Игры, в которые играют наши дети

Чек-лист. Игрушки от 6 месяцев до 1 года

Ваш кроха растет, развивается, он учится сидеть, ползать, стоять, а многие детки – ходить. Любой предмет в его руках становится игрушкой, будь то мамина расческа или папины часы. Главное – не забываем о безопасности: ничего острого и мелкого не должно быть в зоне досягаемости малыша, особенно без вашего присмотра.

Новоиспеченные родители наверняка задумываются о том, какие игрушки будут нужны его ребенку. И не зря: ведь игрушка – это способ познания мира, знакомства с новыми формами, цветами и звуками и отличный способ развития ребенка. С рождения до определенного момента детства ребенок нуждается в самых разных игрушках, которые

будут полезны и уместны для его возраста, будут радовать и развлекать кроху. Считается, что одновременно нужно давать малышу 2-3 игрушки, и менять их по мере надоедания. Но что купить, если глаза разбегаются? Об этом я и расскажу вам.

Интерактивные игрушки с кнопками, клавишами, рычажками. Конечно, это не самая необходимая игрушка при условии, что вы много внимания уделяете развитию мелкой моторики малыша – играете с крупами и водой, регулярно делаете пальчиковую гимнастику и т.д. Но малыши любят эти игрушки, поэтому никакого вреда от 2-3-х игрушек с кнопками не будет. Только не надо пытаться купить игрушку, как я их называю «100 в 1», которые обучают и голосам животных, и алфавиту, и цифрам, и цветам, и формам, и как говорить «Привет» на 5 языках и т.п. Пусть это лучше будут 1-2 функции, но соответствующие возрасту ребенка, тогда игрушка будет для него действительно интересной и полезной. Кстати, к этой же категории относится игрушка с безупречной репутацией – юла.

Неваляшка. Детям нравится мелодичный, переливающийся звук. Несколько раз качаем неваляшку и пододвигаем к ребенку. Малыш быстро догадается как с ней играть. Малыши проявляют большой интерес к этой игрушке.

Пирамидка. Лучше купить крупную пластиковую с количеством колец 3-5 шт. Сначала ребенок учится снимать колечки. Это хорошо тренирует кисти рук, координацию движений, глазомер. Следующее достижение – научиться надевать кольцо, сначала самое большое. Забегая вперед, скажу – после года малыш будет учиться правильно собирать пирамидку, будет выбирать колечки по размеру, проверять правильность сборки, проводя ручкой сверху в низ. А сейчас уже можно проговаривать цвета и размеры, показывая колечки. затем – надевать в произвольном порядке.

Кукла, пупс и аксессуары для него. И мальчикам, и девочкам рекомендую приобрести самого обычного пупса – с подвижными ручками и ножками, без волос, из моющегося материала. Для указанного возраста можно ограничиться комплектом одежды и кроваткой, которую с успехом может заменить задекорированная коробка из-под обуви, в которую малыш будет учиться укладывать свою «лялю». Кукла должна быть у каждой девочки. Ее можно кормить, катать в коляске и машинке, показывать носик, глазки, ручки, ножки. Показываем ребенку несколько раз как куклу укладывать спать – «кукла баю-бай». А потом просим показать «баю-бай». Дети осваивают речь, понимают слова задолго до того, как смогут их произнести, повторяют за взрослым «баю-бай».

Куклы-бибабо. Перчаточные куклы буквально завораживают малышей, и для этого потребуется совсем немного ваших актерских способностей. В продаже имеются как отдельные персонажи, так и целые наборы героев сказок – выбирайте на свой вкус и кошелек. От себя добавлю, что сшить или связать такую куклу не составляет большого труда.

Набор посудки и игрушечных продуктов. Пришло время разнообразить ваши игры с пупсом, кстати, ему для компании можно приобрести еще 1-2 куколки или взять мягкие игрушки. Пригодится набор посуды и продуктов для игры в повара. Рекомендую, хотя бы, частично использовать настоящую посуду – например, пластиковые чашечки, миски, контейнеры с крышками, разделочную доску, деревянные и силиконовые лопаточки, ситечко и т.п. При покупке обратите внимание на соответствие игрушечных продуктов настоящим по цвету, форме, соотношению размеров. Можно сделать продукты для игры самостоятельно, например, сшить из фетра, свалять из шерсти или связать крючком.

