Крокодилыч
Шрифт:
– Учителя физкультуры.
Учитель физкультуры по-обезьяньи съехал вниз и, отдуваясь, подошел к солидному гостю.
– Я - Семыкин, - представился тот.
– Вы моей дочке поставили в четверти двойку.
– Ага, - согласился Крокодилыч.
– Она же круглая отличница, - весело сказал Семыкин, как бы давая понять, что шутку с двойкой он оценил и дальше шутить нет смысла.
– Она не круглая отличница, - не согласился учитель.
– Как не круглая?
– опешил гость.
– У нее двойка по физкультуре.
– Вот я и
– Да не круглая она, у нее двойка по физкультуре.
Семыкин замолк, рассматривая плюгавенького старичка с юношеской фигурой и военной выправкой. Казалось, сейчас гость шевельнет животом, и учитель физкультуры полетит на мат.
– Или вы меня не понимаете, - медленно начал Семыкин, - или…
– Я - второе, - перебил Крокодилыч.
– До свидания. После ухода гостя физкультурник, как ни в чем не бывало начал делать уморительные фигуры, выгибаясь колесом и просовывая голову между ног. Он покраснел, как волейбольные мячи, которые лежали в углу. Когда вошла учительница пения, Крокодилыч совсем завязался узлом и походил на громадного тритона.
– Ой!
– вскрикнула она.
– Кирилл Нилыч, директор просил передать, что девятый класс на ваш урок не придет. Они поехали на математическую олимпиаду.
От возмущения Крокодилыч развязался.
– Ничего удивительного, - философствовала учительница.
– Вы же знаете, что наша школа с математическим уклоном. А мои соль-миноры и ваши опорные прыжки разве предметы?
Физкультурник только пыхтел. Она подошла к нему, положила на плечо белую весомую руку и капризно попросила:
– Крокодилыч, научите похудеть.
– Не хочу.
– Почему?
– удивилась она.
– А вы спортом не занимаетесь.
Он пошел в учительскую, взял журнал и поставил девятому классу тридцать один прогул.
Директор школы опять щипал подбородок. Перед ним лежало письмо от администрации парка культуры и отдыха.
«На нашей территории произрастает большое количество траво - и древостойных растений. У нас имеется единственный в городе экземпляр лавра благородного, семейство Lawrusha (лавровый лист). В аллеях цветут розы и доцветают лавсонии. По дорожкам ходят голуби. Естественно, что на скамейках отдыхают от трудового дня влюбленные.
Но вот появляется учитель вашей школы Пудяков К. Н., который начинает приставать к влюбленным. Уговаривает их пробежать стометровку, чем, мол, сидеть зря, обнявшись. Сравнивает конечности разных пар для демонстрации мускулатуры… Предлагает бороться. Запевает спортивные песни. Затем раздевается до трусов и бегает вокруг клумбы, демонстрируя своим посиневшим худым телом антиэстетическую категорию. Притом сильно пыхтит. Но проделывает все это в трезвом состоянии.
Просим к Пудякову К. Н. принять меры».
– Пыхтите зачем?
– глянул директор на учителя.
– Дыхание, - объяснил тот.
Директор отпустил подбородок и сел поудобнее - беседа предстояла долгая.
–
– У вас в доме есть лифт?
– перебил физкультурник.
– Есть. А что?
– Поднимаетесь?
– Поднимаюсь, - удивленно подтвердил директор.
– А я на десятый этаж вбегаю по лестнице, хотя лифт тоже есть. Значит, вы пожилой, а я нет.
Директор, которому исполнилось сорок, забыл, о чем дальше и говорить. Он работал в этой школе три года, всех узнал и ко всем привык. Кроме этого Пудякова.
– Крокодил… э-э… Кирилл Нилыч, - сдерживаясь, продолжал директор.
– Неужели вы считаете, что можно сделать человека сильным, если он слаб от природы?
– А можно человека выучить математике, если тот слабоват мозгами от природы?
– Можно, - убежденно ответил директор.
– Правильно, - подтвердил Пудяков.
– А из слабого человека, даже из Семыкиной, можно сделать сильного, здорового, высокого и красивого.
Он внимательно оглядел директора и добавил:
– Даже из вас.
Директор застегнул пиджак, чтобы скрыть емкую фигуру, и начал тяжело вспоминать, что же он хотел сказать дальше.
– Кирилл Нилыч, да неужели вы не слышали, что сейчас главными стали математика, физика, химия?…
– Слышал, - спокойно подтвердил физкультурник.
– Это неправильно.
Директор даже не возразил, только смотрел в сухое личико учителя и светло мигающие глазки.
– Неправильно, - подтвердил Пудяков.
– Главный предмет - это физкультура и спорт. А потом уже ваши физики и математики. Кому нужны слабые? Производству? Армии? Жене-мужу? Допустим, у вас почечуй…
Директор заерзал, словно этот почечуй уже впился туда, куда надо.
– Пойдет вам математика в голову?
– продолжал учитель.
– Здоровье - это базис. А ваши математики - это надстройка. Дом без фундамента не построишь, а без спорта не вырастишь человека.
– В конце концов, у нас школа с математическим уклоном!
– все-таки сорвался директор.
– Да хоть с психическим, а без спорта нельзя.
– Мы воспитали двух докторов математических наук!
– крикнул директор и осекся. Он понял, чем сейчас ответит физкультурник.
Кирилл Нилыч гордо вскинул дубленое лицо и отчеканил:
– А мы воспитали тридцать восемь мастеров спорта, и в этом году их будет сорок!
– У-у, Крокодилыч, - буркнул директор и вцепился в свой подбородок.
ИНФОРМАЦИОННАЯ ПРОКАЗА
Першин мне сказал, что человек должен съесть за лето семьдесят три килограмма арбузов. Это без корок. Тогда из нашего организма что-то вымывается.