Личные отношения с Богом. Книга 1. Знакомство с Создателем
Шрифт:
Я конечно вижу эти попытки, я слышу и понимаю их, знаю, что движет в этот момент человеком, но я не ведусь на такое обращение.
Я Самый Хитрый из хитрых, Самый Умный из умных, Самый Гениальный Манипулятор из манипуляторов… Меня невозможно обмануть.
А потому со мной можно говорить только чистой открытой душой, искренним словом и чувствами, только любящим сердцем со смиренным умонастроением.
Я вступаю в диалог с человеком, который искренне жаждет этого разговора, который хочет понять, разобраться, познать Меня, себя, свою душу, осознать свой смысл существования
В детстве контакт со Мной происходит у ребенка сразу, он ещё не вырос и не накопил мнения, стереотипы, социальные страхи и сомнения. Но со взрослением отношения со мной у многих на время прерываются, поскольку юное мышление начинает жить установками, убеждениями и программами других запутавшихся людей.
Так молодой ум отворачивается от Меня и своей интуиции, отмахивается от своего внутреннего состояния, отказывается понимать свою душу, становится биороботом с набором программ и механизмов, которые участвуют в общепринятых процессах, обеспечивая планете и человечеству материальное существование.
Многие обвиняют меня, что я создал биороботов. Нет, я создал уникальных живых существ – личностей, которые принесут благо в мир и получат ценнейший опыт. А всё, что происходит в мире людей – это искажение, кривое выражение благих целей, потому что общество деградирует. Почему? Ответ я дам через несколько минут.
Люди стремительными темпами теряют истинные знания и удаляются от важных законов мироздания. Духовные правила едины для всех душ: и для Меня, и для частички моей энергии – обособленной души, приходящей в тело человека.
Попадая в общество непросвещенных людей, люди не получают инструкцию к жизни. Но жить нужно. Как жить, не зная правил? Учиться у других.
Насколько качественны знания, дающиеся современными учителями? Кто слушает учителей? У кого дети учатся?
В семья, во дворах, в детских садах, в школах, в коллективах… То есть в общении. А если общество болеет? Духовно болеет. Что тогда?
Так уникальная личность на время становится слепой к истине и попадает в череду заблуждений. Человек вязнет в этой трясине и погружается в страдания.
Сколько он будет находиться в страданиях, зависит от его уровня глупости, запаса терпения и упрямства. Когда человек опускается на самое дно, срабатывает инстинкт выживания: сначала стремится спастись тело. Каждый с разной силой и скоростью барахтается, чтобы «взбить масло и выскочить из кувшина» страданий. Как та лягушка из известной всем сказке.
Когда тело спасено, так кажется человеку, он успокаивается. Но начинает болеть душа и человек чувствует её плач. Потому что до спасения души-то дело обычно долго не доходит. И вот уже эти душевные страдания по-настоящему заставляют человека включиться.
– Что значит «включиться»?
– Включиться – это значит активизировать свой разум, дать ему полные полномочия над умом.
Ну если проще сказать – человек начинает работать над собой: идет по пути личностного роста, занимается саморазвитием, тренирует ум и прокачивает свой разум.
– А разве ум и разум это не одно и то же?
– Это
Приведу пример: ум реагирует на чувства своего тела двумя реакциями: «мне это нравится» или «мне это не нравится», а если ещё проще: «хочу – не хочу», «приятно-неприятно», «кайфово-не айс».
Разум же организован на более высшем уровне сознания и его обязанность осознавать и анализировать. Разум осознан, ум не осознает происходящее, он просто чувствует и думает, что понимает. Уму надо спасти клетки организма, насытить их и погрузить в комфорт.
А перед разумом стоит задача куда более сложная – осознать: «Это действие для тела, души, окружающего мира, человечества «полезно» или «не полезно», принесет это пользу или вред?», «Это оздоравливает или отравляет?», «Это созидает или разрушает?», «Это развивает или деградирует?» и тому подобное.
Видишь, какой масштаб захватывается? Разум думает обо всех, а не только о себе. Он измеряет пользой или вредом, а не собственными наслаждениями.
Ум стремится наслаждаться сам и наслаждать своё тело, а разум нацелен на сохранение здоровья тела, на гармонию мыслей, на спокойное психическое состояние, на счастье души и на пользу человечеству, на служение и установление отношений с Богом.
Помимо инстинктивной деятельности, ум человека получает знания, рассматривает их, и опирается на созданную обществом информационную базу в виде убеждений, стереотипов, постулатов, и принимает эти данные как абсолютные знания, по которым нужно жить.
Если кому-то кажется, что ум начинает исследовать, строить логические цепочки и проводить тесты, делать выводы, искать лучшее, полезное, интересное, смысловое – то ошибочно будет считать, что это делает только ум, это уже работа разума в команде с умом.
Разум полученные знания соединяет с ощущениями, работает над анализом, делает правильные выводы, видит и понимает последствия и может их предугадывать.
– А как развивать разум?
– Заставлять ум думать о пользе и задумываться о вреде, окунать ум в священные писания, в которых я дал людям правила жизни и отношений. Заставлять ум больше думать и заботиться о других людях, меньше о себе. Интересоваться окружающим миром и духовностью.
И именно разум в человеке способен увидеть Меня как в мироздании, так и на планете Земля.
– Я понимаю.
– Не всё. Человек может увидеть Меня материальными глазами и может видеть Меня духовным зрением.
Ты можешь распознавать сама людей – каждый, кто отрицает Моё существование – пока не имеет развитого разума, чтобы осознавать доказательства Моего присутствия, Моего могущества, Моего влияния на ваши жизни.
Проще говоря, все атеисты либо глупцы, либо хитрые обманщики. Потому что, как только у человека просыпается разум (включается), он в первый же момент может заявить: «Бог есть, иначе бы…».