Литературный задачник по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
Шрифт:
Блок 4
№23 (А). Почему Простакова называет Софью матушкой? Найдите в словарях определения этого слова и подумайте, к какому из них могла обратиться героиня и что в нём поменять.
№24 (В). Как Простакова стала называть Софью после известий, одновременно испугавших и разозливших её? Объясните эту перемену в обращениях помещицы к девушке.
№25 (А). Именно в критический момент Простакова показала истинное, а не
№26 (А). Простакова привыкла повелевать над теми, кто готов ей подчиняться, чтобы избежать лишних конфликтов. Докажите это примером из текста, когда она с возмущением обратилась не к человеку, который ей возразил, а к человеку, который её поддержал.
№27 (А). И снова Простаков выдаёт суть ханжеского поведения своей супруги в силу своей простоты. Найдите его аморальное высказывание, которое он, не думая, просто использовал для поддержки жены.
№28 (А). Сама Простакова тоже оговаривается, признаваясь в злобных намерениях по отношению к Стародуму. Найдите в её словах оксюморон, подтверждающий это.
№29 (А). Характерные черты отрицательных героев можно выделить по их отношению к делу, что они не могут выполнить. Например, прочитать письмо. Судя по репликам, догадайтесь, кто как оправдывается.
Пытается найти отговорки – ______________.
Ищет тех, кто поможет – _________________.
Считает себя выше этого – _______________.
№30 (А). Пётр I ещё в 1714 году подписал указ, согласно которому дети дворян должны были обязательно обучиться арифметике к достижению служебного возраста. Однако в марте 1762 года император Пётр III подписал манифест «О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству». Обратитесь к источнику в Интернете и ответьте на вопрос: обязан ли был Митрофан получать образование?
№31 (А). По поводу непрофессионального подбора учителей своим отпрыскам шутила даже сама императрица Екатерина II в написанных ею комедиях: в пьесе «Госпожа Вестникова с семьёю» главная героиня хочет заменить учителя французского, ранее бывшего кучером, хотя бы на того, кто раньше был скороходом. Как эта тема отразилась в «Недоросле» ещё до появления на сцене самих учителей? Назовите две странности подбора.
№32 (А). Вставьте в текст, касающийся судьбы Митрофана, нужные числа: «Митрофан – недоросль, то есть молодой дворянин до ____ лет. Предположим, что он уже достиг этого возраста. По таким расчётам, с учителями он занимается с ___ лет. Служить же, по мнению его матери, он начнёт в возрасте ____ лет».
Явление VII
Те же и Правдин.
Г-жа
Правдин. Радуюсь, сделав ваше знакомство.
Скотинин. Хорошо, государь мой! А как по фамилии, я не дослышал.
Правдин. Я называюсь Правдин, чтоб вы дослышали.
Скотинин. Какой уроженец, государь мой? Где деревеньки?
Правдин. Я родился в Москве, ежели вам то знать надобно, а деревни мои в здешнем наместничестве.
Скотинин. А смею ли спросить, государь мой, – имени и отчества не знаю, – в деревеньках ваших водятся ли свинки?
Г-жа Простакова. Полно, братец, о свиньях-то начинать. Поговорим-ка лучше о нашем горе. (К Правдину.) Вот, батюшка! Бог велел нам взять на свои руки девицу. Она изволит получать грамотки от дядюшек. К ней с того света дядюшки пишут. Сделай милость, мой батюшка, потрудись, прочти всем нам вслух.
Правдин. Извините меня, сударыня. Я никогда не читаю писем без позволения тех, к кому они писаны.
Софья. Я вас о том прошу. Вы меня тем очень одолжите.
Правдин. Если вы приказываете. (Читает.) «Любезная племянница! Дела мои принудили меня жить несколько лет в разлуке с моими ближними; а дальность лишила меня удовольствия иметь о вас известии. Я теперь в Москве, прожив несколько лет в Сибири. Я могу служить примером, что трудами и честностию состояние свое сделать можно. Сими средствами, с помощию счастия, нажил я десять тысяч рублей доходу…»
Скотинин и оба Простаковы. Десять тысяч!
Правдин (читает). «…которым тебя, моя любезная племянница, тебя делаю наследницею…»
Г-жа Простакова. Тебя наследницею!
Простаков. Софью наследницею! (Вместе.)
Скотинин. Ее наследницею!
Г-жа Простакова (бросаясь обнимать Софью). Поздравляю, Софьюшка! Поздравляю, душа моя! Я вне себя от радости! Теперь тебе надобен жених. Я, я лучшей невесты и Митрофанушке не желаю. То-то дядюшка! То-то отец родной! Я и сама все-таки думала, что бог его хранит, что он еще здравствует.
Скотинин (протянув руку). Ну, сестрица, скоряй же по рукам.
Г-жа Простакова (тихо Скотинину). Постой, братец. Сперва надобно спросить ее, хочет ли еще она за тебя вытти?
Скотинин. Как! Что за вопрос! Неужто ты ей докладываться станешь?
Правдин. Позволите ли письмо дочитать?
Скотинин. А на что? Да хоть пять лет читай, лучше десяти тысяч не дочитаешься.