Ключ от мира
Шрифт:
В этом году нас в школу провожала бабушка с дедушкой. Они остались здесь на год, чтобы помочь по своим профилям. Но появление в школе было фееричным. Кирилл ослушался дедушку и он поймал этого шалопая за хвост и с последней стоянки тащил в лапах держа за хвост и задние лапы. Куратор увидев это накрыл лицо руками и тихо ржал.
— Интересно, что он учудил?
Мы быстро приземлились и обращаясь отходили в сторону. Дедушка скинул моего одноклассника. Тот спланировал на землю и отряхнувшись обернулся.
— И что ты натворил?
— Охотился, — шаркнул друг ножкой.
— Охотился, бестолочь, на кабана. Шкура еще мягкая, а туда же задирать животинку в половину себя размером. Едва успел поймать.
—
— Ну, — сказал дедушка с вызовом — не насмерть, так, немного оглушил, чтобы тебя дурня не порвали.
Я только сейчас смогла оценить, что дедушка у меня крупный мужчина. Как-то когда я была помладше мне казалось нормально, что он такой высокий и широкий в плечах. Одноклассники на его фоне тощие подростки. Мы с бабушкой, дедушкой и еще тремя старшеклассниками даже летали на сбор трав. Парни любят со мной выбраться. Знают, что я покажу, что вкусненького растет на природе и лишний повод погулять. А последние пару десятков лет пытаются меня склонить к интиму. Куратор сначала переживал, что не отобьюсь от них. А когда мы вернулись несколько раз и парни были в синяках и смотрели на меня с содроганием, успокоился.
— Чем ты их? — только и спросил. — Притом всех троих.
— Палкой одного и еще двоих об дерево. А потом не останавливала если ели то, что не стоит.
Ума ребятам это не сильно добавило, но хотя бы перестали тянуть в рот все что кажется немного съедобным. И лишний раз переспрашивали, а можно ли это есть. Я им говорила спокойно. А вот за попытки поприставать лупила нещадно.
— Кристи, а чего у мальчишек такие довольные рожи? — насторожилась бабушка.
— Сезон яльхи, они в курсе, что она очень вкусная.
— Ты им разрешаешь ее есть?
— Только червивые.
Бабушка посмотрела на меня с восторгом.
— Что?!
— Горжусь. Твоего деда я палкой гоняла, чтобы не обносил кусты. Один раз он так наелся, что даже его прихватило. И уже пришлось лечить от переедания.
Когда мы через три дня прилетели обратно глаз дергался у всех кто нас видел. Дедушка с парнями тащили обрезанные кусты яльхи с множеством плодов и ценных сочных листочков. А мы с бабушкой под завязку наполнили пространственные сумки травами. Пришлось привлекать старшеклассников для сушки и обработки трав. Плоды яльхи в этот раз пришлось делить на четверых. Дедушка вообще был против делиться вкусными плодами. Куратору осторожно передала пять плодов яльхи, чтобы он понял, почему так все тащатся от них. Он оценил и покивал, мол очень вкусно.
Каждое лето захожу в храм, перед возвращением в школу. Благодарю, что дают силы преодолеть все трудности обучения. И каждый раз у меня возникает ощущение, что меня к чему-то готовят. Ведь обучение не ограничивается единоборствами, физическим развитием или владением оружия. У меня порой ощущение, что нас готовят как элитных солдат. Но под видом обучения в школе.
Мы как козлы научились скакать по горам и в двуногом виде и в обороте. Научились выживать в горной и лесной местности не имея ничего при себе. При этом преподаватели строго следили, чтобы на такие вылазки у нас даже в подпространственных карманах ничего не было припрятано. Отдельным видом выживания было выжить без применения магии и без оборота. Я часть таких вылазок благополучно провалила, потому что умудрилась попасть в ловушки и помереть. Знал правда об этом только куратор. Он меня вытаскивал, устраивал серьезный разбор, где была неправа и я шла пересдавать.
В школе нас очень хорошо учили владеть магией, всеми видами стихий, что у нас раскрылись. И до автоматизма оттачивали владение множеством заклинаний. И только после пятидесяти лет обучения в школе нам рассказали про разную нечисть, паразитов и темных магов. От этих уроков кровь стыла в жилах и снились кошмары не только у меня. Для меня
— Иногда обнаруживаем, — печально сказал преподаватель. — К сожалению они слишком хорошо маскируются. И ладно был жили как добропорядочные граждане. Так нет, заселившись в новое тело они пытаются устроить и своих сородичей с комфортом. А для нас это значит много смертей. У них есть подобие коллективного разума. И в борьбе с ними важно обнаружить вожака, который руководит ими. Потому что можно перебить рабочих особей, а вожак затаится и снова будет планировать нападение. С темными проще, их легче вычислить по энергетике. А эти гады, заселившись в тело носителя сливаются с ним. И спустя, непродолжительное время, уже не понять, что разумного подменили.
Один из ребят сразу спросил:
— А мы будем учиться сражаться с ними?
— Для этого вы учитесь в совершенстве владеть холодным оружием. И тогда есть надежда, что вы выживите если доведется встретиться с любым видом этой гадости. Будь то паразиты питающиеся магией или любая другая нечисть.
— Простите сэр, а если мы столкнемся с теми, что переселяются в тело разумного, как нам быть?
— Если оно попадет в вас, — преподаватель горько усмехнулся — у вас будет мало времени, чтобы справиться с ним. Его нужно заставить покинуть ваше тело, запустив по венам огонь. И к счастью эти паразиты очень не любят заселяться в драконов, из-за огня.
— А как запустить огонь по венам?
— О, не переживайте ребята, скоро вас этому научат. А потом в академии вам покажут некоторые образцы возможно даже живые.
— Академии?! — удивились мы дружно.
— А что, вы думали после школы не пойти в академию? Наивные! Вы обязательно должны будете поступить в центральную на особый боевой факультет. И не дай Всевышний нашу школу опозорите плохим обучением или поведением. Мы вас найдем и мало потом не покажется. Драть будем долго!
Нас и правда учили владеть всеми существующими видами оружия и артефактов. Оружие учились использовать как с использованием магии так и без него. Больше всего мне понравилось, когда нас стали учить напитывать тело магией и укреплять его. Это мы тоже отрабатывали до автоматизма, чтобы уже не думая делать это. У нас в обучении все доводилось до владения на уровне рефлексов. Чтобы голова была свободна и могла думать не о бое, а о чем-то другом и решать другие нужные задачи. По типу, что дальше после победы делать или откуда эти твари вылезли. Или подмечать что там еще прорыв и нужно перестроиться. Тренировку внимательности мы отрабатывали все время, что учились, и казалось этому не будет ни конца ни края.
— Крис, дальше будет легче? — подходили мои младшие ко мне под бок вечером.
Я обоих мальчишек обнимала и целовала в макушки.
— Легче не будет. То что сейчас кажется сложным вы освоите до автоматизма и уже не будете замечать как делаете. Но всегда будет появляться что-то новое и более сложное.
— Потом будет легче, — подошел мой куратор — когда выпуститесь и будете в академии вы поймете какой путь прошли. А потом поймете, что это был только хороший старт и хорошая база. Кто-то из вас будет и дальше себя развивать и совершенствовать в этой сфере. А кто-то займется вполне мирными делами, но эта база может спасти жизнь и ему, и его близким.