Максимальное благоприятствование
Шрифт:
— Да, конэчно. Ви, нас правыльно поняли, коллэга!
Нарком обороны не задержался с «ходами»:
— Действуем по тому же принципу: оставляем всё как есть — но, оптимизируя свои сильные качества и стараемся нейтрализовать слабые… Какие же сильные стороны, имеются… ИМЕЛИСЬ(!!!) у Красной Армии в период Великой Отечественной Войны? …Кто подскажет из зала?
— Умение воевать зимой, — с готовностью «подсказали» коллеги, — немецкие мемуаристы, просто хором воют про «генерала «Зиму»…
— «Умение воевать зимой», ооо…, — закатил глаза товарищ Ворошилов, — да здесь у нас и, конь не валялся! Если бы «генерал Зима», действительно служил в Красной Армии, его расстреляли бы два раза: первый раз ещё осенью — за то, что он «сковал» лёгким морозцем грязь для немецкого наступления. А второй раз в январе-феврале — за
Сказанное, было до того неожиданным, что возник и долго не стихал довольно сильный гул.
— Если бы советские лыжные батальоны, воевали зимой с сорок первого на сорок второй год, хотя бы так — как их финские «коллеги» год назад… ООО!!! — Ворошилов покачал головой, — а, ведь могли бы и, лучше воевать — в отличии от финнов, у нас ресурсов побольше!
— Понятно…, — промолвил товарищ Сталин, — наш самый главный «тактический» козырь — боевые действия зимой и, мы его — «в реале», торжественно проср…ли. Что, Ви прэдлагаете?
— Я, предлагаю задолго до войны… Да, прямо сейчас! …Где-нибудь на Севере — где зимний период продолжительнее, создать специальные — «арктические» части, для боевых действий в зимних условиях. Формировать их из контингента, привычного для таких условий… Ээээ… Сибиряки, буряты и прочие народа Севера — как никто другой подойдут! Разыскать и опросить ветеранов Гражданской Войны — которым, довелось воевать в зимний период и, записать их воспоминания — чтоб, использовать боевой опыт в грядущей войне. Разработать специальную тактику, технику, экипировку, рацион питания… Всё, до мелочей! В этих частях проходят подготовку инструкторы-методисты и, для обычных — «полевых» войск. Довоенные военные учения, сборы военнообязанных для переподготовки и, прочие «маневры» надо проводить — как минимум, на две трети зимой. Ну, а во время Финской — «генеральная репетиция» по всей советско-финской границе, а не только на Карельском перешейке и вдоль Ладоги. Линия фронта от Балтики до Арктики — есть, где потренироваться арктическому спецназу перед «чемпионатом»!
— Поголовное обучение школьников владению лыжами! — предложил Молотов, — ведь, было же такое в Союзе. Правда, уже апосля… После войны.
— Сборы военнообязанных только в зимнее время: зимой «этот» крестьянин практически свободен, — предложил Киров, — не хрен ему на печи лежать! Призвать на месяц, дать лыжи, маскхалат и винтовку и, пусть по лесам бегает… Чтоб прытче «бегал», чем-нибудь морально-материально заинтересовать.
— Снегоходы, — сразу несколько голосов из зала, — у нас пространства несравнимые с финскими — на своих двоих, много и далеко зимой не набегаешь!
— Действительно — полгода зима, надо что-нибудь… Так и, напрашиваются на язык снегоходы, — оживился Ворошилов, — их, что? Трудно изготовлять? Это же не танк и, не автомобиль: даже, колёс не надо — мотор от мотоцикла, прорезиненная лента — думаю, от промышленного конвейера пойдёт и, лыжи… Ничего сложного!
— Девайс — «двойного назначения», — одобрительно кивал головой Киров, — в мирное время будет иметь хороший спрос у охотников и рыбаков. А в военное, снегоходы можно будет попросту мобилизовать — как лошадей. Чтоб, ещё больше увеличить спрос и, следовательно — выпуск снегоходов, я бы порекомендовал государству продавать их населению в кредит, по лизингу, со всевозможными скидками… К сорок первому, вполне возможно нам в общей сложности, тысяч сто снегоходов иметь. В реальной же истории, наклепали двадцать с лишним тысяч «фанерных» танков?! Думаю и, со снегоходами проблемы не будет.
— Помню одну замечательную альтернативочку, коллеги…, — морщил лоб, вспоминая Молотов, — броневик-снегоход на базе «БА-64». Спереди — лыжи, сзади — лёгкие гусеницы… Блин, не помню — кто автор и когда этот ништяк придумали [24] …
— Помню, помню такую годноту! — одобрил Вождь, — что там дальше, товарищ Нарком обороны? Какие наши «сильные» стороны следовало бы «оптимизировать»?
