Чтение онлайн

на главную - закладки

Жанры

Шрифт:

– Я смотрю, ты на Сайяну уже планы строишь?
– Немного ревниво заметила Лера.

– Ты прекрасно знаешь мои планы. Девочка с большими возможностями. Ликсандра уже задает вопросы на предмет ее будущего.

– Ну уж нет. В Горном замке полно возможностей для подготовки своего персонала.
– Искренне возмутилась Лера.
– Сильно сомневаюсь, что Сайяна захочет ограничиться тем, что он предоставляет.

– А я о чем?
– Майя весело встряхнула головой.
– У девочки талант к организаторской работе. Как она организовала конкурс и работу своего почтового

отдела! И с детьми у нее все вышло. Не каждому ведь удастся удержать под контролем два десятка разномастных детей. Кстати, ты рассмотрела мое предложение?

– Да. Профессор Ларенский согласился курировать обе группы и взялся адаптировать курс по педагогике для возраста Сайяны. Он же войдет в совет по воспитанию их высочеств.

– Надеюсь, от этого будет польза.
– Вздохнула Майя.
– По крайней мере, в случае со мной этот совет сыграл немалую роль.

– Причем, положительную роль.

Они улыбнулись друг другу. О самом существовании некоего совета воспитателей, отвечавших за подготовку будущих правящих они узнали одновременно , когда Майя с Иллис закончили школу. Конечно Иллис была немного в курсе этого вопроса, а Майя кое о чем догадывалась. Но как-то они не акцентировались на этом. Теперь вот уже приходилось думать об обучении своих собственных детей.

– Ты все время отвлекаешься.
– Заметила Лера.
– Что-то принимаешь?

– Пока ничего конкретного.
– Майя счастливо вздохнула.
– Но ОНИ идут. И на этот раз Илька рядом с Румми.

– Значит действительно уже скоро?
– Осторожно поинтересовалась первая фрейлина.

– Да. Они почти перестали ошибаться. По крайней мере, возвратов стало значительно меньше. Сейчас правда что-то случилось. Барик спокоен. От Ильки передает досаду от вынужденного возвращения. Я не понимаю, что это может быть. Но это только задержка, как говорит Вирт.

– Его высочество так говорит?
– Уточнила Лера.

– Почти дословно. И еще, заставил меня дать слово не лезть в Чистилище.

– А ты собиралась?

– Я подумываю выпускать туда Барика. Во-первых, так будет ближе. А во-вторых, он сможет их встретить .

– И все это продолжаем делать без прессы?

– Пока об этом помалкиваем. Чем ближе, тем Иллис труднее выбирать направление. У слишком сильной связи тоже есть свои минусы. Трудно отличить один Раскол от другого.
– Грустно улыбнулась Майя.
– Я не хочу отпускать Барика совсем далеко. Коты тоже могут начать крутиться между несколькими мирами. Как бы не завлечь отряд с Иллис в тяжелые миры.

Саяна озадаченно чесала переносицу . В этот раз детвора подкинула совсем уж каверзную задачу. И отказаться нельзя. Предложение поддержано Келаном и Ниялой. Но где тут можно организовать не просто тренировочную площадку, а целый класс для двух десятков человек? К тому же это потребует выделенной линии для преподавателей самого разного направления. А Сайяна знала только об одном месте, где можно взять хороших преподавателей. Вот только согласятся ли в Дворцовой школе на дополнительных учеников с далеко неоднозначной подготовкой?

Но Нияла высказались однозначно. Она хочет учиться вместе со своим отрядом,

а не с каким-то там новым классом. И раз ее подготовка выше, подружкам придётся подтягиваться до уровня своей старшей. А то, что в пять лет у принцессы теоретическая подготовка соответствуют знаниям шести-семилетних кандидатов в школу, это уже никого не касается. Надо, значит, они вместе прямо в этом году и пойдут в школу. Ты назначена старшей над нами, вот давай и организовывай, чтобы мы к маме сами не обращались. Келан при этом разговоре стоял рядом и был полностью солидарен с сестрой.

Сайяна еще раз грустно вздохнула, пристраиваясь на своей кровати.

С выделенной линией вроде можно решить за её собственный счёт. Учёба в Дворцовой школе отнимает только половину дня. Время совещаний с почтовым отделом пажеского корпуса можно перенести на обед. А общение с прессой и так уже перекочевало на официальный ежедневный брифинг в зале совещаний и это совсем другая правительственная линия. Так что половину дня линия, выделенная для ее учебы вроде как должна быть свободной. Но вот место для занятий. Для такого дела нужен класс, оборудованный системой голографической связи. Желательно два. Для Отряда Келана и Ниялы раздельно. Причем не на час или два. А почитай на весь день.

