Голос внутренней мудрости. Развитие интуиции у детей и взрослых
Шрифт:
Мы больше не могли терпеть. Мы не могли создать элементарного уюта. Нашим душам определенно нужен был запах — то, что приходит от искусства, музыки, танцев и любого спонтанного выражения внутреннего «Я». Не было сомнений — наши души вяли.
В тот день, когда мы вошли в наш отремонтированный дом, мы рылись в наших коробках до тех пор, пока не нашли то, без чего страдали больше всего. Наши картины снова оказались на стенах, один из превосходных супов Патрика дымился на плите, карандаши и краски Сабрины были раскиданы по полу игровой комнаты, Соня стучала по синтезатору,
Если вы замечаете, что вам слишком сложно стимулировать творческие способности детей, или не проявляете достаточного терпения к их творческим усилиям и хотите, чтобы они перешли к «серьезным» увлечениям, спросите себя, не потеряли ли и вы свою священную связь с искусством. Может быть, не сознавая этого, вы были отрезаны от духовной пищи еще в детстве, и сейчас находитесь в тени получаемого вашими детьми удовольствия, желая вкусить его снова.
Я верю, что творческие игры и самовыражение должны быть семейным занятием, в котором принимает участие каждый в атмосфере любви и веселья — и с запретом всякой конкуренции.
Позвольте искусству жить в вашем доме
Мне повезло вырасти в семье, где творческие способности вскармливались и поддерживались. Мой отец был садовником, плотником и художником; мама шила, занималась фотографией, рисовала и разрабатывала дизайн нашего дома. И оба любили танцевать. Наш дом постоянно находился в движении, и мы выросли в череде вечеринок, на которых грохотала аудиотехника и люди с удовольствием двигались под музыку. Мои братья создали группу, двое играли на гитарах, а третий на ударных. Три мои сестры создавали и шили собственную одежду, а я танцевала.
Сейчас у всех нас творческие профессии. Двое занимаются дизайном интерьеров, один создает мебель, а еще один — компьютерную графику. Кроме того, одна из сестер психический целитель, а я занимаюсь интуицией. Главное, что мы все ощущаем себя комфортно в том, что касается шестого чувства, и всегда следуем желаниям нашего сердца. Я верю, что наша связь с искусством держит нас в контакте с внутренним «Я» и настоящим ощущением жизни.
Мой учитель Чарли Гудман замечательно обозначил это: «Соня, есть много способов слушать и слышать голос души — через медитацию, молитву и даже работу. Но если ничего не помогает, соединитесь со своим Духом, используя собственные руки. Будьте творческим человеком. Руки соединены с сердцем, где сосредоточена душа. Они всегда приведут вас домой».
Выработка новых привычек
Нарисуйте картину.
Напишите сказку.
Поиграйте с глиной.
Спойте песню.
Часть текста отсутствует
Глава 11
Одна из самых удивительных вещей на пути постижения и развития — естественная поддержка. Вселенная словно бы сама готова, хочет и может вам помочь, но до того как вы получите помощь,
Просить об интуитивном наставлении — привычка, которую дети могут унаследовать от вас. Дайте им понять как можно раньше, что они сыновья и дочери Вселенной, которая присматривает за ними и хочет, чтобы они преуспели в жизни. Божественное на стороне человека, и люди часто могут получить его поддержку, попросту попросив об этом.
Когда я говорю детям, что Вселенная хочет им помочь, их первый вопрос: «О чем же я могу просить?» Я отвечаю: «Все... за исключением обмана». Я объясняю, что в ответ на просьбу им могут быть любовь, безопасность, вдохновение, идеи, решения и другие вещи, необходимые для роста и благополучия в жизни.
Одна девочка, Шерил, спросила, сделает ли Вселенная за нее домашнюю работу.
Я ответила: «Нет, увы, но она поможет тебе закончить ее».
«Тьфу, — фыркнула Шерил и передернула плечами. — Ну хоть что-то».
Мир дает детям дружественную, добрую поддержку, когда они осознают, что божественная энергия на их стороне. И в эпоху, когда оружие, насилие, алкоголь и наркотики являются такой же частью их ментального и физического мира как куклы и бейсбол, им важно знать, что существует дополнительная помощь.
Моя мама рано научила меня просить о помощи Вселенную. Какая бы проблема у меня ни возникала, касалась ли она моей обуви или страданий из-за того, что лучший друг отказывается со мной разговаривать, я научилась просить о наставлении. Одним из способов было сыграть в игру, которой научила меня мама, под названием «ловля решений». Я сосредоточивалась на сердце, направляла сознание во Вселенную, подобно удочке, и просила его поймать для меня подсказку или совет.
Поначалу я сомневалась в эффективности такого метода и спорила с мамой, но она настаивала: «Будь уверена, Соня. Если есть проблема, всегда есть решение. Бог дает нам испытания только для того, чтобы мы могли насладиться творческим процессом поиска выхода и получить от этого удовольствие. Это радость жизни!»
Когда впервые я начала «ловлю», то уже через пару минут потеряла терпение. «Это глупо! — пожаловалась я. — Так я ничего не поймаю».
Мама ответила: «Имей терпение, Соня. Это ничем не отличается от ловли настоящей рыбы. Повремени, и решение придет, если ты не будешь дергать удочку. Расслабься и не обращай внимания на крючок... отвлекись. Когда идея придет, ты ощутишь клев и вытянешь ее». Я решила попробовать снова. Я оставила свою невидимую удочку в божественном «море» и забыла о ней.
Я очень ясно помню, когда выудила свое первое решение. У меня было много проблем с новой девочкой по имени Лилиан, которая только что пришла в наш третий класс, жила по соседству и была напыщенной и противной. По некоторым причинам в первый свой день в школе она решила, что ненавидит меня, зато любит двух моих лучших подруг — Сью и Вики. Мои подруги отвернулись от меня и стали дружить с ней. Я чувствовала их предательство и впервые в жизни испугалась за свою физическую безопасность. Лилиан считалась задиристой, и я опасалась, что она, в конце концов, меня побьет.