Чтение онлайн

на главную - закладки

Жанры

Книга для учителя. История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР
Шрифт:

6. Проблема свободы слова в 1918–1920 гг. Почему эта проблема — ключ к пониманию сущности режима большевиков?

7. Трагическая судьба политических партий в России после Октября 1917 г. Недолгий опыт российской многопартийности (1905–1917 гг.).

8. Творческая и научная интеллигенция в условиях большевистского режима в 1920-е гг.

9. Террор большевиков против русской православной церкви, против других конфессий.

10. 1920-е гг. — начало формирования тоталитарного режима в СССР.

Глава четвертая

Государственный

террор в 1930-е гг

Содержательные аспекты темы

Предпосылки, сущность, структура тоталитарного режима в СССР, его особенности. Оформление культа личности Сталина. Сращивание партийных и государственных структур. Номенклатура и ее власть. Гонения на «неблагонадежных», «социально чуждых», «идейных попутчиков и врагов». Статистика и динамика массовых репрессий, внесудебных расправ, выселений и других видов преследования. Раскулачивание. Голод. Особенности «большого террора» конца 1930-х гг., его механизм. Противодействие террору.

Разрастание карательных органов, превращение НКВД в реальную власть. ГУЛАГ. Атмосфера страха в стране. Геноцид крестьянства как следствие коллективизации. Создание «мобилизационной» экономики. Начало политики депортации народов Крыма и Кавказа в Сибирь.

Общество в условиях террора. Попытки сопротивления.

Вопросы и задания к документам главы четвертой

К № 1

1. Используя содержание главы, проанализируйте текст документа и объясните, кто такие «спецпоселенцы», «трудпоселенцы», «деклассированные элементы». С чем связано появление этих категорий?

2. Опишите условия жизни «трудпоселенцев» при пересылке на баржах, на острове, в тайге. Какие аналогии в мировой истории можно найти этим фактам? Согласны ли вы с тем, что в СССР система спецпоселений фактически была системой концентрационных лагерей?

3. Объясните, чем регламентировались действия комендатуры и охраны по отношению к поселенцам: приказами, инструкциями, негласными указаниями, личными мотивами. Дайте оценку поведения охранников.

4. Почему автор документа говорит о разложении в среде охраны? Можно ли слова автора «человек перестает быть человеком» отнести к охране лагерей?

5. Объясните слова автора, отнесенные к заключенным, — «распад человеческой организации». Что означает «распад»? Каковы его причины? В чем он проявляется?

6. Оцените факт написания данного документа в обком ВКП(б) и лично Сталину одним из членов партии, инструктором обкома. Это письмо — проявление смелости, страха или отчаяния?

7. Дайте оценку политическому режиму, при котором стали возможны описанные события.

К № 2

1. Объясните, чем вызвана первая часть письма автора, содержащая похвалы в адрес Сталина, партии,

НКВД, проводимой ими политики?

2. Каковы, по вашему мнению, истинные мотивы автора, бывшего чекиста, а ныне — заключенного, обратившегося с письмом к Сталину?

3. Используя текст главы и документа, опишите механизм фабрикации дел и обвинений невинных людей. Какие цели при этом преследовали органы НКВД?

4. Как, судя по письму, практика «спецопераций», описанная в письме, влияла на сотрудников НКВД, их организаторов и участников?

5. Какие последствия для советского общества имели идеология и практика «большого террора»?

К № 3

1. Опираясь на текст документа и главы, опишите методы, которые использовала НКВД в организации массовых репрессий.

2. Опишите, какие обвинения при аресте предъявлялись

людям.

3. Какие методы применяли органы НКВД, желая получить признания арестованных? Что толкало обвиняемых на самооговор и оговор других людей, на лжесвидетельства? Выскажите свои суждения об этих методах.

4. Как сказывалась на моральном облике сотрудников НКВД такая система расправы?

К № 4

1. Прочитайте документ в целом и выскажите свое мнение о поступке его автора, Ольги Цапенко, открыто заявившей о своем несогласии с политикой массового террора в 1937 г.

2. Обоснуйте слова Цапенко о том, что «на 20-м году советской власти льется кровь неповинных людей».

3. Почему Цапенко считает, что «меры физического уничтожения привели к обратным результатам»?

4. Оцените вывод Цапенко о том, что «методы борьбы советской власти с инакомыслящими неверны», что «расстрелы старых большевиков, рабочих, крестьян никогда не простит история», что «массовые расстрелы диктатуру пролетариата не укрепляют».

5. Права ли Цапенко, говоря, что «наказания не отвечают природе советской власти и заветам Ленина»? Приведите факты «за» или «против» этого утверждения.

6. Подумайте, много ли людей отваживались в 1930-е гг. действовать как О. Цапенко.

Вопросы и задания для работы учащихся по теме главы четвертой

Составьте тезисы на тему «Положение человека в СССР в 1930-х гг. в условиях террора и беззакония».

Объясните цели, сущность и последствия политики раскулачивания, перечислите методы проведения этой политики.

Объясните, почему политика сплошной коллективизации вылилась в массовые репрессии по отношению к крестьянству и привела к массовому голоду в деревне.

Назовите причины, которые обеспечивали возникновение и длительное существование в СССР тоталитарного режима.

Объясните, используя текст главы, влияние культа личности на жизнь, образ мыслей и поведение людей.

Приведите факты неприятия политики советского руководства в 1930-е гг. отдельными гражданами.

Поделиться:
Популярные книги

Привет из Загса. Милый, ты не потерял кольцо?

Лисавчук Елена
Любовные романы:
современные любовные романы
5.00
рейтинг книги
Привет из Загса. Милый, ты не потерял кольцо?

Измена дракона. Развод неизбежен

Гераскина Екатерина
Фантастика:
городское фэнтези
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Измена дракона. Развод неизбежен

Титан империи

Артемов Александр Александрович
1. Титан Империи
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Титан империи

Бастард

Осадчук Алексей Витальевич
1. Последняя жизнь
Фантастика:
фэнтези
героическая фантастика
попаданцы
5.86
рейтинг книги
Бастард

Мой личный враг

Устинова Татьяна Витальевна
Детективы:
прочие детективы
9.07
рейтинг книги
Мой личный враг

Русь. Строительство империи

Гросов Виктор
1. Вежа. Русь
Фантастика:
альтернативная история
рпг
5.00
рейтинг книги
Русь. Строительство империи

Восход. Солнцев. Книга I

Скабер Артемий
1. Голос Бога
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Восход. Солнцев. Книга I

Князь Серединного мира

Земляной Андрей Борисович
4. Страж
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
5.00
рейтинг книги
Князь Серединного мира

Неудержимый. Книга XVIII

Боярский Андрей
18. Неудержимый
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Неудержимый. Книга XVIII

Сердце для стража

Каменистый Артем
5. Девятый
Фантастика:
фэнтези
боевая фантастика
9.20
рейтинг книги
Сердце для стража

Истребитель. Ас из будущего

Корчевский Юрий Григорьевич
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
альтернативная история
5.25
рейтинг книги
Истребитель. Ас из будущего

Хозяйка дома в «Гиблых Пределах»

Нова Юлия
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
5.75
рейтинг книги
Хозяйка дома в «Гиблых Пределах»

Найденыш

Гуминский Валерий Михайлович
1. Найденыш
Фантастика:
альтернативная история
6.00
рейтинг книги
Найденыш

Невеста напрокат

Завгородняя Анна Александровна
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
6.20
рейтинг книги
Невеста напрокат