Гезихт
Шрифт:
Искомая четырехэтажная конструкция уходила под землю. Между этажами, толстые бетонные перекрытия и двери, обитые свинцом с гермозатворами. Опасаясь быть замеченным, Гезихт снова начал прорывать нору на самый нижний этаж, прямо из того туннеля, что он уже проделал ранее. Через несколько дней, в различных отделениях реакторного блока появились тоннели, с выходами в местах, которые не были видны, если их специально не искать.
Ниша для отработанного топлива, управляющие стержни, камера сброса давления воды и главное, Гезихт подобрался к активной зоне. Он действовал на грани краха, прогрызая бетонную оболочку, за которой бушевала радиация. Но то
Это поразительное чувство бушующей силы пронизывало каждую клетку тела, воодушевляя, восхищая, заставляя душу трепетать от удовольствия. Гезихт замер на месте, не в силах пошевелиться от непередаваемой радости. Он и сам не мог понять, в чем ее причина. Быть может в том, что все его труды окупились? Или этим странным чувством воодушевления? Словно смотришь на мир полный возможностей, открытий, мест которые меняют твое представление о бытие. В этом потоке чувств нашлось место для ностальгии, по какому-то далекому месту, которое Гезихт никак не мог вспомнить.
Прошло много времени, прежде чем Гезихт осознал произошедшие изменения. Теперь он чувствовал себя личностью, зрелой особью, а не мальчишкой, который попусту бегает по всему миру. Пришло понимание, что весь собранный генокод, должен быть для чего-то использован. Смотря на прожитую жизнь, Гезихт видел пустоту, одиночество, бесцельность своего существования. Его никто не любил, не ценил, он не был членом общества, отцом, сыном или гражданином страны. За всю его бесконечно долгую жизнь, его никто ни разу не похвалил. Мелочь? Но даже ее не было! Пустота - не было того, что делало бы из блуждающего разума полноценную личность. Из его глаз капали горькие слезы, а душа болела от чувства собственной неполноценности. Гезихт осознал в себе человеческое начало, и от этого ему стало только хуже. Он осознал, насколько одинок в этом мире.
Глава 7.
Гея хорошо представляла страдания Гезихта, который понял, насколько он одинок. Она лишилась родителей, от нее отвернулись родственники, а государство вместо оказания помощи, отправляет ее в детдом для паралитиков. Быть может, нить судьбы связала этих двоих, давая девушке шанс услышать его историю. Йен стал связующим звеном для двух одиночеств, которые имея разный жизненный опыт, одинаково смотрели на мир.
Гея, перестав лить слезы, смогла перейти к накопившимся вопросам.
– Спутник Ниир, город Брентон, многоярусная городская надстройка, крысы, канализация и вирус зомбификации. Это реально существующие объекты и события. То что бы описывал, как битву на свалке, с сети называли первым признаком будущей катастрофы Брентона.
– Давай представим, что в этой истории события из реального мира, используются, как декорации для лучшей подачи сюжета. К тому же, я слышал эту историю от другого человека, а тот своего знакомого и так далее. Смысл остается, а декорации меняются.
Гея миленько хмурилась обдумывая сказанное. Уж слишком живо она представляла Гезихта хозяйничающего в канализации Брентона. У Йена было много причин пересказывать девушке историю Гезихта. Одной из них, была необходимость закрепить стабильное состояние психики сильным эмоциональным
Когда Йен закончил свой рассказ, был уже почти полдень. Врачи сделали плановый медосмотр, подтверждая стабильное состояние обоих пациентов 407-ой палаты. А после плотного завтрака девушка уснула, позабыв все свои тревоги. Теперь она полностью готова в жизни в детдоме и борьбе за свое будущее.
Когда девушка начала сладко посапывать, Йен начал загружать все проданные вещи в пространственный карман. Фанаты быстро оценили размер продаваемой библиотеки и начали скупать лоты по дешевке. В итоге цены поднялись, и продалось даже, на что раньше никто не обращал внимание. Остались лишь учебники, взятые из библиотеки при больнице, которые Йен не ставил на продажу.
До самого отбоя, пока Гея спала, Йен готовился к экзамену. Если из учебного плана убрать гуманитарные науки, то останется не так уж много предметов, которые надо знать назубок. Пришлось искать в сети перечень факультативных занятий при учебных центрах, и узнавать по каким материалам они преподаются. Целенаправленное обучение Йена приносило свои плоды. Он понимал материал записанный в книгах и статьях, а не пытался его вызубрить. Сложнее было с формулами, которых в точных науках было в избытке. Но и они поддавались осмыслению, если хорошо знаешь, на чем базируется формула и теория, лежащая в ее основе.
Стоило врачу погасить свет и проверить, что в палате все спокойно, как Йен вылез из кровати. Не прошло и десяти минут, как он с Ферзем мчался в сторону города. Пес демонстративно бежал впереди, делая вид, что у его хозяина есть шанс его обогнать. Но Йен торопился, потому не мог себе позволить играть с псом в догонялки. До назначенной встречи в кафе, осталось чуть меньше часа, а он едва преодолел половину пути.
Прибыв вовремя, Йен передал все проданные вещи и получил несколько предложений об обмене. Некоторые покупатели, зная, что берут книги за бесценок, вместе с деньгами присылали электронные учебники, которые им были уже не нужны. Телескоп купили за 3000 йен, просто удвоив последнюю ставку. Среди фанатов космоса были и те, кто мог себе позволить такие покупки.
Когда стрелки часов едва перевалили за полночь, Йен несся в ближайший образовательный центр. После оплаты экзамена у него на счете останется всего двести Йен, но главное он собрал нужную сумму. Экзамена надо сдать, как можно скорее, так как неизвестно, когда придут результаты. Это может произойти и после того, как его отправят в детдом.
Войдя в здание учебного центра, Йен сразу оплатил право прохождение экзамена и был направлен к специалисту, который будет вести его дело. Сначала шел письменный экзамен по пяти предметам, в каждом по сотне вопросов. Надо было ставить галочки напротив правильных ответов. Но кто додумался давать на пятьсот вопросов и устный экзамен всего четыре часа?! Причем темы, по которым экзаменовали поступающих в МАШ, выходили далеко за рамки учебной программы. А уж когда выяснилось, что в устном экзамене надо ответить пятьдесят вопроса, Йен наконец понял в чем дело. Суть этого испытания набрать максимальное количество баллов, а не ответить на все возможные вопросы.