Хранительница. Ученица мага
Шрифт:
Пока шло занятие и Магистр рассказывала о растениях и их применении в магии, Лешек умудрился переставить несколько горшков с цветочками в другие места, аргументируя тем, что там им будет лучше, и что-то там еще сделал с немного подвявшим кустиком, после чего тот даже зацвел. Магистр Корни была просто очарована новым учеником и все больше внимания уделяла исключительно ему, не забыв дать всем остальным задание по выявлению растений, имеющих магическую или близкую к магии структуру.
Заметив Дакка, воровато оглядывающегося по сторонам и потихоньку пододвигающегося к дальнему
– Ты что это здесь устроил?
– Тс-с-с, не шуми ты так. – Дакк в испуге оглянулся, не заметил ли еще кто его странное поведение. – Я здесь заметил одно очень интересное растеньице, вон в том углу. – Стараясь делать незаметно, он пальцем указал в дальний угол. – Очень оно полезное и редкое, причем настолько редкое, что его практически не найти. Вот я и подумал, пока все заняты, незаметно отросточек позаимствовать здесь, вдруг да пригодится.
– Ну ты даешь! Первый раз вижу вампира-ботаника! Чем же это растение такое полезное, что ты на кражу в студенческой теплице решился? Неужели оно того стоит?
– Поверь мне на слово, ни одно другое растение не может так воздействовать на вампиров, как это. Мало того что с помощью сока этого растения можно восстановить, я бы даже сказал, практически поднять с того света любого вампира, так с помощью этого цветочка нас можно ввести в транс и заставить выполнить почти любой приказ. – Дакк аккуратно отломил веточку с гирляндой мелких пурпурных цветочков и завернул в белоснежный носовой платок.
Я даже присвистнула от таких откровений:
– А ты ничего не путаешь? Ведь если все именно так, как ты говоришь, то это растение просто не может так свободно здесь расти!
– Ошибиться я не мог, слишком хорошо мне эту науку в свое время вдолбили в голову. А по поводу свободно расти… возможно, они просто не знают всех чудесных свойств этого кустика? – Дакк пожал плечами.
– А мы сейчас это проверим! – Я решительно направилась к Лешеку и преподавательнице, которые активно обсуждали проблемы смены климата и его влияние на приживаемость растений. Поняв, что никогда не дождусь окончания их диспута, я решила прервать разглагольствования Магистра Корни, дернув ее за руку: – Магистр Корни, не подскажете, чем знаменито вон то растение в углу?
– А? Что? Какое растение? Вон тот чахлый кустик? – Магистр Корни вяло махнула рукой, явно стараясь закончить неинтересный разговор побыстрее. – Да самое обыкновенное кровоостанавливающее средство. Ну возможно, еще как успокоительное… А вообще-то ничего особенного в нем нет, кроме того, что встречается очень редко. Я ответила на твой вопрос, деточка? – Получив утвердительный кивок, Магистр Корни с облегчением вернулась к прерванной беседе с Лешеком.
– Ты был абсолютно прав! Так что пока наша преподавательница так занята, советую внимательно посмотреть по сторонам, вдруг еще какую редкость заметишь. И не стесняйся в следующий раз, незачем одну веточку отламывать, выкапывай сразу с корнями, все равно наша преподавательница никого и ничего сейчас не замечает, пока с ней рядом наш Лешек. – Я ободряюще похлопала Дакка по плечу.
Переливчатая трель
– Уф, отпустите меня немедленно, варвары! Вы же мне все конечности оторвете! – Бедный Лешек с размаху плюхнулся на пятую точку, как только мы его отпустили. – В походе и то лучше обращались. Что на вас нашло?
– Да это мы тебя, несчастный, спасали! Ведь если бы не мы, Магистр Корни тебя ни за что бы не отпустила, и ты мог опоздать на следующее занятие. А какое следующее занятие у нас, ты в курсе? – Я смущенно переступила с ноги на ногу. – Между прочим, Магистр Окопус еще на вступительных экзаменах на нашу компанию как-то нехорошо посматривал да разные гадости пытался подстроить. Вот он обрадуется, если на первом же занятии ты так отличишься, что опоздаешь. Сразу станешь у него «любимым» студентом – мальчиком для битья.
– Ладно, считайте, что убедили. Только все равно могли бы и поаккуратнее, не чужой ведь вам. – Лешек кряхтя поднялся с земли и принялся отряхиваться.
Дождавшись, пока он приведет себя в порядок, все отправились на следующий урок по Боевой и Оборонной Подготовке, который должен был проводить Магистр Окопус. Немного поплутав и поспрашивав у других студентов дорогу, вся компания вышла на специально подготовленную площадку, где уже находилась часть однокурсников, устроившихся на деревянных скамьях в ожидании начала урока.
– Ну что, все собрались? – Появившийся Магистр Окопус придирчивым взглядом обвел собравшихся студентов. – Большая часть из вас в силу своего происхождения думает, что умеет владеть мечом, а значит, знает, что такое оборона. Должен вас разочаровать, это не так или не совсем так. Я, конечно, не имею в виду тех, кто и этого не знает, а самым серьезным оружием для них была сучковатая кривая палка. – Магистр Окопус наконец-то нашел взглядом нашу компанию и последние свои слова адресовал явно в нашу сторону.
Надо отдать должное нашим однокурсникам, смешки после слов Магистра были достаточно жидкие и какие-то неубедительные. А может быть, сыграло свою роль наше более близкое знакомство с курсом, вернее, его спаивание на праздничном обеде. Кто знает?
– Для начала вы должны запомнить самую главную истину: лучшая защита – это нападение! – Магистр Окопус обвел внимательным взглядом своих студентов. – Поэтому если вы в чем-то сомневаетесь и не уверены в своих силах, то постарайтесь опередить своего противника, даже если он только предполагаемый. Даже если ваш противник на самом деле им еще и не стал, а только гипотетически может нанести вам вред, вы должны суметь его опередить и обезопасить себя на будущее. Если что-то пошло не так, как вы запланировали, вы должны суметь вовремя отступить и затаиться до следующего удобного момента.