Малыши
Шрифт:
Вера Ивановна запела, захлопала в ладоши. Пляшут матрёшки-Катеньки, одна лучше другой. Нагулялись они, наигрались, пора домой. А дома их большие матрёшки дожидаются, пришли с работы, обед приготовили. Усадили своих дочек за стол, говорят:
— Кушайте, кушайте, ничего не оставляйте.
Всё съели Катеньки, теперь надо их спать уложить. Дала Вера Ивановна каждому коробочку. А в коробочке — подушечка и одеяльце. Это Катенькина кроватка.
Уложили большие матрёшки своих дочек спать. Поставили ребята коробочки-кроватки на стол рядами, как в детском саду в настоящей спальне. А больших матрёшек расставили
— Мы гулять пойдём, они на нас будут в окно смотреть.
Пошли ребята в раздевалку тихонько, разговаривают шёпотом, чтобы маленьких матрёшек не разбудить.
Пусть спят маленькие матрёшки, пока ребята гуляют.
Как полотенце пропало
Стоят в умывальной комнате шкафчики.
На шкафчиках наклеены картинки.
Под картинками висят полотенца.
Пришли ребята умываться, смотрят — один шкафчик пустой. Не висит на вешалке полотенце.
— Куда оно пропало?
— Чей это шкафчик?
Посмотрели на картинку — нарисовано яблоко. Это Олина картинка — значит, сюда Оля вешает полотенце. Спрашивают ребята Олю:
— Где твоё полотенце? Куда ты его спрятала?
— Никуда не прятала. Я его в кукольный шкаф положила, буду посуду вытирать.
А разве посуду и лицо одним полотенцем вытирают?
Вот так помог!
Ребята сели обедать. Рядом с Сашей села девочка Леночка. Леночка была хорошая девочка, а ела она очень плохо. Ложку супа съест — и на всех смотрит. Вера Ивановна сказала Леночке:
— Кушай скорее — суп остынет, будет невкусный. А Леночка всё равно медленно ела.
Зато Саша ложку за ложкой, ложку за ложкой — самый первый кончил:
— Я весь суп съел, моя тарелка пустая!
Стал Саша смотреть на Леночку; смотрел, смотрел, а потом взял свою ложку и давай есть из Леночкиной тарелки. Быстро-быстро.
Закричала, заплакала Леночка:
— Саша мой суп ест!
Обиделся Саша:
— Я суп не ем, я Леночке помогаю.
А Леночка говорит:
— Не надо мне помогать, я сама есть умею.
Налили ей супу в другую тарелку. Взяла она ложку и так быстро свой суп съела, что все удивились.
Олина лопатка
Оля принесла в детский сад лопатку. Всем показывает:
— Смотрите, какая красивая!
Убрала Оля лопатку в свой шкафчик, а когда пошли гулять, взяла с собой.
Играют ребята в песок. Саша захотел выкопать мишке берлогу. Попросил
— Моя лопатка! Никому не дам!
Подошла Вера Ивановна:
— Что случилось?
Ребята говорят:
— Оля лопатку не даёт.
— Не даёт — и не надо, не просите у неё. Пусть одна со своей лопаткой играет, если она жадная девочка.
— Я Олечка, а не девочка! — обиделась Оля.
Села на скамейку, губы надула, крепко держит в руках свою лопатку.
А Вера Ивановна дала ребятам лопатки детского сада, такие же красивые, как Олина. Стали они играть, мишке берлогу копать. Выкопали широкую, глубокую. Посадили мишку. Выглядывает он из берлоги: хорошо ему, тепло. И ребятам весело.
А Оля на скамейке сидит одна. Никто на неё не смотрит. Скучно ей. Хочется с ребятами играть. Слезла она потихоньку со скамейки, подошла к ребятам и спрашивает:
— Кому лопатку дать?
А лопатка теперь никому не нужна, все в мяч играют.
Побежала Оля к Вере Ивановне:
— Возьмите и мою лопатку, я с ребятами в мячик буду играть.
Осень
На дворе дождь, ветер, холодно. А в детском саду тепло, хорошо, уютно.
Саша наигрался, захотел посмотреть, что делается на дворе. Подбежал к окну. А под окном качается от ветра большое дерево. Вот сейчас ветками до стекла достанет. Ветки уже все голые, без листьев. Только у самого окошка один листок качается, будто в детский сад просится. Заметил его Саша, закричал:
— Смотрите, какой листочек красный!
Подбежали ребята, а сильный ветер налетел, ветку тряхнул, листок сорвал и унёс.
После обеда дождь прошёл, ветер стих. Оделись ребята потеплее и вышли в сад.
В сером небе, над голыми деревьями, вороны кричат, кружатся. На сырой дорожке прутья, сучки валяются, а внизу, под деревьями, пёстрые листья всю землю закрыли. Шуршат листья у ребят под ногами. Собирают их ребята. Ищут самые красивые — жёлтые, коричневые, пёстрые. Саша красный листок отыскал, может быть как раз тот самый, что на ветке качался, в детский сад просился. Всяких листьев много. Только зелёных ребята найти не могут. Зелёных листьев нет. Это — осень.
Почему утром ребята торопятся в детский сад?
Потому, что в детском саду их ждут товарищи — весело вместе бегать, играть, заниматься.
Потому, что вместе с Верой Ивановной они пойдут смотреть, как строят большой дом, а потом, может быть, сами построят такой же.
Потому, что вчера к ним в гости приходил моряк — Леночкин папа — и рассказывал про большие морские корабли. И сегодня, наверное, придёт чей-нибудь папа или чья-нибудь мама и тоже расскажет много интересного.