Как мыслят преуспевающие люди, или мыслите, чтобы измениться
Шрифт:
Одна моя любимая карикатура из серии «Орешки» показывает, насколько это важно. Там Чарли Браун поднял руки и, показывая их, говорит Люси: «Это руки, которые когда-нибудь, возможно, совершат великие деяния. Это руки, которые однажды сделают удивительные дела! Возможно, они построят огромные мосты, или будут исцелять больных, или делать фантастические удары бейсбольной битой, или писать вдохновенные романы! Это руки, которые однажды, возможно, изменят ход истории!». Люси, взглянув на его руки, небрежно замечает: «Они перемазаны вареньем».
Желание научиться проницательности у разных людей не означает, что вы должны
4. Позвольте себе расширить свой мир
Если вы хотите стать масштабным мыслителем, то вам придется пойти против толпы. Общество предпочитает держать людей внутри их ограниченных, замкнутых мирков. Большинство из них предпочитают ментально вступить в брак со статус-кво. Им нужно то, что уже было, а не то, что может быть. Они ищут защищенности и простых ответов. Чтобы мыслить масштабно, вам необходимо дать себе разрешение пойти другим путем, открыть новые земли. А когда ваш мир станет шире, отпразднуйте это событие. Не забывайте, что есть еще очень много того, что вы не испытали.
Я вырос в семье, где все обладали масштабным видением. Поэтому меня поражало то, что существуют люди, чей разум закрыт. Наиболее остро я почувствовал это одним воскресным днем в августе 1969 года, когда, спустя несколько недель после женитьбы и окончания колледжа, получил работу пастора в небольшом городке штата Индиана. Назвать это городом было бы большим преувеличением. Местечко насчитывало четырнадцать домов, бензоколонку и деревенскую лавку.
Я — сторонник прогресса и беззаветно верю в потенциальные возможности человека. Поэтому был очень взволнован в то воскресенье, так как в этот день NASA собиралось впервые в истории человечества высадить человека на Луну. Но в тот день произошло нечто более интересное. Разговаривая с людьми в своей церкви об этом огромном достижении, я почувствовал, что у меня с ними нет контакта. Моя речь была энергичной и воодушевляющей, однако, как я ни старался, ответная реакция отсутствовала.
После службы, пожимая руки прихожанам и обмениваясь с ними впечатлениями о случившемся, я понял нечто потрясающее: они не верили, что человек вот-вот высадится на Луну! Один из прихожан сказал мне: «Если бы Бог хотел, чтобы человек оказался на Луне, Он сам перенес бы его». Это поразило меня. Я впервые столкнулся с человеком, имеющим такое ограниченное мышление.
Драматург Виктор Гюго говорил: «Маленьким человека делают маленькие мысли». И тогда я понял, что многие жители этого городка имеют очень ограниченное представление о мире. За многие годы они не изменили своего узкого мировоззрения и не желали его расширять.
Как же важно все время учиться, расти и видеть всю картину в целом! Если вы страстно желаете научиться масштабно мыслить, то вот что вам необходимо сделать.
ВОПРОС НА РАЗМЫШЛЕНИЕ
Мыслю ли я шире моего собственного мирка, способен ли я создавать
ПРИВЕДЕНИЕ В ДЕЙСТВИЕ
МАСШТАБНОГО МЫШЛЕНИЯ
1. Оцените себя как масштабно мыслящего человека по шкале от 1 до 10, где 1 — наименее, а 10 — наиболее масштабно мыслящий человек? Вы видите всю картину в целом или сосредотачиваетесь, как правило, только на каком-нибудь одном аспекте?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Если ваша оценка ниже 8, дайте себе разрешение расширить свой мир, а затем хорошенько поработайте над тем, чтобы стать более эффективным мыслителем.
2. Выберите какую-нибудь проблему, которую хотели бы изучить посредством масштабного мышления. Затем используйте следующее упражнение, чтобы расширить границы своего мышления:
1. Противоположности.Что вы считаете очевидным решением для данной проблемы? Запишите ответ ниже.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Теперь подумайте, что является еще одним решением этой же проблемы, но кажется противоречащим первой идее? Запишите.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Как можно заставить эти кажущиеся противоречивыми идеи работать сообща?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Проницательность, заимствованная у других.Обсудите эту проблему с тремя-пятью людьми, которые могут помочь вам понять ее суть. Старайтесь выбирать плодотворно мыслящих людей, используя критерий, предложенный в данной главе: они должны знать вас и проявлять к вам внимание, знать свою сферу деятельности и иметь более богатый опыт, чем вы. Прежде чем встретиться с каждым из них, тщательно сформулируйте свои вопросы. Этот процесс поможет вам прояснить проблемы и покажет людям, насколько вы дорожите их вниманием.
3. Ежедневно учитесь на собственном опыте. Каждый вечер или каждое утро делайте краткий обзор того, чему вы научились за прошедший день. Старайтесь записать свои мысли и сохранить записи, чтобы к ним можно было вернуться и использовать в будущем.
НАВЫК 2
ВЫСВОБОЖДЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА
СОСРЕДОТОЧЕННОГО МЫШЛЕНИЯ
Каждое дело он делал так,
как будто оно было единственным.