Когда человеку жилось хорошо?
Шрифт:
“Да. И как я мог про такое забыть?” — задумался про себя старший Иван.
“Нам тогда не хотелось учиться, не хотелось работать, не хотелось развиваться. Всё чего мы желали, так это ещё раз потратить весь день за игрой футбол, и потратить всю ту же ночь за играми в компьютерном клубе.
Да и развлечения эти были скажем так, сомнительными. Меня звали, я шёл. Меня не звали, я не шёл. Всё это было через чур искусственно, не настоящим, не искренним. У меня словно наступил некий период стагнации, или даже саморазрушения, из которого я никак
В такие моменты я задумывался: как бы хорошо было вернуться туда, в самое раннее детство. Когда всё было максимально понятно, просто, и никаких забот”
Выдержав задумчивую минуту молчания, размышляя над всеми сказанными им словами, старший Иван уверенно высказал такую вещь:
“Я думаю, теперь нам всё ясно.”
“Правда?” — уточнили у него остальные.
“Правда”
Взяв альбом из рук подростка, взрослый листает чуть ли не в самое начало книги. Перед отправлением, он уверенно произнёс всего одну единственную фразу:
“Уж там-то мы точно всё найдём”, затем нажал на одну из фотографий.
Через секунду, все они вновь очутились у себя во дворе. Когда Ваня был маленьким, его мамам очень любила делать его детские фотографии на старый полароид, который мгновенно делает печать фотографий. Мама складировала их целыми стопками, хотя плёнка для них стоила очень недёшево.
“Где это мы?” — задался вопросом студент.
“Мы там, откуда всё началось”
Оглянувшись вокруг себя, они заметили совсем ещё маленького, семилетнего Ваню, который вышел погулять во двор вместе со своей мамой.
“Вызовем его?”
“Думаешь стоит?”
“Ну…, для полноты картины пусть и он присоединиться”
“А он не испугается?”
“Почему же? Как это человек может испугаться самого себя?”
“Сейчас мы для него четверо незнакомых людей. Вряд ли он сможет узнать нас. Да и тем более, забыли, что нам говорила мама: с чужими не разговаривай, в машины к чужим не садись! Уж когда, но тогда мы её слова слушали.” — со скепсисом говорил старший.
“Я считаю, его нужно вызвать” — возразил взрослый. “В конце концов, кто как ни он сможет нам рассказать о счастливых детских временах? Кто согласен, поднимите руку”
Трое из четырёх задумчиво, но подняли руки. Только один самый старший отказался это сделать.
“Я так понимаю, я в меньшинстве”
“Похоже на то”
“Ладно, мы его вызовем. Только будьте с ним максимально деликатны! Хорошо?”
“Мы поняли” — ответили они.
“Ладно” — сделав глубокий выдох, он два раза нажал на фотографию самого младшего себя. Через мгновение, маленький Ваня появился рядом с остальными и наконец смог их увидеть.
Оглянувшись, он не понял, что с ним произошло. Но не успел он обо всём поразмыслить, как его тут же опережают:
“Ваня привет, как дела?” — начинает старший.
“Боже мой, звучишь как какой-то детский маньяк” — ответил ему взрослый.
“Помолчи ты! Я стараюсь быть деликатным”
“Больше
“Но может тогда сам хочешь попытаться поговорить с ним.”
“Нет, ну раз уж ты начал, то ты и продолжай. Меня просто смутила твоя начальная фраза”
“Какая? “Привет. Как дела?” Что в ней не так?!”
Всё это выглядело так, словно и без того импровизационный план вдруг резко пошёл не по плану, пока на всё это недоумевающе смотрел семилетний Ваня. В итоге, взяв инициативу в свои руки, студент вырывает альбом из рук старшего, и подойдя к Ване говорит ему:
“Ваня, привет. Узнаёшь этот альбом?”
“Да, я его знаю.” — робко ответил он.
“Ну так вот. Я понимаю, в это сложно поверить, но в общем все мы, это ты из будущего. Где я, то есть ты, студент института, который меньше меня, это ты, только уже в старшей школе. Тот взрослый дядя, это ты, только взрослый. А вон тот с щетиной, это тоже ты, только ещё старше. Понимаешь о чём я?”
Лицо Вани выглядело так, словно ему семилетнему пытались объяснить суть математических интегралов, и он просто обязан был их понять, но ничего не выходило. В конце концов, он лишь тихо украдкой у студента спрашивает:
“Значит, все вы, это я в будущем?”
“Получается так”
На пару секунд, мозг Вани переваривал весь тот объём информации, который снежным комом свалился ему на голову. Казалось, что весь мир ждал в ожидании его реакции. И как бы понадеялись, не травмировать психику ребёнка.
“ЗДОРОВО!” — неожиданно закричал он.
В ту же секунду, все радостно выдохнули с облегчением.
“А…, а, а что у меня будет в будущем?!” — энергично стал спрашивать он. “У меня будет дом? У меня будет машина? У меня будет собака? У меня будет Sega?”
“Всё…, обязательно придёт” — ответил ему студент.
“Здорово! Пойду расскажу маме!”
“Ваня постой!”
Он остановился и обернулся.
“Дело в том, что ты сейчас никак не сможешь до неё достучаться. Пока ты видишь нас, она на тебя никак не сможет реагировать. Ты словно сейчас, сторонний наблюдатель.
Но не переживай, очень скоро ты вновь сможешь с ней заговорить. А пока, твоя копия тебя в этом подменит”
“Уау. Круто!” — изумлённо ответил он.
“И что вы хотите?”
Открыв альбом, студент стал ему объяснять:
“Видишь фотографии в альбоме? Если ты на них нажмёшь, ты мы окажемся в другом воспоминании.”
“И таким образом вы путешествуете?”
“Можно сказать и так”
“Уау. А я могу выбрать фотографию?”
“Да, конечно. Выбери самую счастливую фотографию из всех тех, которая тебе запомнилась.”
Пролистав альбом немного вперёд, а потом назад, Ваня выбрал на первый взгляд самую банальную из всех фотографий.
Через секунду оказавшись у себя в квартире, все пятеро со стороны наблюдали за тем, как Ваня просто смотрит мультфильмы.