Математические олимпиады по лигам. 5-9 классы
Шрифт:
2. Решите уравнение 72: (38 ? 26: (17–92: х)) = 2.
3. Расставьте вместо букв цифры так, чтобы получилось верное равенство (разным буквам соответствуют разные цифры): У – Р = А: В = Н ? Е = Н + И = Е.
4. Из села по дороге в полдень вышла Таня со скоростью 6 км/ч. В 13 ч 00 мин вслед за ней вышел Игорь со скоростью 8 км/ч. А в 14 ч 00 мин из того же села вдогонку на велосипеде выехала Света. С какой скоростью должна ехать Света, чтобы догнать Игоря в тот момент, когда Игорь догонит Таню?
5. В команде 7 мальчиков и 6 девочек. Вначале все мальчики обменялись рукопожатиями
6. Дан квадрат АВСЕ со стороной 4 см. Точка К – середина стороны АВ, точка М – середина стороны ВС. Найдите площадь треугольника МКЕ.
2 тур
1. На могиле Диофанта (древнегреческий математик) имеется надпись: «Шестую часть его жизни заняло детство, двенадцатую – отрочество, седьмую – юность. Затем протекла половина его жизни, после чего он женился. Через 5 лет у него родился сын, а когда сыну минуло 4 года, Диофант скончался». Сколько лет жил Диофант?
2. Найдите х, если 54 км/ч = х м/с.
3. Алеша дал Боре столько яблок, сколько у Бори было. Потом Боря дал Алеше столько яблок, сколько у того стало. После этого у мальчиков оказалось по 4 яблока. Сколько яблок было у каждого первоначально?
4. Дядя Федор, кот Матроскин, Шарик и почтальон Печкин поспорили: кто больше выпьет молока. После того, как молоко было выпито, каждый из них высказался:
Дядя Федор: «А все-таки я не оказался последним!» Кот Матроскин: «Я выпил не больше, но и не меньше всех». Шарик: «Я маленький, поэтому выпил меньше всех». Почтальон Печкин: «Я вас всех победил!» Один из них сказал неправду. Кто победил в соревновании, и кто сказал неправду?
5. Вычислите 7288: 8 + 6363: 7 – 2000 + 1000: 250 + 276.
6. Частное равно 100. Делимое уменьшили на делитель. Узнайте новое частное.
3 тур
1. Найдите наибольшее целое число, дающее при делении на 13 неполное частное 17.
2. Сколько существует натуральных двузначных чисел, у которых первая цифра в два раза больше второй?
3. Найдите закономерность в последовательности чисел и определите, сколько в этой последовательности трехзначных чисел: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55...
4. Три землекопа за 2 ч выкопали три ямы. Сколько ям выкопают шесть землекопов за 5 ч?
5. Сколько треугольников «спрятано» на рисунке?
6. Летела стая гусей, а навстречу им летит один гусь и говорит: «Здравствуйте, сто гусей!» А передний старый гусь ему и отвечает: «Нет, нас не сто гусей! Вот, если б нас было еще столько, да еще полстолька, да еще четверть столько, да ты, гусь, то было бы сто гусей, а теперь... Вот и рассчитай-ка, сколько нас?»
4
1. 3 кедровых ореха можно обменять на 2 лимона, а 3 лимона можно обменять на 4 яблока. Сколько кедровых орехов можно обменять на 16 яблок?
2. Из цифр 0, 2, 3, 5, 8 составьте все трехзначные числа, сумма цифр в каждом из которых равна 8 (цифры в числе могут повторяться).
3. Путь, пройденный туристом за один день, оказался в три раза больше, чем половина оставшегося пути. Какую часть всего пути прошел турист за день?
4. Придумайте задачу, которая решалась бы с помощью уравнения 2 ? (х + 1) + х = 32.
5. Найдите площадь треугольника, изображенного на рисунке. Площадь одной клетки равна 1.
6. В токарном цехе вытачиваются детали из стальных заготовок, из одной заготовки – деталь. Стружки, оставшиеся после обработки трех заготовок, можно переплавить и получить ровно одну заготовку. Сколько всего деталей можно сделать из 9-ти заготовок? А из 14-ти? Сколько нужно взять заготовок, чтобы получить 40 деталей?
5 тур
1. Сумма шести различных натуральных чисел равна 22. Найдите эти числа.
2. Пятиклассникам очень понравилась поездка в Великий Устюг, и они решили поехать туда снова, дабы навестить веселых Дедов Морозов. Ежемесячно каждый ученик вносил определенное количество рублей (без копеек), одинаковое для всех, и в течение пяти месяцев было собрано 49 685 р. Сколько было в группе учеников, и какую сумму внес каждый?
3. Четыре подруги пришли на каток, каждая со своим братом. Они разбились на пары и начали кататься. Оказалось, что в каждой паре «кавалер» выше «дамы» и никто не катается со своей сестрой. Самым высоким в компании был Юра Воробьев, следующим по росту – Андрей Егоров, потом Люся Егорова, Сережа Петров, Оля Петрова, Дима Крымов, Инна Крымоваи Аня Воробьева. Определите, кто с кем катался?
4. Простые числа имеют только два различных делителя – единицу и само это число. Найдите первые три числа, имеющие ровно три различных делителя. Догадаетесь ли вы, какие числа имеют только три различных делителя?
5. Полный бидон с молоком весит 34 кг, а наполненный до половины – 17 кг 500 г. Сколько весит пустой бидон?
6. Из литра молока получают 150 г сливок, а из литра сливок – 300 г масла. Сколько масла получится из 100 л молока?
6 тур
1. На почтовом ящике написано: «Выемка писем производится пять раз в день с 7 до 19 ч». И действительно, первый раз почтальон забирает почту в 7 ч утра, а последний – в 7 ч вечера. Через какие интервалы времени вынимают письма из ящика?
2. Вычислите 66 509 + 141 404: (39 839 – 39 793) + 1985.
3. В классе учится меньше чем 50 школьников. За контрольную работу седьмая часть учеников получила пятерки, третья – четверки, половина – тройки. Остальные работы были оценены как неудовлетворительные. Сколько всего учащихся в классе?