История России
Шрифт:
Рекомендуется для самостоятельного изучения. При наличии свободного времени в лекциях и при проведении семинарских занятий обратить внимание студентов на особенности российской дипломатии в рассматриваемые годы.
Во время самостоятельного изучения обратить внимание студентов на следующие вопросы, связанные с внешней политикой России:
Россия и ее роль в международных отношениях в первой половине XIX в. Характер, цель, основные направления внешнеполитической деятельности Российского государства. Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир. Отечественная война 1812 года: причины, национально-освободительный
Восточный вопрос. Крымская война 1853–1856 гг., ее политические и социально-экономические последствия. Синопский бой. Оборона Севастополя во главе с В. А. Корниловым и П. С. Нахимовым. Внешняя политика в пореформенный период. Российская дипломатия в европейской политике. Договор о продаже Россией Аляски Северо-Американским Соединенным Штатам (1867 г.).
Создание Туркестанского генерал-губернаторства в 1867 г., основу которого составили территории присоединившихся к России современных Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Туркмении, Узбекистана.
Русско-турецкая война 1877–1878 гг. Россия и народы Балкан: Сербия, Румыния, Черногория, Болгария, Южная Бессарабия. Образование и противоборство двух военных блоков: Антанта и Тройственный Союз.
Русско-японская война 1904–1905 гг. Вероломство Японии. Цусима, Мукден, предательская сдача японцам Порт-Артура. Портсмутский мир (сентябрь 1905 г.).
Тема 7. Политический кризис самодержавия в 1905–1907 гг. Революция в России
В лекциях целесообразно рассказать о Российской империи и российских реформах в контексте общемирового развития в начале XX века (кратко), остановиться на трех российских революциях и их значении в судьбах мирового развития и общероссийской истории.
Для самостоятельного изучения выделить следующие вопросы:
Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Политизация российского общества в условиях нарастания революции. Появление правовой основы функционирования политических партий. Ускорение дифференциации политических сил России. Либеральная теория единства оппозиции и ленинская концепция трех политических лагерей в революции.
Революция 1905–1907 гг. в России: расстановка политических сил, ее основные этапы, характер и особенности. Оценка этапов, целей и перспектив революции в различных политических лагерях.
Идеи монархизма в российской буржуазии. Причины появления буржуазных монархических партий.
Цели, принципы и структуры кадетской партии. Ориентация на капиталистическое развитие по западному образцу. П. Н. Милюков — лидер кадетов. Образование партий оппозиционной национальной буржуазии.
Образование партий социалистов-революционеров на основе народнической идеологии. Программа "социализации земли", стратегия социалистических преобразований. "Народные социалисты", «трудовики» и другие партии и течения народнического направления.
Меньшевистская и большевистская концепция революции. Политическая ориентация меньшевиков
Начало парламентаризма в России. Самодержавие и Дума. Политическая борьба между буржазно-демократическими революциями. Политическое лидерство кадетов в Государственной думе.
Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса. Война как общественно-политическое явление. Возникновение Первой мировой войны и ее основные события. Влияние войны на усиление социальной напряженности в мире. Назревание кризиса российского самодержавия в начале 1917 г. Складывание революционной ситуации в России. Нарастание противоречий между буржуазией и самодержавием. Недовольство низов.
Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г. в России. Падение династии Романовых. Двоевластие. Временное правительство и Советы. Роль различных политических партий в Февральской революции 1917 г.
Россия в период между февралем и октябрем 1917 г. Расстановка политических сил весной и летом 1917 г. Позиции политических партий по вопросу о власти и перспективах революции. Кризисы Временного правительства и их результаты. Провал корниловского мятежа. Поляризация политических сил осенью 1917 г.
Альтернативы развития страны. Курс большевиков на захват власти. Радикализация народных масс в условиях нарастающего общенационального кризиса. Обострение борьбы за власть. Победа вооруженного восстания в октябре 1917 г. Второй Всероссийский съезд Советов. Причины победы Октябрьской революции 1917 г. и ее влияние на развитие революционной ситуации в Европе и в мире.
Тема 8. Формирование однопартийного политического режима. Гражданская война и военная интервенция
В лекциях и на семинарских занятиях показать студентам расстановку и противостояние политических сил в России после Октябрьского вооруженного восстания 1917 г. и рассказать о процессе утверждения Советской власти в центре и на местах.
Самостоятельному изучению студентами подлежат следующие вопросы и положения:
Гражданская война и военная интервенция, их результаты и последствия. Причины, характер, особенности и основные этапы войны и интервенции. Политика и практика "военного коммунизма" и их последствия. Стратегия и тактика борьбы правых буржуазных и монархических партий против Советской власти. Отношение мелкобуржуазных партий к Советской власти. Белое движение, его социальная база, цели, причины. Белый и красный террор. Блок правых эсеров, меньшевиков, "независимых социалистов" и националистических организаций под лозунгами "демократической контрреволюции". Левые эсеры — попутчики революции, анархисты и их организации. Российская эмиграция (первая волна эмиграции).
Тема 9. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. XX в. Новая экономическая политика
В данной теме рекомендуется в лекциях, на семинарских занятиях и, возможно, на групповых консультациях раскрыть истоки, сущность, значение перехода и осуществления новой экономической политики; объяснить сущность национальной политики Советской власти в многонациональном государстве, образование СССР.
Для самостоятельного изучения выделить следующие вопросы: