Кайа. Повторная жизнь
Шрифт:
Выходя из его кабинета слышу напутствие:
— Кайа, я прошу и требую, чтобы впредь ты ставила меня в известность ДО того, как ты устроишь еще что-нибудь.
Еще около часа потратил на написание письма Его Величеству.
На следующее утро. В авто, по дороге в школу.
Кажется пронесло. Император не обозлился. И отец не «посадил на цепь». Отдал «отцу» письмецо Императору. Сегодня с утра. С просьбой «простить засранку». Очень надеюсь,
Чуть позже в классе. Сидим ждем. Сейчас будет заключительный классный час в этом учебном году. После чего все отправятся на летние каникулы. А я, через месяц, на новые экзамены. Поступать в «сильнейшую» школу Москвы. Если «отец» позволит.
— Итак, дети, — говорит наш классный руководитель, — сегодня мы…..
Он не договорил. Так как дверь в класс внезапно распахнулась.
И по классу полетел какой-то предмет. Который упал в задней части класса. И разбился, выплеснув какую-то жидкость. После чего все загорелось. Занавески, шкафчики с книгами, пол. По счастью никого из учеников огонь не зацепил.
Еще никто не успел отреагировать на «коктейль Молотова», как в класс ворвался некто. Приглядевшись к которому, все узнали «вундеркинда» из нашего класса.
Видок он имел абсолютно безумный. Перекошенное от ярости лицо. И здоровенный фингал под глазом.
И двустволку. Которую, незнамо как, протащил в школу.
Прежде, чем кто-то успел сказать хоть что-то, псих выстрелил из одного ствола. Поверх наших голов. Разнеся вдребезги окно.
После чего истошно заорал:
— Всем встать у доски!!!
Что все, с воплями и визгами, и сделали. Тем более, что класс разгорался все сильнее.
Яростно орала пожарная сигнализация по всей школе. Где же школьная охрана, когда она так нужна?
Учитель в панике забился в угол.
Твою дивизию! Почему я не могу просто пожить роскошной жизнью богатенькой девочки??? За то время, что я пробыл в этом мире, у меня набралось всяких приключений больше, чем за мою всю прошлую жизнь. Вселенная даже не думает оставлять меня в покое.
Стоя у доски, отталкиваю от себя Яну и шепчу ей:
— Стой как можно дальше от меня и как можно ближе к двери! Псих явно по мою душу пришел. И присядь на корточки, чтобы в случае чего тебя не задело! И будь готова бежать отсюда, при первой возможности!
Яна, послушавшись меня, бочком продвинулась в правый угол класса, присев на корточки.
Тем временем псих, выискав меня глазами в толпе, поднял дуло своей двустволки. И направил на меня.
— Ты, — заорал он, — шаг вперед.
Делаю шаг вперед.
— Посмотри на меня! Это ты виновата, богатенькая девочка!
Смотрю на него. Молчу.
— Мой отец мне сказал, что я никчемный отброс. Раз не смог быть лучше, чем маленькая богатая никчемная
Похоже, папаша у нашего «вундеркинда» тот еще чудак, на букву М. Хотелось бы мне сказать ему «пару ласковых»!
— Тебе все на халяву достается, ты же из богатеньких. Как и все вы!!! — продолжал он истерично орать, обводя безумным взором класс, — а моя семья была вынуждена 2 года во всем себе отказывать. Чтобы расплатиться с долгами, за первый год моего обучения тут!!!
— И вот, ты все разрушила. И еще посмеялась надо мной!!!!!! — продолжал буйствовать псих, — ну а теперь? Почему я не слышу твоего смеха?
Надо что-то предпринимать, — думаю я, — иначе он меня точно пристрелит. Но бросаться на ружье — не вариант.
— Послушай, — говорю я, — я не хотела тебя никоим образом обидеть. Опусти ружье. Пошутили и хватит. Пока никто не пострадал, все это можно замять.
Слушая меня, со злорадной усмешкой, «вундеркинд» слегка опустил ружье.
Выдохнув, продолжаю:
— Нельзя все время побеждать. Даже такому умному парню, как ты. Жизнь она как зебра. Черная полоса сменяется белой. У тебя обязательно все получится. Будешь и дальше отличником. Может и не в этой школе. Найдешь себе девчонку, все будет тип-топ.
Кажется последнее предложение я сказал очень зря. Похоже, я задел какие-то нити, в его поехавшей голове. Которые не следовало задевать.
Он сейчас меня пристрелит, — мелькнула мысль, — и я бросился на пол. Спустя мгновение раздался выстрел. Который оглушил меня.
«Вундеркинд», спешно, пытался перезарядить свою двухстволку. Трясущимися руками. За этим занятием его и скрутила прибежавшая, наконец-то, охрана.
В классе творится адЪ. Вопли и визги. Все горит. Все в дыму. Все толкаются и пытаются выбраться из класса. «Вундеркинд» дико орет, вырываясь из лап охраны. Сюрреализм.
Яна подбежала ко мне. Поднимает меня с пола. Трясутся колени.
Выходя из класса оглядываюсь, боясь обнаружить кровь и тело. Но по счастью, пострадала только доска. Похоже, даже до самых тупых моих одноклассников дошло то, что стоять за человеком, в которого целятся из ружья — вредно для здоровья. Кашляем от дыма.
Нас выводят из школы. Вокруг уже полно машин разнообразных служб: полицейских, медицинских, пожарных.
Над школой барражирует вертолет.
Репортеры донимают всех и каждого своими вопросами.
Звоню «отцу». Сообщаю о произошедшем. Тот отвечает, чтобы я спрятался в безопасном месте. За мной уже едет.
Подходит медик. Спрашивает нас о том, все ли с нами в порядке. Отвечаем, что да.
Полиция выводит «вундеркинда». Тот рыдая идет, не сопротивляясь.
Родители угробили ребенка своими непомерными амбициями. Жаль.