Как избавиться от сомнений
Шрифт:
собакой быстро разберутся.
– Могу ли я полюбить эту собаку после того что она сделала? – Вы можете либо ее простить
а можете не простить.
– Как мне сделать так, что бы собака не лаяла на меня а лезла обниматься? – Можно
подкармливать ее каждый раз возвращаясь с работы.
– Могу ли я сделать что ни будь, что помогло бы мне проходить мимо этой собаки и не
натыкаться на нее? – Можно не ходить по обычному маршруту и сменить его.
Каждая разбитая проблема или
проблеме.
2) Проблема решается сама по себе и это не миф.
Хотелось рассказать внеочередную шутку, но счел, что эта вам понравится:
Миф- свежесть белья заслуга моя.
И так мы поразмышляли, привели несколько выводов, идей, которые помогут прийти к
определенной цели. После чего будем рассматривать каждую цель и куда она нас сможет
привести. И возьмем проблему связанную с авариями.
1. Добавить больше предупредительных знаков на дороги.
2. Выпустить закон об полном лишении прав водителей находящихся в нетрезвом состоянии.
Каждый из этих подходов сейчас становится самостоятельной целью. Какие же знаки нам
добавить? Мы можем добиться этого различными способами:
1. На каждый километр поставить знак ограничения скорости.
2. Запретить тонированные стекла, чтобы лучше видеть знаки на дорогах.
3. Устанавливать больше искусственных полицейских
Потом рассматриваем все имеющиеся варианты. На каждый километр ставить знак
ограничения скорости? (Если установить на каждом километре знаки с какой скоростью можно
двигаться, то этотзнак будет мелькать перед водителем столько раз пока его подсознание не
прикажет ему ехать нужную скорость. Так же и в рекламе. Ученые проводили эксперимент, что
если человек посмотрит одну и ту же рекламу в течение дня девять раз то он обязательно купит
этот продукт).
1. Поставить сломанные машины возле полицейских постов.
2. Расставить плакаты где показана статистика о высокой смертностью детей попавших в
аварию.
93
как избавиться от сомнений
Если вы считаете, что такого рода разбор не предоставит не какой пользы то позвольте
представить вашему вниманию, очень известного психолога Роберта Дилтса. Который
проанализировав стратегий таких гениальных людей, как Шекспир, Леонардо да Винчи, Моцарт,
Аристотель, Эйнштейн, Фрейд, Дисней, и Шерлок Холмс выявил общие свойства продуктивной
мыслительной деятельности этих людей.
Несколько из них
– Использование множественности перспектив.
Теория относительности
различных перспектив. Поиск деталей, не вписывающихся в привычные картины мира и
нахождение новой точки зрения – общая стратегия гениев.
– Высокоразвитая способность постоянно переключаться с одной позиции
восприятия на другую.
Гении обладают способностью идентифицироваться с различными позициями восприятия:
первой (я сам, моя точка зрения, мои чувства), второй (другой, объект исследования, его точка
зрения и чувства) и третьей (позиция стороннего наблюдателя за взаимодействием нашего «Я»
и объекта).
– Способность легко переходить с одного уровня мышления на другой и
пользоваться «кусками информации» разного размера.
Гении умели работать с мелочами. «Мелочи создают совершенство, а совершенство – не
мелочь», – любил повторять Микеланджело. При этом гении одновременно не тонули в
деталях; могли видеть картину целиком, не теряя из виду ее мельчайшие компоненты,
обладали уникальной способностью находить равновесие между большим и малым.
– Постановка фундаментальных вопросов.
Гениям свойственно придавать большее значение вопросам, нежели ответам. Ключевой
характеристикой всех гениев является их неукротимая любознательность и восторженность.
Гений больше задает прямых вопросов, чем ищет «правильных» ответов. Неудача – трамплин
для успешного решения.
3) Начало или конец
– Виталий Кличко завершил карьеру.
– Чью?
Бывает такое, что мы определили цель и посчитали ее конечной, но в процессе оказалось,
что она имеет только поверхностную цель (начало). На работе вас попросили сделать
месячный отчет и вы сразу же начали думать о том, какую информацию вы будите
использовать. Какова будет ваша цель? Сделать статистику проведенной работы за этот месяц
и сравнить ее с прошлым или сделать за год? В этом вам могут помочь правильные вопросы:
«Зачем?»: Зачем делать статистку и сравнивать ее с предыдущим годом?
«Почему?»: Почему мне надо делать статистику на этот месяц?
«Для кого?»: Для кого все я это делаю?
Ответ может звучать так: «Почему мне надо делать статистику на этот месяц?» —«Чтобы
показать на сколько компания продвинулась в перед». Это все го лишь один способ, но будьте
осторожны ведь можно спрашивая по не многу уходить от решаемой проблемы. Со мной