Хранитель сердца океана

Белицкая Каролина

После завтрака их ждала прогулка по берегу. Солнце заливало золотом водную гладь, на сушу неслись прозрачно-белые пенистые барашки. Чайки низко летали и мочили свои брюшки о волны. Некоторые на лету умудрялись поймать себе на прокорм рыбку.Девочка наблюдала эту картину и думала о своем. Немного помолчав она обратилась к отцу.– Папа, расскажи мне еще о китах. Я ведь еще не все знаю… – и Элоиза принялась найденной палочкой чертить на песке фигурку кита. – Увидеть бы его еще раз… Он такой большой… Интересно, а он доставил письмо маме?– Когда мы гуляли в прошлый раз, ты видела как дышит кит. Он не делает это, как мы. Он не может дышать через рот. Воздух к киту поступает через специальное отверстие на голове, которое называется дыхало. – рассказывал отец.Девочка посмотрела на папу и продолжила рисовать.– А еще киты большие

любители поиграть. Знаешь почему? – спросил Марк.– Нет. – Ответила девочка и отвлеклась от рисования.– Они часто выпрыгивают из воды, поднимают вкруг себя целые фонтаны и с шумом ныряют обратно. Они так общаются с себе подобными и ищут пищу на поверхности воды. – А как они прыгают? – спросил удивленный ребенок.– Я тебе рассказывал, что у них сильный хвост, которым они опираются на воду и могут толкать себя вверх или вперед. – А они видят под водой? Они прям все – все могут увидеть? – продолжила спрашивать Элоиза.– У них очень хорошее зрение, они могут одинаково видеть и в воде и на воздухе. На маяке у меня лежат книги с красивыми иллюстрациями. Пойдем посмотрим. – предложил отец. И они вместе отправились на маяк.

Глава шестая.

Маяк стоял около дома. На большой возвышенности от берега. Это была красивая большая башня выкрашенная в красно – белый цвет.– Папа, а я принцесса! – сказала Элоиза.– Почему же? – спросил не без любопытства отец.– Я живу в башне! Точнее могу в ней часто бывать. У меня есть своя башня. – произнесла Элли с гордостью. – Вот только драконов своих нет.– Вырастешь будут. – подумал отец… и вслух добавил. – Тебя ждут в будущем и принцы и драконы. – Папа, а наш маяк, он какой? – задала вопрос Элоиза, когда они уже подошли к зданию.– Наш маяк называется опознавательный. Он стоит на берегу, а значит береговой. Мы оповещаем корабли о близкой суше, что им необходимо изменить курс движения, чтобы не налететь на мель. – сказал Марк.Они вошли в незапертую дверь.– Папа, а почему он красно – белый? – не унималась дочка.– Это специальные цвета. Красный означает левую сторону для безопасного прохождения судов. А белый означает, что тут безопасно. – рассказывал отец.– Ну конечно же тут безопасно! Здесь живет в башне красивая маленькая принцесса! – пропела Элоиза и побежала к винтовой лестнице.Ступеньки все не заканчивались, за дочерью следовал отец.– Папа, а ты включаешь его когда стемнеет? – спросила девочка.– Да, я делаю это в одно и тоже время. Кораблям надо ориентироваться на воде. Я в этом им помощник. Я подаю им с маяка не только световой сигнал, но и радиосигнал.– А они тебя понимают? Корабли тебя понимают? – Да, это наш с ними язык. – сказал Марк.На самом верху взору Элоизы открылась комнатка. В ней у стены стоял маленький стол и стул. На полу было очень много разных книг.Отец девочки выбрал самую старую, стер с нее пыль и открыл. Они сели на пол и принялись ее разглядывать.– Морские животные, населяющие океан. – прочла Элли.Страница за страницею шумно переворачивалась. Бумага в книге стала желтой от сырости. Местами буквы были смыты водой.– Этот очень старая книга – сказала Элоиза. – Откуда она?– Это книга твоего дедушки. Я стал моряком. Я пошел по его стопам. Книга мне досталась от него. -Они продолжили листать страницы. И дошли до главы, которая посвящена китам.-Марк начал читать вслух. "Двигаясь в воде киты издают щелчки, которые отражаются от предметов, которые встречаются на их пути. Так они могут определить расстояния. Этот способ использования звука называется эхолокацией".– Папа, а давай эту книгу возьмем в домик и ты из нее мне будешь читать перед сном. – предложила дочка.– Звуки распространяются в воде в виде невидимых волн – читал отец. Он прекрасно понимал, что есть некоторые моменты, понятия из книги, которые Элли не поймет в силу своего возраста, но материал книги искажать не стал.– Это как Волшебство? Раз они невидимые – с воодушевлением предположила девочка.– Да, ты права. Это, как Волшебство китов. В воде звук может распространяться на очень большие расстояния и в пять раз быстрее, чем в воздухе!Элоиза обрадовалась этому и приняла это по своему. Она уже точно была уверена, Что Киты волшебные создания. И ее кит Заки один из них.

Глава седьмая.

До вечера китов не было около берега. Они не уплывали, просто не показывались из воды. Но, когда Элоиза с папой на берегу собирали

ракушки для поделки, недалеко на водной поверхности поднялись большие брызги. и фонтаны воды вырвались на поверхность. – Заки приплыл! – обрадовалась девочка. Побросав ракушки бросилась к самому краю воды. Отец еле поспевал за ней. – Это Заки! Мой друг! – кричала девочка и радостно показывала в сторону играющего кита.Он казался золотым. Садящееся за горизонт солнце все вокруг себя окрашивало в золотистый цвет. Вода переливалась от ярко розового до фиолетового с золотыми вкраплениями. Небо над ними было покрыто оранжевыми облаками в розовую полоску. И было очень похоже на сон Элоизы.– Он приплыл поздороваться с тобой! И говорит, что передал письмо маме. – сказал отец обнимая дочь. Марк смотрел вверх,чтоб она не заметила его слез.Кит опустился под воду, напоследок красиво взмахнув хвостом.– Ты ему понравилась. Он будет часто сюда приплывать. – все еще обнимая девочку говорил Марк.Они собрали ракушки, пока еще было светло и отправились в домик на ужин. За столом они обсудили сегодняшний день и Элоизу очень вдохновил маяк и книга. И она скорее ждала новых историй.Перед сном отец снова рассказывал Элоизе об удивительных жителях океанов.– "Сегодня кит перед тобой опять дышал. Чем больше воздуха он сможет набрать в свое дыхало, тем на большее время он может опуститься на дно. Они могут проводить там более часа без воздуха. А когда кит делает выдох, из дыхала фонтаном выбрасывается вода и отработанный воздух. Вспомни, как ты зимой дышишь. у тебя изо рта идет пар, верно? Примерно также дышут и киты.Девочка пыталась изобразить свое зимнее дыхание.– Киты способны погружаться очень глубоко. Помнишь я учил тебя плавать и на глубине ты говорила, что тебе сложно. Буд – то на тебя что-то давит?Девочка кивнула в ответ.-Это называется водным давлением. Представь, что киты могут погрузиться на самое дно. И давление воды они не замечают. У них гибкие ребра.Марк на этом моменте начал щекотать дочку.– Рассказать, как они питаются? – спросил отец.– Да, мне интересно. – пролепетала сонным голосом Элоиза."Киты питаются мелкой рыбой, рачками и совсем крошечными животными. Они называются зоопланктон. Они настолько маленькие, что их можно увидеть только через увеличительное стекло…"Девочка спала и улыбалась во сне. Кудряшки небрежно были разбросаны по подушке. Она обнимала уголок одеяла.Марк вышел из дома. И еще долго бродил по берегу океана. Его терзали воспоминания о Ясмин. Он вспоминал их путешествия. Тоска сжимала его сердце. Ему и самому верилось,что мама Элоизы стала морской волшебницей, которая помогает им и плавает с китами.

Глава восьмая.

Элли долго бежала по лестнице маяка и открыв перед собой дверь очутилась на зефирном облаке. Мимо нее проплывала стая пестрых рыбок.Морские коньки танцевали парами вкруг нее. Она наслаждалась красотой небесного океана. Она громко позвала "ЗаааааКиииии" и ее голос принял чудаковатое звучание и полетел по небесным просторам. Где-тот совсем рядом раздалось "Я Здесь" .И обернувшись девочка заметила огромного кита,который смотрел на нее своим большим глазом.– Элоиза и Заки теперь друзья – проговорил кит. Подставляя Элли плавник,чтоб она смогла забраться на его спину.– Привет, я соскучилась по тебе. Мне папа снова рассказывал про вас. Отвези меня к маме. – попросила девочка.– Конечно, мы сейчас туда и направляемся.И они полетели по радужным облакам к карамельной гряде. На встречу им плыли морские котики, стаи дельфинов. Они даже заметили огромного кашалота.– Это мой знакомый, отозвался Заки. Это кашалот по имени Пуф. Он часто плавает со мной вместе. Я ему о тебе рассказывал. Если меня не будет рядом, то он всегда тебя выручит.На карамельной гряде, возле вафельных кораллов сидели русалки. Среди них была одна единственная с ярко – золотыми волосами. Совсем как у Элоизы. У остальных волосы были ярко синего цвета. Они оживленно о чем – то разговаривали.– Там сидит твоя мама. Она с волосами цвета солнца. Она появляется только на закате, потом она исчезает. Время ее правления ночь. – сказал кит.– Давай подплываем к ним? – попросила Элоиза.– Нельзя. Мы можем только издали смотреть на них. – ответил Заки. – Не грусти по этому поводу. Просто знай, что она всегда здесь есть.И они поплыли в самую глубь лазурно – зефирного неба. Заки катал Элоизу на спине. Танцевал с ней. Кружился вместе с дельфинами. Казалось радости не будет конца.

Конец ознакомительного фрагмента.