Личная безопасность (тренер-инструктор)
Шрифт:
1.5. Нормативная трудоёмкость дополнительной образовательной программы «Личная безопасность (тренер-инструктор)» – 954 часа. Продолжительность обучения дополнительной образовательной программе профессиональной переподготовки «Личная безопасность (тренер-инструктор)» составляет 9 месяцев.
1.6. Основными особенностями дополнительной образовательной программы профессиональной переподготовки «Личная безопасность (тренер-инструктор)» являются:
– ориентация на практическую подготовку специалистов, что достигается широким использованием активных форм и методов обучения;
– содержание
– программа составлена с учетом основных критериев и требований работодателей к слушателям;
– программа имеет функциональную, а не узкоотраслевую направленность;
– использование в учебном процессе новых эффективных учебных технологий.
1.7. Областью профессиональной деятельности специалиста по личной безопасности является: организация и управление личной безопасностью; образование в сфере физической культуры, сферы туризма, услуг, управления; научно-исследовательские работы.
1.8. Объектами профессиональной деятельности специалиста по личной безопасности являются: руководители организаций и структурных подразделений, преподаватели и аспиранты, предприниматели и владельцы бизнеса, специалисты в области управления персоналом и кадровых служб, лица, чья профессиональная деятельность связана с повышенным риском взаимодействия с агрессивной социальной средой (юристы, журналисты, менеджеры, маркетологи и другие); лица, вовлеченные в деятельность в сфере физической культуры и потенциальные потребители физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг, а также широкий круг слушателей с высшим профессиональным образованием, заинтересованных в повышении своих профессиональных компетенций.
1.9. Видами профессиональной деятельности специалиста по личной безопасности являются: педагогическая, тренерская, организационная, управленческая, экспертная, консультационная, аналитическая, научно-исследовательская.
1.10. Специалист по личной безопасности может работать: в любых высших, средних и специализированных учебных заведениях в циклах профессионально-прикладной физической подготовки студентов всех специальностей; в центрах дополнительного образования детей и молодежи; в учебных центрах МВД и ВС РФ по прикладной и боевой подготовке; в спортивных федерациях по единоборствам, фитнес-центрах и других спортивно-оздоровительных комплексах; в государственных и негосударственных службах безопасности; в консалтинговых подразделениях государственных, коммерческих и иных организаций.
2
Цель и задачи программы
Целью дополнительной образовательной программы профессиональной переподготовки «Личная безопасность (тренер-инструктор)» является приобретение профессиональных компетенций в области личной безопасности и активной самообороны.
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:
– изучение важнейших принципов и методов ведения тренингов по личной безопасности;
– приобретение комплекса знаний и умений личной безопасности, необходимых для работы в качестве инструктора по
– формирование профессиональных и личностных качеств, соответствующих современным требованиям к специалистам по личной безопасности;
– развитие умений и навыков проведения собственных тренинговых занятий по штурмовому бою ГРОМ;
– формирование системного подхода в разработке и проведения тренинговых программ по личной безопасности;
– изучение важнейших принципов и методов ведения тренингов по активной самообороне и штурмовому бою ГРОМ;
– раскрытие и развитие потенциальных возможностей.
3
Место курса в профессиональной переподготовке
3.1. Курс «Личная безопасность (тренер-инструктор)» является дополнительной образовательной программой профессиональной переподготовки в сфере обеспечения личной безопасности субъекта во взаимодействии с агрессивной средой.
3.2. Курс «Личная безопасность (тренер-инструктор)» определяет объем соответствующей информации, теоретических знаний, практических навыков и умений, необходимых для лучшего усвоения и понимания материала за весь курс обучения.
3.3. Учебный материал курса «Личная безопасность (тренер-инструктор)» отобран таким образом, чтобы он отражал состояние данного вида профессиональной деятельности в наиболее целостном и полном виде, сочетающим и теоретические и практические аспекты его развития.
3.4. Курс взаимосвязан с такими смежными дисциплинами по специальности как педагогика, психология, право, медицина, конфликтология, выполнением практических и самостоятельных работ.
3.5. Курс «Личная безопасность (тренер-инструктор)» является программой, где предусматривается использование технических средств обучения и Интернет.
3.6. Учебная работа по курсу «Личная безопасность (тренер-инструктор)» проводится в форме лекций и практических занятий в объеме часов, предусмотренных учебным планом с применением дистанционных образовательных технологий и Интернет на основании Федерального закона от 01.07.2002 № 110819-3.
3.7. В лекциях излагается программный материал, составляющий основу теоретической подготовки слушателей. Основное внимание обращается на разделы курса, в которых даны основы теории и методики организации и обучения личной безопасности, развитию психосаморегуляции, оказанию первой доврачебной помощи, правовым основам, психологической защиты от внешнего манипулирования, эффективному разрешению конфликтов.
3.8. Практические занятия проводятся как в аудиториях, так и с применением дистанционных образовательных технологий и Интернет. Практические занятия направлены на освоение практических заданий и решения задач, формируют умение применять полученные знания на практике.
4
Профессиональные компетенции специалиста
Специалист по личной безопасности должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
– ПК-1 – способен развивать педагогическую мысль, методы педагогического контроля и контроля качества обучения, актуальные дидактические технологии.