Глобальная научно-техническая революция

Бондаренко Станислав

Еще один способ мистификации человеческого мышления предложил немецкий психолог И. Гербарт. Он отрицал врожденность знаний и обосновывал эмпирическое происхождение знаний в процессе активного взаимодействия человека с внешним миром. Но элементарные продукты познания у Гербарта – это целостные представления, которые не подчиняются законам формальной логики и требованиям методологии науки. Представления могут объединяться, конфликтовать, подавлять и уничтожать друг друга. Учение Гербарта о мышлении человека основано на биологических аналогиях. Представление, выступающее у Гербарта важнейшим элементом мышления, не есть понятие. Объединение представлений не есть логическая операция обобщения понятий, конфликт представлений приобретает моральный и биологический смысл, борьба представлений означает придание представлениям статуса живых организмов, обладающих желаниями и потребностями. Научные

понятия не могут выйти из под контроля познающего субъекта и не обладают волей.

В логико-методологической литературе продолжаются споры о том, существуют ли беспредметные (пустые) понятия. Для доказательства существования пустых понятий приводят примеры «вечный двигатель», «современный король Франции» и т. п. Разрешение этого спора основано на отрицании наукой тождества мышления человека и познаваемого бытия. Понятия всегда имеют предмет. Нет таких понятий, которые имели бы содержание без объема или, наоборот, объем без содержания. Но не все понятия отображают фрагменты познаваемого бытия. Например, некоторые физики и химики (Лавуазье, Бертолле, Фуркруа и др.) долгое время верили в существование теплорода, называли его химическим элементом и объясняли нагревание как перетекание теплорода от горячего тела к холодному [59, с. 148]. Но в физике было доказано, что теплород не существует в природе и создали молекулярно-кинетическую теорию вещества. Понятие вечный двигатель имеет предмет, т. к. иначе мы не знаем о чем вообще идет спор: что такое «вечный двигатель»? Есть технические проекты вечных двигателей, но построить материальный вечный двигатель невозможно, что вовсе не доказывает отсутствие предмета у понятия вечный двигатель.

Важное логико-методологическое значение имеет спор о неявных определениях понятий. Определение понятия (дефиниция) есть логическая операция формализации основных признаков понятия и экспликации содержания понятия. Определение понятия необходимо для научных исследований. В начале XIX в. французский математик Ж. Жергонн предложил разделить дефиниции на явные и неявные. В неявных определениях не задаются признаки предмета понятия, не производится экспликация объема и содержания понятия. Неявные определения указывают на то, что в каких-то познавательных ситуациях, возможно, используются понятия, хотя точно неизвестно. Иначе говоря, неявные определения выполняют специфическую сигнальную функцию о возможном скрытом использовании понятий. Поэтому ссылки на неявные определения носят спекулятивный характер. В науку допускаются только явные определения понятий, связанные взаимно однозначным образом с соответствующими терминами. Например, не принимаются к публикации статьи, в которых используется загадочная лексика.

Научное знание не отделено таинственными непроницаемыми перегородками от других видов человеческого знания. Поэтому научным сообществам нужно постоянно вести жесткий контроль за понятийным аппаратом, выявлять и элиминировать ненаучные понятия и термины. Ученые издают словари и энциклопедии, в которых отображается устоявшийся понятийный аппарат науки. Запрет применения какого-либо понятия в научной литературе свидетельствует о значительных трудностях вхождения не признанных наукой понятий в язык науки. Например, неопределенность смысла синергетического термина «аттрактор» дало повод объявить общую синергетику опасной лженаукой. В науке понятие есть элементарная форма хранения и передачи знаний.

Научное понятие не может существовать без суждений. Если мысль содержит утверждение или отрицание, то такая мысль называется в формальной логике суждением. Например, «роза красна». Научное суждение – это форма мышления, соединяющая понятия с целью утверждения или отрицания чего-либо о предмете суждения. Суждения могут выражаться только повествовательными предложениями языка науки. Категорическое отрицание принципа тождества мышления человека и внешнего бытия в научном познании служит сильным обоснованием принципа двузначности в методологии науки: суждения либо истинны, либо ложны. Истинность или ложность суждения устанавливается по отношению к одному предмету. Если предмет суждения неопределенный или меняется, то в формальной логике подобные суждения оцениваются как ошибочные.

