Мастер иллюзий. Часть 1
Шрифт:
Войдя внутрь башни и пройдя широкий коридор, от которого отходили высокие створчатые двери, мы оказались в огромном зале с массивным и длинным столом и трибуной с левой стороны от входа, которую уже занимал ректор и преподаватели, и полукругом поднимающиеся каменные ступени справа, на которые уже расселись зашедшие ранее. Причем студенты старших курсов по большей части покидали зал через дверь, что располагалась на самом верхнем ряду ступеней. От каждой группы старшекурсников осталось по три человека, которые остались стоять на верхотуре.
Дождавшись пока последние из прибывших займут места, а старшекурсники выйдут и закроют двери, к трибуне поднялся ректор
– Итак, еще раз поздравляю всех присутствующих с успешным прохождением испытания, - начал свою речь он, - я понимаю, что все вы устали и хотели бы поесть и отдохнуть, однако некоторые вопросы требуют решения именно сейчас. Уверяю, это не займет много времени, после чего вас отведут в столовую и укажут, где вы сможете отдохнуть после трапезы. А теперь позвольте откланяться, меня ждут неотложные дела. Обо всем остальном расскажет вам мой заместитель, мастер Фалик, - указал ректор на дородного седого мужчину, сидящего с правого края стола, после чего коротко поклонившись, спустился с трибуны и вышел из зала.
За ним последовало еще двое, сидевших за столом, одним из которых был Кранг. Поднявшийся к трибуне мастер, дождался, пока за ректором закроется дверь, после чего обратился к присутствующим:
– Нам необходимо решить некоторые организационные вопросы, о которых я вам расскажу, а затем отвечу на вопросы, если таковые возникнут. Итак, приступим. Согласно правилам, обучение в стенах нашей академии является платным, поэтому с первого дня обучения, который наступит через два дня, вы обязаны внести плату за год...
– сделав паузу, Фалик дождался, пока стихнут возмущенные восклицания и ропот, вызванные его словами, в основном среди простолюдинов и некоторых явно городских жителей, после чего продолжил:
– Для тех, кто не располагает необходимыми средствами для оплаты, размер которой составляет пятьсот империалов, есть два пути: первый - обучаться за счет средств империи, второй - заработав требуемую сумму, выполняя различную работу в стенах академии. В первом случае вы обучаетесь в течение года бесплатно, после чего обязаны в течение нескольких лет отслужить в одном из имперских легионов в качестве магов поддержки. Срок службы определяется полученными знаниями в течение года и силой мага. После службы есть возможность продолжить обучение на прежних условиях, или в случае оплаты обучения. Если вы выберете второй вариант, то будете должны отработать в течение пяти лет на благо академии, прежде чем получите возможность годового обучения. Сразу хочу дать совет: тем, у кого результаты испытания низкие или близки к таковым, лучше выбрать второй вариант, поскольку через пять лет ваши показатели могут заметно улучшиться, что позволит обучаться без особых проблем.
Фалик снова сделал паузу, позволив всем хорошенько обдумать прозвучавшие условия и прикинуть свои возможности. Переждав снова возникший после его слов гомон, мастер попросил всех успокоиться, и дать ему возможность завершить свое выступление.
– В стенах академии мы не практикуем разделение на сословия, будущие маги равны, вне зависимости от длины рода и благосостояния или отсутствия таковых. Это правило незыблемо и за его нарушение положены строгие взыскания, вплоть до отчисления с блокировкой магических способностей! Поэтому хорошенько подумайте, прежде чем оскорбить кого-либо. Для выяснения отношений есть специальный полигон, где возможна магическая дуэль. Любые драки за пределами полигона запрещены! Полигон доступен любому студенту после года обучения, вызвать можно кого угодно, правила проведения
Вопросы задавали в основном об оплате и в чем плюсы и минусы в способах отработки обучения. Мастер подробно рассказал об отработке в стенах академии, особо упирая на то, что будущий работник будет находиться в стенах академии и работа будет способствовать развитию способностей, да плюс к тому еще будет платиться неплохое жалованье, которое можно отложить на обучение или потратить на собственные нужды.
За службу в легионе особо не рассказал, отделавшись общими фразами и тем, что там тоже, в общем-то, живется неплохо. Когда вопросы иссякли, Фалик снова попросил внимания.
– Теперь, когда вы выяснили все что желали узнать, вам необходимо определиться с оплатой. В зале присутствуют представители каждого факультета, спуститесь, пожалуйста, - мастер дождался пока тройки студентов спустятся вниз и выстроятся вдоль стены, после чего продолжил, - теперь те, кто способен оплатить обучение должны подойти к представителям своего факультета, которые сейчас выйдут из общей группы...
– из ряда студентов вышли семеро человек и встали в центре зала. К ним потихоньку начали спускаться и подходить те, кто имел необходимую сумму. Таких набралось всего восемь человек. Дождавшись пока все кто хотел, спустятся и разойдутся по своим факультетам, пестрая группа покинула зал.
– Теперь к сопровождающим должны выйти желающие оплатить обучение работой в академии, - объявил Фалик.
Довольно долго никто не двигался с места, как вдруг встала одна девушка и решительно двинулась вниз, затем поднялся второй, третий... Всего таких оказалось с десяток человек. Их также увели.
– Оставшихся также прошу спуститься вниз и подойти к сопровождающим своего факультета, - сказал мастер, спускаясь с трибуны и подходя к столу, где сидели, переговариваясь, преподаватели, которых нам, почему-то не представили.
Немногочисленные студенты, решившие выбрать этот способ обучения, начали потихоньку спускаться вниз. Я также последовал вниз, жалея, что не могу выбрать другой вариант. Ведь неизвестно что может случиться во время службы в легионе, да и сроки нам не озвучили. Хотя пять лет вкалывать на нужды академии в качестве прислуги тоже не сахар. Не уверен, что смог бы тут работать, особенно в качестве разнорабочего какого-то.
Но выбора все равно нет, так что нечего об этом думать. А там поживем-увидим, ведь за год многое может произойти, да и обучение магии, о которой мечтал в юности, будет любопытным опытом. А там глядишь получиться выделиться из общей массы студентов, да и остаться в стенах академии. Чем не план? Конечно, все эти рассуждения шиты белыми нитками, поскольку я практически ничего об академии не знаю, но время покажет, был ли прав или нет.
Спустившись вниз и найдя взглядом студента в разноцветном плаще, двинулся в его сторону. За мной по пятам следовал Свен, который также выбрал этот вариант.
Мелкий Ирм ушел со второй волной студентов, поскольку особо высоких показателей на испытании он не показал.
Подойдя к студенту своего факультета, мы остановились, ожидая, когда остальные разойдутся по залу. Старшекурсник ничего не говорил, только с интересом разглядывал меня и Свена. Наконец все нашли своих сопровождающих, и наша колонна нестройной толпой двинулась на выход из зала. Сразу после выхода, колонна повернула направо, а наш сопровождающий наконец подал голос: