Любовь и ненависть в Академии Драконов
Шрифт:
– Джо-о-о-о, – вновь заныла и затопала ножками Мари.
– Не будем отрываться от коллектива. К тому же, – Джоанна прожгла меня взглядом зелёных глаз, – Аманда права – нехорошо оставлять Ванессу одну после того, что произошло.
– Какие же вы зануды! – в сердцах прикрикнула Мари, после чего нехотя пошла переодеваться, и ровно через пять минут наша “дружная” девичья компания уже сидела на занятиях по бытовой магии.
Аудитория была очень уютной: на полу лежал мягкий ковёр, усыпанный волшебными символами и рунами, на столах уже были разложены пособия по бытовой магии, свитки с заклинаниями и маленькие магические предметы, предназначенные
– Только зря потратим время, – ворчала себе под нос Мари, расположившись за моей спиной.
Столы в аудитории были одиночными и располагались довольно далеко друг от друга, скорее всего для того, чтобы никому не мешать на практических занятиях.
– Пошла бы одна, – подцепила её Аманда.
– Надо было, но я ведь… – девушка не договорила, так как в аудиторию влетела розовощёкая, полнотелая женщина в ярко-жёлтом платье. Серую невзрачную преподавательскую мантию она держала в руках, а её тёмные волосы были собраны в высокий пучок, который поддерживал объёмный бело-жёлтый бант.
– Класс! – с широкой улыбкой поприветствовала она студенток. – Рада видеть вас на первом в этом семестре занятии по бытовой магии. Сразу хочу сказать, что в этом году у нас будет практика, практика и ещё раз практика. Оставим скучные теории…
– Вся бытовая магия – скучная теория! – недовольно высказалась Джоанна, сидевшая по правую от меня руку.
– Ах, простите, – преподавательница хлопнула в ладоши. – Мисс Стилл, сегодня как всегда не в духе. И ей не нравятся занятия по бытовым чарам, но позвольте, это не я запорола экзамены по целительству!
Джоанна недовольно фыркнула и отвернулась к окну. Преподавательница же начала прохаживаться между рядами.
– Так-так, – брови женщины изумлённо приподнялись, – кого я вижу? Мисс Юрей, Мари Клауд, Хейли Бишем и, конечно же, мисс Грей. Все вместе и на моём уроке?
– Профессор Эйвуд, – подняла руку Аманда. – Ванесса потеряла память после… – девушка замялась, так как все остальные студентки начали перешёптываться, и в аудитории поднялся гул, словно в разворошённом улье.
– Можете не продолжать. Я всё знаю и очень надеюсь, – профессор Эйвуд подошла ко мне, – что на этот раз мисс Грей будет более осмотрительна и не станет пропускать занятия.
Не дождавшись моего ответа, преподавательница зашуршала яркими юбками и, повесив серый балахон на спинку стула, села за массивный дубовый стол.
– Как я уже сказала, – продолжила профессор, – в этом году изучать заклинания мы будем на практике, оставив скучные теории. После слов ректора, я думаю, вам всем будет полезно отточить чары до совершенства. А пока, – женщина встала, – давайте повторим заклинания, которые мы уже с вами знаем. Чары левитации самые лёгкие из всех, – профессор Эйвуд начала прохаживаться вдоль первых рядов. – Сосредоточьтесь и потянитесь к источнику своей силы. Когда почувствуете, как внутри вас словно ниточка натянулась, произнесите заклинание и поднимите перо, которое лежит в правом углу вашего стола. Итак… – она снова подошла к преподавательскому месту. – Флайгерт, – твёрдо и уверенно проговорила миссис Эйвуд, и в воздух взмыли все перья, что лежали на наших столах. Изящными взмахами руки она управляла
Я смотрела на это волшебство и не могла отвести взгляда.
“Подумать только, и я смогу так же!”
На несколько секунд у меня даже перехватило дыхание.
– Заклинания, – продолжила профессор Эйвуд, – не обязательно произносить вслух, можно и мысленно, как будто вы разговариваете сами с собой.
Женщина опустила руку, и все перья мягко легли на те же места, где они и лежали.
– Теперь ваша очередь. Сосредоточьтесь, дотянитесь до своего резерва…
Я посмотрела на девушек. У Аманды и Джоанны всё получилось с первой попытки, они играючи управляли своими перьями, то подбрасывая их вверх, то опуская вниз. У Мари заклинание выдалось не очень удачным: перо чересчур резко полетело вверх и зацепилось за кристаллическую люстру. Как бы девушка ни старалась, вернуть его так и не смогла. В конечном итоге Мари фыркнула и отвернулась к окну, подперев щеку ладонью.
У меня же вышло хуже… гораздо хуже.
Выполнив указания преподавателя в точности, я действительно почувствовала, как внутри меня натянулась невидимая струна, которая словно завибрировала от напряжения, только вот перо не взлетело, оно вообще даже не шелохнулось.
“Хм-м-м, может, неправильно заклинание прочитала?” – подумала я и, открыв пособие по бытовой магии, пролистала до нужного блока.
Флайгерт – заклинание первого уровня. Относится к группе левитационных чар, которые заставляют предметы летать. Для управления движения кисти должны быть плавными, лёгкими, без резких взмахов.
– Флайгерт, – произнесла уже вслух, но снова ничего.
– Мисс Грей? – вопросительно посмотрела на меня преподавательница. – Какие-то затруднения?
– Нет-нет, всё хорошо.
– Это самые лёгкие чары из всех. Уверена, у вас получится!
– Не сомневаюсь, – буркнула я и снова сосредоточилась, даже закрыла глаза для надёжности.
“Флайгерт… Флайгерт… Флайгерт…” – тараторила про себя заклинание.
Ну вот как так? Дома я держала огонь в руках, а сейчас не могу сотворить одно простенькое заклинание?
Внезапно меня охватило раздражение. Почему у меня ничего не получается? Я должна справиться, иначе в этом мире мне не выжить.
– Мисс Грей, – вновь раздался голос профессора, – если ничего не выходит, то не нужно перенапрягаться, в вашей-то ситуации.
Ну уж нет! Я справлюсь, упрямства мне не занимать!
Набрав в лёгкие достаточно воздуха, я в очередной раз потянулась к резерву и… почувствовала, как пальцы рук начало покалывать. Не открывая глаза, я вновь произнесла заклинание. Воздух завибрировал, наполняясь неуловимой энергией. С каждым произнесённым словом поток становился всё более осязаемым. Покалывание в пальцах усилилось, разливаясь теплом по всему телу…
– Мисс Грей, – в голосе преподавательницы послышалась тревога. – Мисс Грей, прекратите, иначе вы подожжёте всю аудиторию!
Я тут же открыла глаза и едва не потеряла дар речи. Нет, я не заставила перо взлететь, оно продолжало мирно лежать у меня на столе, вместо него я создала своё! Огненное! Светящееся, мерцающее, оно витало в воздухе прямо передо мной, озаряя аудиторию мягким светом. От его тепла на щеках чувствовалось приятное покалывание, а воздух вокруг наполнился лёгким ароматом горящего древесного угля.