Игрушки-каталки,

машинки. Ближе к году ребенок все активнее может перемещаться в комнате, поэтому стоит присмотреться к игрушкам, которые можно толкать, возить и тянуть за собой – машинки, большие грузовички, самосвалы, каталки. На грузовике можно катать игрушки – мишку, зайчика или перевозить кубики. Удачным приобретением будет машинка-каталка, которую малыш может толкать перед собой за ручку или может сесть на нее и кататься, отталкиваясь ногами.

Конструктор. Кубики. Пришла пора деревянных кубиков. Но будьте осторожны с острыми углами и облупляющейся краской. Лучший выбор – кубики из неокрашенного дерева. Проследите, чтобы поверхность кубиков была гладкой, без зазубрин и царапин, и все равно не оставляйте малыша без присмотра наедине с этой игрушкой. Можно выбрать пластмассовые кубики или мягкие с животными и их детенышами, большие и маленькие. Очень удачные кубики, они помогут в более старшем возрасте выучить животных. Сначала ребенок наблюдает за строительством и разрушает башню, позже учится строить сам. Также учится брать в руку, разглядывает, бросает, стучит, складывает в коробку.

Книжка. С самого раннего детства необходимы книги, конечно, специальные, прочные, с крупными картинками из очень плотного картона, пластика. Сначала книжкой ребенок играет, хватая страницы и крутя во все стороны. К 10-12 месяцам интересуется картинками, которые мы показываем, узнает знакомые предметы мебели, игрушки, животных, показывает их по просьбе взрослого.

Игрушки-животные. Небольшого набора будет достаточно. Учим названия животных, как они говорят. Скорее всего «ав-ав», «му- му» – будет в числе первых слов. Животных можно «кормить», показывать хвостик, носик, укладывать спать – «баю», катать на машине.

Стаканчики-вкладыши. Мега-игрушка на все времена. Обязательно ее приобретите или сделайте что-то подобное из стаканчиков от йогуртов-творожков и т.п. Малыш будет с большим удовольствием вытаскивать и пытаться складывать стаканчики один в другой, а немного позже начнет вместе с вами строить из них башенки.

Рамки – вкладыши. Примерно с 8 месяцев, когда малыш уже что-то умеет делать ручками можно включать в игру рамки-вкладыши. Для малышей подбирайте разнообразные рамки-вкладыши, где просто нужно вытаскивать и вставлять обратно. Вы достаете вкладыш и пытаетесь вставить его обратно, примеряя ко всем «окошкам» пока не найдете нужное. С помощью этих нехитрых манипуляций развивается глазомер малыша и совершенствуется координация движений.

Еще один вид вкладышей для малышей, это вкладыши с маленькой ручкой на каждой фигурке. Для чего нужна ручка? Думаете для удобства? Вовсе нет! Малыш берет такой вкладыш с ручкой с помощью трех пальцев: большого, указательного, среднего. Эти пальцы в дальнейшем участвуют в процессе письма, и таким образом происходит заблаговременная косвенная подготовка руки к письму.

В играх с рамками-вкладышами, связанных с выкладыванием, вкладыванием происходит укрепление пальцев и всей кисти руки, а это в свою очередь влияет на формирование головного мозга и становления речи. Рамки-вкладыши очень разнообразны. Они отличаются друг от друга по форме, тематике, возрастному предназначению, техническому оформлению (например, деревянные рамки-вкладыши). Какова бы ни была игрушка, главное – она приносит огромную пользу крохе. Основная задача игры – вернуть на место вырезанную мелкую деталь, предварительно сопоставив форму и размер элемента и «домика» для него. В некоторых игрушках есть возможность ориентироваться по смыслу картинки, в других же форма и размер являются единственными определяющими характеристиками. Интересно, не так ли?