Краткие конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию, Литвиненко Юлия

Краткие конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию

на обложку

Литвиненко Юлия

Шрифт:

1970гг. Автоматизация процессов;

конец 1970 – 1980гг. Компьютеризация;

1990гг. Появление интернета;

начало 2000г. Развитие биотехнологии, генной инженерии и тд.

Последствия НТР:

1) Социальные

Положительные последствия:

– появление технократов (люди, использующие науку в производстве);

– появление новых профессий;

– рост квалификации работников;

– улучшение качества медицинского обслуживания;

– улучшение условий труда.

Отрицательные

последствия:

– ухудшение здоровья людей как следствие плохой экологии;

– рост безработицы;

– манипулирование сознанием людей;

– появление компьютерной зависимости;

– уменьшение живого общения.

2) Экономические

Положительные последствия:

– появление новых материалов;

– появление новых отраслей;

– повышение качества продукции;

– безотходное производство;

– автоматизация;

– рост производительности труда.

Отрицательные последствия:

– закрытие старых отраслей производства;

– травматизм;

– разорение ряда предприятий;

– ухудшение качества продуктов питания.

Тема: «Общественное развитие»

Направления общ. развития:

– прогресс;

– регресс.

Движущими силами являются общ. Развития:

– народные массы (партизаны);

– определенные соц. Группы (партии);

– отдельные личности (лидеры партий).

Общественный прогресс – это глобальный исторический процесс развития общества от низшего к высшему, от примитивного, дикого состояния к высшему, цивилизованному.

Признаки общественного прогресса:

– противоречивость (есть и плюсы, и минусы от создания интернета, например);

– нестабильность (в какие-то годы происходит множество открытий, а не происходит ничего);

– многообразный.

Противоречивость общественного прогресса:

это наличие у прогресса двух сторон: одновременно с позитивными изменениями в обществе происходит регрессивные процессы, либо они являются следствием прогрессивных изменений.

Критерии общественного прогресса:

1) совершенствование средств связи (например, следующая последовательность развития: непосредственная коммуникация, знаковое письмо, радиосвязь, всемирная паутина, мобильная связь);

2) уровень организации производства как условие повышения производительности труда (например, следующая последовательность развития: отделение производства от семейно-хозяйственной сферы, возникновение крупного общественного производства, разукрупнение предприятий, сочетание «работы на дому и работы в офисе»);

3) степень свободы человека в обществе (например, следующая последовательность развития: скованность сословными рамками феодального общества – борьба за права личности в период становления буржуазного общества – становление

гражданского общества в наше время).

В современном обществе критериям развития общества является человек (идея гуманизма)

Пути общ. развития:

1) эволюция – медленное постепенное движение вперед;

2) реформа – это целенаправленное изменение, проводимое сверху, касающееся определенной стороны жизни общества (пенсионная реформа);

3) модернизация

4) революция – насильственный захват власти, проводимый снизу, сопровождающийся изменениями во всех сферах жизни общества.

Тема: «Общественно – экономические формации»

Определение:

1) ОЭФ – определенный этап развития общества

Данный термин ввел К. Маркс.

Движущими силами развития общества Маркс считал:

1) развитие производительных сил;

2) классовую борьбу (это борьба между антагонистическими классами. Антагонистические классы – это враждебные классы, один из которых эксплуатирует другого);

Благодаря классовой борьбе происходит революция – переход от одной ОЭФ к другой.

Типы ОЭФ:

1) первобытная формация (коллективный труд, отсутствовали классы);

2) рабовладельческая (появляется государство и классы: рабы рабовладельцы);

3) феодальная (классы: крестьяне – феодалы);

4) капиталистическая (классы: пролетариат – буржуазия);

5) коммунистическая (исчезнет государство, наступит соц. равенство).

Ленин в качестве переходной стадии коммунизма выделил социализм (государство сохраняется, но исчезают антагонистические классы. Существуют классы трудящихся, рабочих и интеллигенции).

Формационный подход к изучению обществ выделяет закономерности в их развитии, показывает одинаковые этапы, которые проходят различные общества.

Тема: «Цивилизация»

Определение:

Цивилизация – это своеобразие развития общества, его уникальность, традиции, культура, взаимоотношения с природой, то есть все то, что отличает одно общество от другого.

Виды цивилизаций:

1) Западная

– зародилась в конце 18 века;

– индивидуализм;

– интересы личности выше государственных;

– открытое общество;

– быстроразвивающееся;

– потребительское отношение к природе.

2) Восточная

– древняя цивилизация;

– коллективизм;

– интересы государства выше личностных;