Малыш: мамино счастье
Шрифт:
• Есть множество веселых игровых детских песенок, слушая которые нужно выполнять определенные движения (как в логоритмике). Пример песни Е. Железновой, автора программы раннего развития «Музыка вместе с мамой»:
Куплет : «У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде (2 раза).
(хлопаем ладошками по всему телу, показывая «пятна», далее показываем ручками на соответствующие части тела)
Припев: На лбу, ушах, на шее, на локтях.
Есть на носах, на животах, коленях и носках».
Потом поются куплеты про слонов, у которых «складки, складочки везде», и зебр, у которых
• Что звучит? Ищем источник звука и угадываем, что звучало («пищащий» утенок, любая другая «говорящая» игрушка, будильник, музыкальная шкатулка и пр.).
• Ритм. Отстукиваем по барабану или просто по столу незамысловатый ритмичный рисунок (та-та-та-та) и просим малыша его повторить.
• Слушаем Детское радио, звуки природы, классику в обработке для детей и любую другую музыку, приносящую удовольствие.
Творческие занятия
Этот раздел во многом перекликается с тем, о чем говорилось в разделе «Мелкая моторика»: ведь и пальчиковое рисование , и лепка из теста/пластилина, и аппликация с помощью техники «рваной бумаги , и игры в крупами» – это самое настоящее творчество. Чем разнообразить эти занятия?
• Учимся рисовать . Рисуем ладошками – осьминога, петушка, птичку, рыбку, оленя с рогами, корзинку с грибами, куст, цветок, лебедя (малыш ставит отпечаток ладошки, а мы дорисовываем композицию до нужного образа). Для этого используем специальные пальчиковые краски.
• «Точечно» пальчиками или кисточкой можно рисовать все, что угодно (падающий снег, ягодки на ветке, пятна на жирафе, опавшие листики, чешую у рыбки, точечки у мухомора, мимозу, огоньки на елочке, ветку дерева, бусы, торт, салют), нужно лишь предварительно нарисовать контур рисунка.
• Учим малыша закрашивать красками (сначала пальчиком, потом кисточкой) изображения овощей/фруктов, животных, домик, крону дерева.
• Если на бумаге нарисовать что-то восковыми мелками (например, бабочек), а затем закрасить акварелью (небо), контуры бабочек проступят сквозь краску. Восторг ребятенку гарантирован.
• Покупаем раскраски с крупным изображением и раскрашиваем: акварельными красками, карандашами, мелками. Шерсть животных интересно раскрашивать с помощью сухой жесткой кисти методом «тычка».
• Для разнообразия можно поделать «мокрые картинки» : наносим на лист бумаги кисточкой много воды. Берем толстые и тонкие кисточки, акварельные краски и ставим на бумаге точки – от обилия воды они начинают растекаться. Получается абстрактная картинка, которой даем имя (осенний узор, морские просторы, туманное утро, праздничный салют и так далее), в зависимости от того, краски какого цвета использовались.
• С помощью поролона можно заняться тампонированием . Для этого понадобятся: поролоновая губка, кисточка, гуашь, силуэт какого-нибудь зверька (например, зайчика или кошечки), вырезанный из картона. Берем силуэт, прикладываем к листу бумаги и методом «тычка» поролоновой губкой, предварительно измазанной в гуаши, обводим его
• Про пластилин и специальную массу для лепки речь уже была. Поначалу малышу интереснее не лепить фигурки, а давить пластилиновые шарики на листе бумаги, выкладывая «картину». А чтобы это занятие было еще увлекательнее, предварительно на бумаге опять же можно что-нибудь нарисовать: ветку дерева (а яблоко налепим из пластилина), стебелек для цветочка, листик для гусеницы, травку для мухомора, сугробы для снеговика, божью коровку, жирафа, черепаху, елочку и так далее.
• После двух лет можно уже начать вместе лепить забавные фигурки: ту же гусеницу на цветке, улитку, попугая, пчелку, бабочку и так далее. Если в пластилиновую основу навтыкать макаронинок (или семечек), получится симпатичный ежик.
• Точно так же можно делать аппликацию : рисуем аквариум, а рыбок вырезаем из плотной цветной бумаги и клеим (мы вырезаем – малыш клеит), веточку рябины рисуем, а ягодки клеим. Другие варианты: море – кораблик, ежик – фрукты/грибы, корзина – цветы, листик – божья коровка, поляна – мишка, космос – ракета, елочка – игрушки, цветочек – бабочка, ваза – фрукты, коврик – узоры.
• Не забываем про аппликации из рваной бумаги (салфеток). Берем цветной картон, карандашом рисуем контуры рисунка. Тонкую двустороннюю цветную бумагу рвем на кусочки, каждый кусочек промазываем клеем (пальчиком или тоненькой кисточкой) и выкладываем рисунок. Из рваной бумаги можно сложить весь рисунок или его часть (зернышки для птичек, хвост у петуха, точки у божьей коровки, пятнышки на динозавре и так далее).
• Аппликации можно делать из мелко разрезанного поролона (снег, кустики, листики на деревьях, цветочки, звезды, все остальные детали рисуются карандашами), с помощью ваты (сугробы, одеяльце). Осенью – из опавших листьев . Опавшие листья также можно красить краской и делать отпечатки на бумаге, создавая причудливую композицию.
• Еще одна интересная техника – аппликация из комочков цветных салфеток или двусторонней тонкой бумаги : цветные салфетки (бумагу) рвем на кусочки, катаем из них маленькие шарики. На листе белой (цветной) бумаги рисуем контуры рисунка. Щедро смазываем его клеем и выкладываем цветными шариками в соответствии с деталями фигуры.
• Аппликации и поделки из природного материала (круп, ракушек, листьев деревьев, желудей, шишек, соломы, камешков, семян арбуза, ягод рябины, еловых иголок и прочего). Из лепестков цветов получаются чудесные крылья для бабочек. Из веточек деревьев – волшебный колодец. Из ракушек – морское дно. А из зерен кофе – кофейное дерево.
• Кроме того, можно соединить несколько техник в одной поделке , например: грушу сделать из приклеенного к бумаге пшена, листик и веточку – из цвет ной бумаги, а выглядывающих из груши гусениц – из пластилина. Другие варианты: ваза = синий картон + рис, стебельки = бумага, цветочки = пластилин; клеим на бумажную новогоднюю елочку пластилиновые игрушки и обсыпаем ее манкой. Еще можно, скажем, создать зимний пейзаж (берем вату и рис для сугробов, маленькие веточки и камушки для деревьев и скал, пшено для месяца и звезд, для подложки используем твердый темно-синий картон). Так же изображаем страну динозавров, дремучий лес, летнюю лужайку.