В процессе применения познавательных средств возникают методологические проблемы по следующим основным причинам. А) Человек способен абсолютно свободно оперировать понятиями. Мыслительные процессы здорового человека невозможно оградить или остановить. Человек может самостоятельно устанавливать связь своего мышления с воображением и фантазией. Например, можно утверждать «Сократ человек» и «Сократ сверхчеловек» или «Планета Земля имеет шарообразную форму и вращается вокруг

Солнца» и «Небесное тело Земля не есть планета, она плоская и находится в центре мира». Б) Одно суждение можно выражать разными предложениями. Эта особенность взаимоотношения суждения и предложения используется при плагиате. Если суждение, сформулированное на русском языке, переводят на английский язык, то возникают проблемы качества и точности перевода. В) Теоретические и эмпирические высказывания в научном познании взаимосвязаны, поэтому процесс решения проблемы истины суждения зависит от характера экспликации смыслов теоретических и эмпирических терминов. Г) Наука непрерывно развивается. Создаются новые понятия и высказываются новые суждения. Например, понятие электрического тока стало основой для формулировки закона Ома.

В логике суждением признают только такую мысль, в которой есть субъект, предикат и средство их связи. Субъект суждения – это понятие, отображающее определенный предмет мысли. Если предмет мысли неясен, то логика и методология науки подобные рассуждения категорически отвергают. Например, «Абракадабра вылечит». Предикат эксплицирует признаки субъекта данного суждения. Функцию связи субъекта и предиката обычно выполняет слово «есть» или его логический синоним. Для характеристики передаваемых знаний от субъекта предикату используются кванторные операторы «все», «некоторые», «ни один» и т. п. Логические кванторы описывают распределенность терминов в суждении. В языкознании выделяют виды повествовательных предложений (безличные, неопределенно-личные, номинативные и т. п.), которые используются в языке науки. Неопределенность субъектно-предикатного состава предложения неприемлема для научных высказываний. Например, предложение «идет дождь» не используется в метеорологии, т. к. необходимо точно указывать место и время. Например, «21 октября 2021 г. по московскому времени в г, Санкт-Петербурге РФ прошел дождь». Научное суждение выражается множеством полных повествовательных предложений использующих принятую соответствующим научным сообществом терминологию.

Одна из основных когнитивных функций суждения дефинициальная. Определение понятий требуется в науке и обучении. Любая научная дефиниция есть суждение, выраженное нормативными языковыми средствами. Типичная и опасная логическая ошибка, получившая название «круг в определении понятия», использовать определяемое понятие в определяющем понятии. Например, «критик – это человек, который критикует». Для того, чтобы научиться избегать логических ошибок предлагали ввести в университетах курс формальной логики. Отказ от изучения формальной логики на всех факультетах привел к нежелательным результатам.

Широкое распространение в политике и массовом сознании имеет тавтологический стиль мышления, на что указывали логики и методологи науки. Тавтологии изучают логики, лингвисты, методологи, психологи. В лингвистике тавтологию определяют как использование одних и тех же или близких по значению слов в одном словосочетании или предложении. В тавтологии повторяются близкие по значению слова, не уточняющие смысла высказывания или предложения, и применяются синонимы в одном словосочетании или повествовательном предложении. Виды тавтологий: повторение в одном контексте другими словами, не вносящее новой информации; повторение в одном предложении однокоренных слов; плеоназмы; бессмысленная избыточность слов в одном контексте. В логике и лингвистике выделяют плеоназмы – обороты речи, в которых дублируются элементы смысла. Примеры: «бесплатный подарок», «главная суть». Лингвисты накапливают списки популярных тавтологий и классифицируют их. Тавтологический стиль мышления препятствует освоению научного знания. В научных рассуждениях не допустимы алогизмы и, в том числе, любые тавтологии.

Для науки суждения приобретают особое познавательное значение, т. к. законы науки формулируются в виде утвердительных суждений. Например, в электродинамике известен закон Ома для проводника: «Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению». Символическая запись формулы: I = U/R. Законы Ома для участка цепи и полной цепи – основа развития электротехники, электроники, компьютеров, роботов. Для формулировки законов науки необходимо иметь понятийный аппарат, соответствующий требованиям методологии науки, и измеримые величины. В законе Ома для участка цепи сила тока, напряжение и электрическое сопротивление имеют точные определения и единицы измерения. Этот закон проверен специальными экспериментами и было установлено, что характер зависимостей более сложный. Влияние оказывают температура, химический состав проводника и другие факторы. Потому математическая форма закона приближенная и описывает связи в конкретных условиях.