Меч с человеком. Дилогия
Шрифт:
Неп здоровски окреп за эти месяцы, что очень хорошо. Нормальная кормёжка и полноценный сон делают своё дело.
**//Свод данных по Объекту № 1//**
Имя: Нептаин (сокр. Неп)
Фамилия: Отсутствует
Возраст:11 лет
Физические характеристики:
Интеллект — 15.1
Сила — 13.1
Ловкость — 24.9
Выносливость — 19,3
Реакция — 21,1
Восприятие — 31
Рост — 1
Вес — 45 килограмм двести тридцать один грамм
Патологии:
Перелом левой руки — восстановление завершено на 100 %, в дальнейших расчётах пренебрегать.
Приобретенные навыки:
Главный приоритет:
Фехтование одноручным мечом и щитом — 32/100
Стрельба из лука — 3/100
Рукопашный бой — 21/100
Атлетика — 27/100
Тактика автономного рейдера — 19/100
Маскировка и скрытное передвижение — 19/100
Медицина — 7.9/100
Охота — 5.1/100
Скорняжное дело — 3.9/100
Вторичный приоритет:
Математика — 15/100
Логика — 15/100
Грамота — 15/100
Обычаи и история — 21/100
Философия — 8.1/100
Этикет — 7.9/100
Мнемоника — 19/100
Самогоноварение — 67/100
Кулинария — 1/100
Тут надо сказать, что я неплохо поработал над нервными волокнами в ключевых местах, а также кропотливо потрудился над зрением и слухом, из-за чего существенно возросла ловкость и восприятие. Суперсолдатом это Непа не сделает, но он уже сейчас может существенно больше, чем его одногодки. Да что уж говорить, какого-нибудь среднеразмерного взрослого крестьянина Неп, конечно же с превозмоганием, уработает. Мало-мальский опытный в ближнем бою воин, всё также как и раньше прикончит его, как бы Неп ни старался. Навыки есть, удар уже поставлен, но… практического опыта маловато. Невозможно научиться без оппонента. Нет, иногда мы посещали казармы дружины и спарринговались с новиками, но это не то. Нужен класс, а не криворукие новобранцы, держащие оружие как балерины поварешки. Хороший наёмный инструктор поможет, а пока закрепляем связки, благо время у нас было — работа самогонщика предполагает, что возникают неизбежные окна, которые можно полностью посвятить тренировкам.
— Расскажи какую-нибудь историю. — попросил меня Неп.
— Я тебе что, голосовой помощник какой-то? — возмутился я.
— Всё равно идём. — пожал плечами Неп. — А что за голосовой помощник?
— Забей. Обычная в иных мирах штука, находящаяся в мобильном устройстве. Это бесполезно и скучно. — не стал я пояснять за смартфоны. — История? Так-с. История… В общем, это просто история, не поучительная, в каком-то смысле даже бесполезнее истории о мобильном устройстве, но зато интересная. Жил был на свете мальчик. Родился он в тяжелых обстоятельствах, его рождение предваряли тяжелые, невыносимые для семьи условия, дошло даже до того, что его мать пыталась избавиться от него до рождения. Спас его дядя, взяв на воспитание себе. Жил этот мальчик в Империи, но эта Империя владела землёй, где жил мальчик относительно недавно, приняв её от предыдущей Империи. Рос он у дяди, но дядя выступил против Империи и его посадили в тюрьму. Мальчик был вынужден вернуться к матери, которая потом на все вопросы о дяде отвечала: «Дядя в тюрьме». Затем, по обычаям тех мест, мать
— Хороший мир. — прокомментировал Неп.
— Не спеши. — вот такая вот суровая у нас действительность: стоило мне сказать, что где-то хорошо кормят, как Неп записал это место в априори хорошие. — Мальчик-то голодал и страдал. Это ожесточило его характер, но также дало ему некоторые способности. Он выработал в себе умение договариваться и вообще отточил умение располагать к себе людей. Однажды, когда в гости к отчиму приехал один родственник с сыном, этот самый сын родственника похвастался, что учится в школе и уже умеет писать своё имя. Мальчик на следующий же день попросил своего отчима отдать его в школу. В ответ отчим жестоко избил его. Спустя год, мальчик сбежал из родного дома в город, чтобы учиться в школе…
— А школа это место, где тебя учат писать и читать? — уточнил отчего-то Неп, хотя я отчетливо помню, что у нас был разговор о школах.
— Конечно! И ты об этом прекрасно знаешь! — недовольно ответил я. — Далее. Мальчика взял себе на воспитание дядя, тот самый, которого посадили в тюрьму за войну против Империи. Дядя его был бывшим военным, офицером, это по-нашему — старшим дружинником, воевавшим в прошлом, как я уже сказал, против Империи. Мальчик учился, обзаводился связями, но любил шутить. За злую шутку над старым учителем, которому он подкинул в торбу ядовитую змею, его исключили из школы, что было тяжелым ударом. Но мальчик продолжил учиться в другой школе, а затем его дядя переехал в столицу страны, разумеется, мальчик перебрался следом. Далее, в столице, уже будучи закончившим школу юношей, он попытался поступить в элитную академию по подготовке офицеров, но потерпел неудачу. Чтобы не прерывать учёбу, он поступил в учебное заведение пожиже, которая славилась фундаментализмом и шовинизмом…
— А что такое фундаментализм и шовинизм? — выцепил незнакомое слово Неп.
— А это, мой юный друг, тема другого разговора, который случится в другой раз. — прервал я рассказ истории. — По моим расчётам, мы уже должны были выйти на деревню. Оп, а вот и она!
Из-за леса мрачно выступила деревня Гроздь. Тихая, спокойная. Между домами ходят куда-то спешащие люди, что даже у меня вызвало удивление — куда-то спешащие крестьяне? Наводнение? Бунт? Конец света?
— Тревожно мне что-то… — поделился со мной ощущениями Неп. Я его понимаю. Такая вот суета поднимается только когда в деревне что-то не в порядке. — Может, тати?
— Не похоже. — не согласился я.
Разбойники — это в первую очередь шум, а тут тишина.
— Зайдём давай аккуратно… — мне тоже передалась часть тревоги, так как тут явно не всё чисто.
Неп вздохнул и направился к дороге в деревню.
Избы, скажу я вам, добротные, из крепких и толстых брёвен, основательные, две избы из пятнадцати даже оснащены каким-то оригинальным фундаментом, что показательно. Дети на улицах не играют, суетятся взрослые, причём тревожно суетятся.
— Ты хто? — выглянул из сарая, мимо которого мы проходили, скрюченный безбородый дед.
— Не… — хотел было представиться Неп, но вовремя одумался. Работает моя дрессура! — Немо.
Да-да, я пересказывал, с купюрами, конечно же, «Двадцать тысяч лье под водой», видимо, произведение ему запомнилось.
— Штранное имещко… — прощепелявил дед. — Щего щабыл у нащ? Откудова будещ?
— Странник я. Иду из… Наутилуса. — ответил Неп.
— Наутилущ? Ни ращу не шлыщал! — озадаченно пробормотал дед. — Я Щемон, а это деревня Грощдь!
— Что случилось? Почему суета? — поинтересовался Неп, подходя к крепкой ограде сарая.