвокатской коллегии Нарышкиных, главный редактор газеты «Адвокатский Петербург» Константин Петрович Фёдоров совсем недавно заявил: «По закону у российских усыновителей есть приоритет, но на практике – сплошная коррупция. Иностранцам бывает проще
Далее мы поведём речь именно о детских проблемах, возникших в России за годы так называемой «демократии».
В последнее время общественность через открытую печать подаёт серьёзный, если не отчаянный сигнал о детском неблагополучии у нас, в России. Уже констатируется, что наша страна держит первое место в мире по количеству детских самоубийств. Затрагивается проблема детского, как теперь стало модным говорить, суицида, и такое положение фактически заставляет серьёзно задуматься над первопричинами этой проблемы. Руководитель Главного следственного Управления СК РФ по Санкт-Петербургу Андрей Лавренко в одной из публикаций констатировал: «РЕАЛЬНЫХ ПРИЧИН этого мы не знаем. Представители социальных, психологических и иных служб, призванных защищать детей, не имеют ни единой научно обоснованной стратегии, ни полноценной законодательной базы».
Даже при некотором, не очень сильном умственном напряжении, наверное, можно было увидеть ряд тех самых реальных причин, лежащих, как говорят, на поверхности. Некоторые исследователи причин такого зла нашего времени утверждают, что к этому склонны, прежде всего, дети, которые выросли в атмосфере идеологического вакуума.
На самом деле, как давно известно, вакуума в идеологии не бывает: если уходит или подавляется идеология нравственная, общественная, то её место тут же занимает, заполняет собой идеология собственничества, аморальности. Из жизни детей и подростков с гибелью Советского Союза ушли детские и юношеские, направляемые в общественных интересах и финансируемые государством пионерская и комсомольская организации с их патриотической идейной составляющей, а ими и формировались моральные устои. Вместо них пришли всякого рода скаутские коллективы без ясных целей, порой с сектантскими, антипатриотическими, асоциальными идеями и наклонностями, а кое-где и с явно преступными программами. Пришли всякого рода фанаты, а подчас и просто сомнительные группировки с откровенно антиобщественными идеями под прикрытием широко пропагандируемого в качестве средства для «острых» ощущений - «адреналина». А это прозрачно домысливается - и другими «средствами», то есть алкоголизмом и наркотой, и бесполезно ожидать от этих «ищущих острых ощущений» чего-нибудь, стоящего человеческого общения индивидов и общества в целом. И одной из главных причин таких «наклонностей» следует назвать методично уничтожавшуюся за годы «демократии» лучшую в мире систему образования и общественного воспитания, построенную в СССР.
Интересно привести здесь мнение очень сведущего человека, Смолина Олега Николаевича, депутата Государственной Думы России, заместителя председателя Комитета Думы по образованию, член-корреспондента Российской Академии образования (РАО), президента Общества «Знание» России, доктора философских наук, профессора.
На конференции общества «Знание», которая состоялась 15 июня 2011 года в Санкт-Петербурге, Олег Николаевич назвал убийственную цифру, характеризующую нынешнее состояние образования в нашей стране: «В 50-е годы, несмотря на тяжелейшее время послевоенного восстановления страны, было открыто не менее 16 тысяч школ, а в «благополучные» 2000-е годы было закрыто 19 тыс. школ. Многие годы руководивший Министерством образования и науки Андрей Фурсенко считал, что «цель современного образования состоит в подготовке «квалифицированного потребителя», умеющего пользоваться плодами труда других людей. Подобная цель, - отметил далее Олег Смолин, является безнравственной, поскольку воспитывает паразитов. Она также является бессмысленной, поскольку если все будут потребителями, то кто будет производить?».