– Проблема серьёзная.
– Лера, выслушав о затруднениях девочки, тоже задумалась.
– Как вариант, можно пока задействовать гекаторию.

Она невольно отметила, что и сама уже использует в разговоре термины в значении, которые им дали дети..

– Все равно на крышу сейчас никто не поднимается.
– Одобрила Майя ее предложение.
– Для прогулок есть площадки под сферой. А наверху столько места пропадает. Так что разделить крышу на две части и соответственно оборудовать. Чтобы не мешали друг другу установим штатную систему звукоизоляции. Так даже лучше будет. При необходимости всегда можно объединить все обратно.

– А дальше посмотрим. Здесь все равно строить негде.
– Начала развивать мысль Лера.

Подождите, так вы поддерживаете их решение?
– Неприятно поразилась Сайяна. Она как-то надеялась, что ее высочество сочтет идею несвоевременной и невыполнимой.

– Отличная идея.
– Спокойно кивнула Майя.
– До Дворцовой школы им еще год. Пусть попробуют. А там посмотрим. Сформировать новый класс всегда успеем. Тем более, что в у них в отрядах и так есть отпрыски из родов высшей аристократии. Считай, все требования соблюдены. С учетом нововведений, связанных с моим обучением.

– И то верно. Лера тоже весело улыбнулась названной дочери.
– Все-таки это боевая станция. Возни конечно много, зато минимум половину дня мозги всей этой армии во главе с их высочествами будут направлены в нужное русло. Как-то мы не подумали о многих проблемах, связанных с присутствием такого количества детей. Бойцы орты уже начинают потихоньку возмущаться их выходками. В последний раз мальчишек выловили в орудийной башне порохового орудия при попытке активировать ручное управление наведением. Келаниол постарался. Может не стоить позволять ему лазить в документах. Особенно в наставлениях по стрельбе?

Поделиться:
Популярные книги

1941: Время кровавых псов

Золотько Александр Карлович
1. Всеволод Залесский
Приключения:
исторические приключения
6.36
рейтинг книги
1941: Время кровавых псов

Весь цикл «Десантник на престоле». Шесть книг

Ланцов Михаил Алексеевич
Десантник на престоле
Фантастика:
альтернативная история
8.38
рейтинг книги
Весь цикл «Десантник на престоле». Шесть книг

Попаданка 2

Ахминеева Нина
2. Двойная звезда
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
5.00
рейтинг книги
Попаданка 2

Кротовский, не начинайте

Парсиев Дмитрий
2. РОС: Изнанка Империи
Фантастика:
городское фэнтези
попаданцы
альтернативная история
5.00
рейтинг книги
Кротовский, не начинайте

Вечный. Книга VI

Рокотов Алексей
6. Вечный
Фантастика:
рпг
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Вечный. Книга VI

Локки 5. Потомок бога

Решетов Евгений Валерьевич
5. Локки
Фантастика:
юмористическое фэнтези
аниме
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Локки 5. Потомок бога

Миф об идеальном мужчине

Устинова Татьяна Витальевна
Детективы:
прочие детективы
9.23
рейтинг книги
Миф об идеальном мужчине

Кровь на эполетах

Дроздов Анатолий Федорович
3. Штуцер и тесак
Фантастика:
альтернативная история
7.60
рейтинг книги
Кровь на эполетах

Темный Лекарь 6

Токсик Саша
6. Темный Лекарь
Фантастика:
аниме
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Темный Лекарь 6

Опасная любовь командора

Муратова Ульяна
1. Проклятые луной
Фантастика:
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Опасная любовь командора

Как я строил магическую империю 4

Зубов Константин
4. Как я строил магическую империю
Фантастика:
боевая фантастика
постапокалипсис
аниме
фантастика: прочее
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Как я строил магическую империю 4

Титан империи 8

Артемов Александр Александрович
8. Титан Империи
Фантастика:
попаданцы
аниме
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Титан империи 8

На прицеле

Кронос Александр
6. Лэрн
Фантастика:
фэнтези
боевая фантастика
стимпанк
5.00
рейтинг книги
На прицеле

Вечный. Книга III

Рокотов Алексей
3. Вечный
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
рпг
5.00
рейтинг книги
Вечный. Книга III