— «Перманентная мобилизация»… То есть, упрощённо говоря, мы должны формировать наши дивизии быстрее — чем, немцы их будут успевают окружать, разбивать или уничтожать. Тогда к часу «Х», мы — как и, в «реале» достигнем некого превосходства в силах и сможем в
24
БА-643 (иногда называемый БА-64СХ) — экспериментальный полугусеничный снегоход на базе БА-64. Полугусеничный броневик БА-643 уверенно шел по снежной целине, преодолевая подъемы 18°. Однако недостаточно высокие показатели базовой модели применительно к использованию такого гусеничного хода не позволили продолжать опытные работы.
Другая интересная разработка ГАЗа — полугусеничная модификация броневика БА-64Б. Вместо задних ведущих колес, по предложению инженера С. С. Строева, его в начале 1943 г. оснастили цепным лыжно-гусеничным движителем, идею которого выдвинул выдающийся отечественный инженер и изобретатель С. С. Неждановский, получивший 31 августа 1925 г. патент на изобретение такого движителя. Сегодня разработанная Неждановским конструкция признана наиболее удачным движителем для легковых снегоходных машин.
Сталин, был явно сведущ в этом вопросе, поэтому с лёгким удивлением спросил:
— А, что с ней, то — с «перманентной мобилизацией» не так, товарищ Первый маршал?! Ведь, вроде отмобилизовались — любо-дорого посмотреть? У Кейтелей с Йодлями, просто шары на лоб повылазили — когда, они у нас, в общей сложности — пятьсот с чем-то дивизий насчитали…
— Про «перманентную мобилизацию» наши военные теоретики хорошо знали, широко использовали её в Гражданскую войну, но… К ней специально не готовились! Видимо, надеялись на «мировую революцию», международную «солидарность» трудящихся, восстание в тылу капиталистических стран — решившихся напасть на «первое в мире государство рабочих и крестьян» и прочую лабуду. То, что мы подразумеваем под термином «перманентная мобилизация» в Великую Отечественную, это была импровизация от безысходности, гениально проведённая маршалом Шапошниковым — надо отдать ему должное!
— …Я же предлагаю и, даже настаиваю, готовится к перманентной мобилизации заранее. Во-первых: предлагаю задолго до войны, создать систему Всеобуча… Хотя бы, в пределах Центральной России. Каждый военнообязанный мужчина и отдельные категории женщин, должны будут по месту проживания или работы пройти курс первичной военной подготовки. Можно это объединить с «Всеобщей трудовой повинностью» коллеги Кирова — вообще замечательно получится!
— …Во-вторых: в недостигаемых для немцев местах — куда они до зимы по определению не доберутся (за Волгой — но, не дальше), создать систему учебно-базовых лагерей. Точнее — учебных дивизий. Два состава: постоянный — обучающий и переменный — обучающийся. Особое внимание надо обратить на постоянный состав — его обязательно надо набирать из наиболее требовательных, имеющих боевой опыт кадров! Возможно, стоит привлечь ещё царских унтер-офицеров — хотя, я сильно сомневаюсь, что их осталось достаточно много… Эти «учебки» должны пройти все военнообязанные, находящиеся в запасе — от рядового до генерала…
— «От красноармейца…»
— Что? — не понял Ворошилов.
— Я хочу сказать — сейчас ни рядовых, ни генералов нэт, — поправил Сталин, — эта фраза должна была звучать так: «От красноармейца до комдива и выше…». За «генерала» и шлёпнуть могут! Не вас, конечно пэрсонально, товарищ Пэрвый маршал… Но, всё равно…
— Я, это знаю. Просто, вырвалось как-то…
Сталин, обвёл внимательным взглядом весь зал:
— …Слэдить за метлой плотно надо — всех касается! Понятно, коллэги?
— Понятно, товарищ Сталин! — весело раздалось в ответ, — есть, «плотно следить за метлой»!
Когда некоторое возникшее оживление улеглось, Ворошилов продолжил:
— «Схема» работает так: после допризывной подготовки, получив воинскую специальность — без отрыва от дома и производства, военнообязанный направляется в «учебку» и, несколько месяцев проводит там — учась воевать в составе подразделения. Чем выше должность, тем больший срок он должен провести в учебке, обучаясь своим обязанностям. После прохождения курса обучения — госэкзамен и увольнение в запас. Надо стимулировать — особенно командный состав, перспективами карьеры на гражданке при успешном овладении военно-учетной специальностью…