Искусство оформления сайта. Практическое пособие
Шрифт:
Нумерованный список быстро и легко задается также через текстовый редактор в веб-конструкторе. Однако и в этом случае код знать полезно на случай внештатных ситуаций. Например, нам нужно поменять нумерацию с арабской на латинскую. Тогда мы открываем код и вносим правку в тэг ‹ol›. Изначально он не имеет атрибутов, поскольку арабская нумерация ставится по умолчанию. Мы подставляем type=“I” или “i”, что дает нумерацию римскими цифрами, прописными или строчными (обратите внимание на то, что арабский нумерованный список тоже может задаваться через type=, значение которого будет “ 1”). Аналогично задается буквенный список, атрибут которого принимает значение TYPE=“A”
Если список разрывается, а потом возобновляется, нужно использовать атрибут start=. К примеру, если список оборвался на числе 15, то его продолжение мы начнем с записи ‹ol start=“16”›.
Напоследок скажем несколько слов про допустимые объемы контента. Здесь справедливо правило «магической семерки», как называется ключевой принцип минимизации текста, найденный опытным путем неутомимыми рекламистами: максимальное число букв в слове – 7, максимальное число слов в предложении – 7, максимальное число предложений в тексте – 7, максимальное число коротких абзацев (по 2–3 предложения) на странице – 7. [15]
15
Школьник Л. С., Тарасов Е. Ф. Язык улицы. – М.: Наука, 1977. С. 27.
С текстом мы разобрались, но сайт может говорить с нами не только через письменные слова, но и через звуковое сопровождение. Звуковое сопровождение бывает двух видов – фоновый звук и звук с проигрывателя. С проигрывателем все понятно. Посетитель заходит на сайт, видит интерфейс аудиоплейера и прокручивает запись, которую ему пообещали. Подобные трюки очень хороши для музыкальных и персональных ресурсов. Организовать нечто подобное у себя вы можете, открыв в Web Page Maker спецально для этих целей сверстанную вами страничку и пройдя путь Insert › Object › Audio, а затем выбрав нужный объект (см. рис. 21). Одна беда – этот проигрыватель запускает запись сразу, как только загрузилась страничка.
Откроем код документа, чтобы исправить это недоразумение. Размещение аудиофайла задается тэгом ‹embed› (он же может использоваться и для видео, если только видеоролик не имеет формата AVI). Здесь мы увидим, что тэгу по умолчанию присвоен атрибут autostart= со значением true, хотя для наших целей нужно другое – false. Производим замену. Проверяем правильность написания кода, внося по ходу и другие необходимые поправки, чтобы в конечном итоге тэг принял вид:
‹embed src=“адрес папки с аудиофайлами/название файла” width=… (введите нужное значение) height=… (введите нужное значение) autostart=false›
Значения ширины и высоты рекомендую оставлять именно такими, какие предложил конструктор, поскольку они обычно наиболее удобны. Обратите внимание: на рисунке нетрудно заметить, что название файла записано русскими буквами – «Титаник». Прежде чем импортировать такой файл, переименуйте его, записав буквами латинского алфавита, причем пользуйтесь только строчными буквами: «titanik». Почему так, вы узнаете позднее, из п. 5.2.
Перейдем к фоновым звукам на сайте. К сожалению, они сильно раздражают,
Полезный совет: восприятие информации зависит от способа ее подачи. Обычно эту истину считают самоочевидной. Однако никто в глубине души не верит, что иначе поданная информация становится неузнаваемой, хотя на самом деле это так. При неправильной подаче материала на вашем сайте веселое может стать грустным, остроумное – глупым.
Глава 4. Зрелищность сайта
4.1. Темы (фоновые рисунки)
Напомню, что темой называется единое графическое решение для всех элементов, составляющих интерфейс каждой из страниц сайта. Основу, стиль и дух темы составляет подложка, то есть фоновый рисунок (background). В оптимуме фон должен быть белым либо представлять собой нежные оттенки каких-либо других цветов, максимально близкие к белому (нежно-розовый, светло-желтый и т. д.) с плавным сокращением насыщенности в одной из областей экрана, куда предполагается поместить основной массив текста и графики. Но в ряде случаев необходим более насыщенный и сложный фон.
Программки типа W.Y.S.I.W.Y.G. предлагают веб-программистам коллекцию шаблонов, готовых решений, включающих в себя разнообразные, подчас весьма оригинальные и продвинутые темы. Стоит ли пользоваться этими шаблонами? Скажем так: их нужно изучать и развивать. Даже поверхностное знакомство с сайтом «Образованные котята», построенном шутки ради на основе нашего ученического дизайна, покажет вам, что из шаблонов вырастают смелые и красивые идеи, весьма простые в исполнении. А самое главное: обилие деталей в веб-конструкторе способствует развитию обостренного восприятия дисгармонии. В процессе учебы нужно как можно чаще пользоваться готовыми темами, кнопками, иконками и т. д., комбинируя их и так и эдак, а потом критически изучая свое творение. Забракованные образцы подскажут, в каком направлении двигаться опасно, а это поспособствует отточенности вкуса и улучшению виртуальной сенсорики.
Проведем аналогию. Самообразование веб-дизайнера похоже на следствие пса Фу-фу из забавных детских детективов Е. Матюшкиной и Е. Оковитой, который разыскивал статую собаки с алмазными глазами. Если вы давно не читали своему ребенку сказок, то напомню, что эта статуя изготовлена из совершенно необычных материалов. У нее были:
1) глаз-алмаз, зубы золотые, нервы железные, шерсть шелковая;
2) голова чугунная, лоб медный, сердце каменное, мышцы стальные, ноги ватные;
3) уши-локаторы, нос по ветру, губа не дура, лапы загребущие, хвост пистолетом.